Chuyên đề Các cuộc cách mạng tư sản điển hình đầu thời cận đại (4 tiết)

Trường THPT Xín Mần - Nhóm Lịch Sử GV: Nguyễn Thị Trang – Hoàng Thị Vân 1 1 CHUYÊN ĐỀ CÁC CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐIỂN HÌNH ĐẦU THỜI CẬN ĐẠI (4 tiết) A. NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ 1. Bối cảnh lịch sử - nguyên nhân của ba cuộc cách mạng tư sản đầu thời cận đại  Cách mạng tư sản Anh - Đến thế kỉ XII, nền kinh tế tư bản chủ nghĩa ở Anh đã phát triển mạnh với nhiều công trường thủ công như luyện kim, làm sứ, len dạ,... trong đó, Luân đôn trở thành trung tâm công nghiệp, thương mại và tài chính lớn nhất nước Anh. - Ở nông thôn, nhiều quý tộc phong kiến đã chuyển sang kinh doanh theo con đường tư bản, bằng cách "rào đất cướp ruộng", biến ruộng đất chiếm được thành những đồng cỏ, thuê công nhân nuôi cừu để lấy lông cung cấp cho thị trường. Họ trở thành tầng lớp quý tộc mới, còn nông dân mất đất thì nghèo khổ.  Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ - Sau khi Cô-lôm-bô tìm ra châu Mĩ, người Anh đến bắc mĩ ngày một nhiều. Đến thế kỉ XII, họ đã thiết lập 13 thuộc địa và tiến hành chế độ cai trị, bóc lột nhân dân bản địa (người indian). - Giữa thế kỉ XVIII, nền kinh tế tư bản chủ nghĩa ở 13 thuộc địa phát triển mạnh, nhưng thực dân Anh lại tìm mọi cách ngăn cản, kìm hãm như tăng thuế, độc quyền buôn bán trong và ngoài nước ... vì vậy, mâu thuẫn giữa toàn thể nhân dân, giai cấp tư sản, chủ nô Bắc Mĩ với thực dân anh trở nên gay gắt. - Dưới sự lãnh đạo của giai cấp tư sản, chủ nô, nhân dân bắc Mĩ đã đứng lên đấu tranh để lật đổ ách thống trị của thực dân Anh, đồng thời mở đường cho nền kinh tế tư bản chủ nghĩa phát triển.  Cách mạng tư sản Pháp  Nguyên nhân sâu xa - Tình hình kinh tế, xã hội Trường THPT Xín Mần - Nhóm Lịch Sử GV: Nguyễn Thị Trang – Hoàng Thị Vân 2 2 + Cuối thế kỉ XVIII, Pháp vẫn là nước nông nghiệp, cụng cụ và phương thức canh tác rất thô sơ (chủ yếu dùng cày, cuốc) nên năng suất thấp. Nạn mất mùa, đói kém thường xuyên xảy ra, đời sống nông dân rất khổ cực. + Trong lĩnh vực công thương nghiệp, kinh tế tư bản chủ nghĩa tuy đã phát triển nhưng lại bị chế độ phong kiến cản trở, kìm hãm. Nước Pháp bấy giờ lại chưa có sự thống nhất về đơn vị đo lường và tiền tệ. + Trước cách mạng, Pháp vẫn là nước quân chủ chuyên chế do vua Lu-i XVI đứng đầu. Xã hội tồn tại 3 đẳng cấp là tăng lữ, quý tộc và đẳng cấp thứ ba mâu thuẫn với nhau rất gay gắt. + Đẳng cấp tăng lữ và quý tộc có trong tay mọi quyền lợi, không phải đóng thuế. Trong khi đó, đẳng cấp thứ ba gồm tư sản, nông dân và dân nghèo thành thị không có quyền lợi chính trị, phải đóng nhiều thứ thuế. Nông dân chiếm 90% dân số, là giai cấp nghèo khổ nhất. + Dưới sự lãnh đạo của giai cấp tư sản, nông dân pháp hăng hái tham gia cách mạng để lật đổ chế độ phong kiến. - Đấu tranh trên lĩnh vực tư tưởng + Cuộc đấu trên lĩnh vực tư tưởng là bước dọn đường cho cách mạng bùng nổ. + Thời kì này, đại diện cho trào lưu triết học ánh sáng Pháp là Mông-te-xki-ơ, Vôn-te, Rut-xô đã ủng hộ tư tưởng tiến bộ của giai cấp tư sản, kịch liệt tố cáo và lên án chế độ quân chủ chuyên chế của Lu-i xvi. + Cuộc đấu tranh trên lĩnh vực tư tưởng đã thúc đẩy cách mạng sớm bùng nổ.  