• Bài giảng Lịch sử triết học phương tâyBài giảng Lịch sử triết học phương tây

    CNTD do C.S. Pecxơ (Charles S. Peirce) là những người đặt nền tảng, Uyliâm Giêm (William James) là người biến CNTD thành hệ thống và Giôn Điuây (John Dewey) là người phát triển CNTD, đưa nó vào cuộc sống. CNTD còn có những đại biểu nổi tiếng khác, như George H. Mead (1863-1931); George Santayana (1863-1952) và một số đại biểu được coi là đại biểu...

    ppt85 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 2724 | Lượt tải: 2

  • Bài giảng Khái lược lịch sử triết học phương tây, triết học tây Âu thời phục hưng và cận đạiBài giảng Khái lược lịch sử triết học phương tây, triết học tây Âu thời phục hưng và cận đại

    Những quan sát thiên văn của Galilê giúp cho ông xác nhận tính đúng đắn của thuyết nhật tâm của Côpecnich. Galilê có đóng góp lớn trong việc nghiên cứu các quy luật chuyển động cơ học, quy luật của sự rơi của các vật thể. Trong lý luận nhận thức, Galilê phê phán việc áp dụng thuyết Arixtốt một cách mù quáng, phê phán chủ nghĩa kinh viện giáo điều...

    ppt75 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 3936 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng Khái lược lịch sử triết học phương tâyBài giảng Khái lược lịch sử triết học phương tây

    Tuy coi nhận thức cảm tính là điểm xuất phát của nhận thức nhưng Arixtôt nhấn mạnh tầm quan trọng của nhận thức lý tính, tức nhận thức bằng tư duy trừu tượng. + Lôgíc học: Là người sáng lập ra lôgíc học hình thức. Là người đặt nền tảng cho các quy luật cơ bản của lôgíc hình thức: quy luật đồng nhất, quy luật phi mâu thuẫn, quy luật loại trừ...

    ppt43 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 2296 | Lượt tải: 3

  • Bài giảng Khái lược lịch sử triết học phương Đông Triết học Trung Hoa cổ, trung đạiBài giảng Khái lược lịch sử triết học phương Đông Triết học Trung Hoa cổ, trung đại

    Như vậy, trời không quyết định vận mệnh con người. Việc trị hay loạn, lành hay dữ là do con người làm ra, chứ không phải tại trời. Tuân Tử phê phán mê tín dị đoan. Ông cho rằng những hiện tượng quái dị như sao sa, nhật, nguyệt thực “đó là những biến hóa của trời đất, âm dương, cho là lạ thì nên, mà lo sợ thì không nên, chúng không thể quyết định ...

    ppt50 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 1772 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng Khái lược lịch sử triết học phương ĐôngBài giảng Khái lược lịch sử triết học phương Đông

    Thế giới do các yếu tố vật chất (gọi là sắc, gồm đất nước, lửa, gió) và các yếu tố tinh thần (gọi là danh, gồm thụ, tưởng, hành, thức) kết hợp với nhau tạo nên. Phật giáo dùng thuyết nhân quả để giải thích nguồn gốc của tất cả sự vật, hiện tượng. Phật giáo đưa ra thuyết vô thường, vô ngã để giải thích sự biến đổi của thế giới. Vô thường (Im...

    ppt23 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 2937 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng Triết học và vai trò của triết học trong đời sống xã hộiBài giảng Triết học và vai trò của triết học trong đời sống xã hội

    + Sự ra đời và phát triển của triết học luôn luôn gắn liền với cuộc đấu tranh giữa các trào lưu, khuynh hướng, trường phái đối lập nhau, trong đó nổi bật nhất là cuộc đấu tranh giữa chủ nghĩa duy tâm và chủ nghĩa duy vật. + Sự phát triển của triết học vừa là quá trình phủ định nhau, thay thế nhau, đồng thời có sự sự xâm nhập lẫn nhau, kế thừa lẫ...

    ppt26 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 5504 | Lượt tải: 1

  • Nội dung ôn thi môn triết họcNội dung ôn thi môn triết học

    1. Quan điểm chính trị- xã hội của Nho gia. Nhận xét mặt tích cực và hạn chế. So sánh đường lối chính trịcủa Nho gia, Đạo gia, Pháp gia. 2. Bản thểluận và nhân sinh quan Phật giáo Ấn Độcổ đại. Nhận xét mặt tích cực và hạn chế. 3. Những nội dung cơbản của tưtưởng triết học Việt Nam. 4. Sự đối lập giữa quan điểm duy tâm và duy vật, siêu hìn...

    pdf1 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 2560 | Lượt tải: 2

  • Giáo trình Triết học Mác Lênin - Nguyễn Ngọc LongGiáo trình Triết học Mác Lênin - Nguyễn Ngọc Long

    Triết học ra đời ởcảphương Đông và phương Tây gần nhưcùng một thời gian (khoảng từthếkỷVIII đến thếkỷVI trước Công nguyên) tại một sốtrung tâmvăn minh cổ đại của nhân loại nhưTrung Quốc, ấn Độ, Hy Lạp. ởTrung Quốc, thuật ngữtriết học có gốc ngôn ngữlà chữtriết ( ); người Trung Quốc hiểu triết học không phải là sự miêutảmàlàsựtruy tìm bản chấ...

    pdf214 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 2356 | Lượt tải: 1

  • Đề cương triết học bài 1: Khái niệm về triết họcĐề cương triết học bài 1: Khái niệm về triết học

    (Bản scan) VIII - VI trước công nguyên: Quan điểm phương tây "Triết là sự thông thái": philorophia Quan điểm phương đông "Triết là sự thông thái": là trí bao hàm sự hiểu biết rộng. Người ta coi triết học là khoa học của mọi khoa học. - Trung cổ: triết học không thể tìm một con đường phát triển mạnh, đạt được những thành tựu rực rỡ. Một số nước...

    pdf36 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 2002 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng tin học đại cương phần 1: Cài đặt và sử dụng hệ điều hành MS Windows XPBài giảng tin học đại cương phần 1: Cài đặt và sử dụng hệ điều hành MS Windows XP

    (Bản scan) Cần phải có đĩa CD Windows Chuẩn bị máy, có đĩa cứng. Cho máy khởi động (boot) từ CD.

    pdf112 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 17/05/2013 | Lượt xem: 2536 | Lượt tải: 3