Biên soạn đề kiểm tra 1 tiết môn Đại số 10 - Chương IV

BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN ĐẠI SỐ 10 GV: Nguyễn Thị Hương 1.Mục tiêu kiểm tra Đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức của học sinh sau khi học xong chương IV 2. Hình thức kiểm tra Kiểm tra tự luận Phân phối điểm: 10 điểm/ 6 câu Tổng điểm toàn bài là 10 điểm. Thời gian làm bài 45 phút. 3.Ma trận đề kiểm tra Tên Chủ đề (nội dung, chương) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Cấp độ thấp Cấp độ cao Nội dung 1: Xét dấu của biểu thức Biết xét dấu của phương trình tích Hiểu và xét được dấu của biểu thức Số câu : 2 Số điểm: 3 Tỉ lệ 30% 1 1.5 15% 1 1.5 15% 2 3 30% Nội dung 1: Bất phương trình quy về bậc hai Biết giải được BPT tích. Hiểu và giải được BPT chứa ẩn ở mẫu. Vận dụng giải được BPT vô tỉ. Số câu : 3 Số điểm: 6 Tỉ lệ 60% 1 2 20% 1 2 20% 1 2 20% 3 6 60% Nội dung 2: Bài toán có liên quan đến PT bậc hai Vận dụng tìm được điều kiện của m để PT thõa mãn một điều kiện cho trước. Số câu : 1 Số điểm: 1 Tỉ lệ 10% 1 1 10% 1 1 10% Tổng số câu 6 Tổng số điểm 10 Tỉ lệ 100% 2 3.5 35% 2 3.5 35% 1 2 20% 1 1 10% 6 10 100% 4. Đề kiểm tra Trường THPT Vĩnh Phong Đề kiểm tra định kỳ Lớp : 10.... Môn : Toán 10 Họ và tên : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Thời gian : 45 phút ( Không kể TG giao đề ) Điểm Lời phê của giáo viên Đề Câu 1 (3 điểm): Xét dấu các biểu thức sau: b) Câu 2 ( 6 điểm ): Giải các bất phương trình sau: a. b. c. Câu 3 ( 1 điểm) : Tìm m để phương trình có 4 nghiệm phân biệt. _____Hết____ HƯỚNG DẪN CHẤM – ĐÁP ÁN câu Đáp án Điểm 1 a Lập bảng xét dấu · Kết luận: + hoặc + hoặc + 0.5 0.5 0.5 b · Kết luận: + hoặc + hoặc hoặc + + không xác định khi 0.5 0.5 0.5 2 a Đặt . Vậy 1.5 0.5 b Đặt Bảng xét dấu hoặc hoặc Vậy 1.5 0.5 c Vậy 1.5 3 Đặt . Phương trình đã cho trở thành Phương trình đã cho có 4 nghiệm phân biệt khi và chỉ khi phương trình (*) có 2 nghiệm dương phân biệt. Vậy thỏa yêu cầu bài toán 1.0