Nguyên nhân trực tiếp - Do ăn chơi xa xỉ, vua Lu-i XVI phải vay của tư sản 5 tỉ livơrơ (tính đến năm 1789). số tiền nợ này nhà vua không có khả năng trả nên đã tìm cách liên tiếp tăng thuế. mâu thuẫn giữa nông dân với chế độ phong kiến vì thế càng trở nên sâu sắc. - Ngày 5 – 5 – 1789, Lu-i XVI lại triệu tập hội nghị ba đẳng cấp để tăng thuế nhưng đại diện của đẳng cấp thứ ba kịch liệt phản đối và họ đã tự họp hội đồng dân tộc, tuyên bố quốc hội lập hiến, tự soạn thảo hiến pháp, thông qua đạo luật mới về tài chính. Ngay lập tức, nhà vua và quý tộc dùng quân đội để uy hiếp. 2. Nét chính về diễn biến  Cách mạng tư sản Anh Cách mạng tư sản Anh được chia làm hai giai đoạn: - Giai đoạn 1: (1642 – 1648) Trường THPT Xín Mần - Nhóm Lịch Sử GV: Nguyễn Thị Trang – Hoàng Thị Vân 3 3 + Năm 1640, vua Sác-lơ I triệu tập quốc hội Anh (quốc hội gồm phần lớn là quý tộc mới) nhằm đặt ra thuế mới, thực hiện chính sách cai trị độc đoán của mình. Quốc hội được sự ủng hộ của nhân dân đã phản đối kịch liệt và Sác-lơ I liền chuẩn bị lực lượng chống lại quốc hội. + Năm 1642, nội chiến bùng nổ, bước đầu thắng lợi nghiêng về phía nhà vua nhưng từ khi Ô- li-vơ crôm-oen lên làm chỉ huy quân đội quốc hội, xây dựng đội quân có kỉ luật đã liên tiếp đánh bại quân đội của nhà vua, Sác-lơ I bị bắt. - Giai đoạn 2: (1649 – 1688) + Ngày 30/1/1649, trước áp lực của quần chúng nhân dân, vua Sác-lơ I đã bị xử tử. Nước Anh chuyển sang nền cộng hoà và cách mạng đạt tới đỉnh cao, tuy nhiên, chỉ có giai cấp tư sản và quý tộc mới được hưởng quyền lợi, vì vậy nhân dân tiếp tục đấu tranh. + Để đối phó với cuộc đấu tranh của nhân dân, quý tộc mới và tư sản lại thoả hiệp với phong kiến, đưa Vin-hem ô-ran-giơ (quốc trưởng hà lan và là con rể của vua Giêm II) lên ngôi, thiết lập chế độ quân chủ lập hiến, cách mạng tư sản Anh kết thúc.  Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ. - Tháng 12 – 1773, nhân dân cảng Bô-xtơn tấn công 3 tàu chở chè của Anh để phản đối chế độ thu thuế, đáp lại, thực dân Anh đã ra lệnh đóng cửa cảng. - Năm 1774, các đại biểu thuộc địa đã họp hội nghị lục địa Phi-la-đen-phi-a, yêu cầu vua Anh phải xoá bỏ các luật cấm vô lí, nhưng không đạt kết quả. - Tháng 4-1775, cuộc chiến tranh bùng nổ. Nhờ có sự lãnh đạo tài giỏi của Gioóc-giơ oa- sinh-tơn, quân 13 thuộc địa đã giành được nhiều thắng lợi quan trọng. - Ngày 4 – 7 – 1776, bản tuyên ngôn độc lập được công bố, xác định quyền của con người và quyền độc lập của 13 thuộc địa, nhưng thực dân Anh vẫn không chấp nhận và cuộc chiến tranh vẫn tiếp diễn. - Tháng 10 – 1777, quân thuộc địa giành thắng lợi lớn ở Xa-ra-tô-ga, làm cho quân Anh suy yếu. Năm 1883, thực dân Anh phải kí hiệp ước véc-xai, công nhận nền độc lập của 13 thuộc địa, cuộc chiến tranh kết thúc.  Cách mạng tư sản Pháp * Cách mạng bùng nổ. Thời kì thống trị của phái đại tư sản tài chính - Ngày 14 – 7 – 1789, dưới sự lãnh đạo của phái lập hiến, tầng lớp đại tư sản tài chính, quần chúng nhân dân kéo đến tấn công và chiếm pháo đài – nhà ngục Ba-xti, họ đốt các văn tự, khế ước của phong kiến và làm chủ các cơ quan quan trọng của thành phố. Trường THPT Xín Mần - Nhóm Lịch Sử GV: Nguyễn Thị Trang – Hoàng Thị Vân 4 4 - Sau khi giành thắng lợi, phái lập hiến lên nắm quyền và họ đã làm được hai việc quan trọng đối với cách mạng : + Thông qua tuyên ngôn nhân quyền và dân quyền, nêu cao khẩu hiệu "tự do – bình đẳng – bác ái" (8 – 1789). + Ban hành hiến pháp (tháng 9/1791), xác lập chế độ quân chủ lập hiến, theo đó, vua không được nắm thực quyền mà là quốc hội, vì vậy, Lu-i XVI đã liên kết với lực lượng phản cách mạng trong nước, cầu cứu thế lực phong kiến bên ngoài để giành lại chính quyền. - Tháng 4 – 1792, liên minh hai nước Áo – Phổ cùng bọn phản động ở Pháp chống phá cách mạng, phái Lập hiến đã không kiên quyết chống lại, đất nước trở nên lâm nguy. * Tư sản công thương cầm quyền. Nền cộng hoà được thành lập - Ngày 10 – 8 – 1792, phái Gi-rông-đanh, tầng lớp tư sản công thương đứng lên lãnh đạo nhân dân tiếp tục làm cách mạng, lật đổ phái lập hiến và xoá bỏ chế độ phong kiến. - Sau khi lật đổ phái Lập hiến và xoá bỏ chế độ phong kiến, phái Gi-rông-đanh bầu ra quốc hội mới, thiết lập nền cộng hoà. Ngày 21 – 1 – 1793, vua Lu-i XVI bị xử tử vì tội phản quốc. - Mùa xuân năm 1793, quân Anh cùng quân đội các nước phong kiến châu Âu tấn công nước Pháp, bọn phản động trong nước ở nhiều nơi cũng nổi dậy tấn công cách mạng, làm cho tình hình nước Pháp gặp nhiều khó khăn. Trong khi đó, phái Gi-rông-đanh không lo chống ngoại xâm và nội phản, chỉ lo củng cố chính quyền. - Ngày 2 – 6 – 1793, dưới sự lãnh đạo của phái Gia-cô-banh, đứng đầu là Rô-be-spie, quần chúng nhân dân đã lật đổ phái Gi-rông-đanh. * Nền chuyên chính dân chủ Gia-cô-banh. Đỉnh cao của cách mạng. - Sau khi lật đổ phái Gi-rông-đanh, phái Gia-cô-banh được sự ủng hộ của nhân dân lên nắm chính quyền, thiết lập nền chuyên chính dân chủ do Rô-be-spie đứng đầu. Chính quyền cách mạng đã thi hành nhiều biện pháp quan trọng để trừng trị bọn phản cách mạng, giải quyết những yêu cầu của nhân dân như xoá bỏ mọi nghĩa vụ của nông dân đối với phong kiến, chia ruộng đất cho nông dân, quy định giá các mặt hàng bán cho dân nghèo,... - Phái Gia-cô-banh cũng ban hành lệnh tổng động viên, xây dựng đội quân cách mạng hùng mạnh, nhờ đó đã đánh bại ngoại xâm và nội phản. - Vì nội bộ bị chia rẽ, nhân dân lại không ủng hộ như trước (do phái Gia-cô-banh không đem lại đầy đủ quyền lợi cho họ như đã hứa), nên phái tư sản phản cách mạng đã tiến hành đảo chính, bắt Rô-be-spie và tiến hành xử tử vào ngày 27-7- 1794. Trường THPT Xín Mần - Nhóm Lịch Sử GV: Nguyễn Thị Trang – Hoàng Thị Vân 5 5 * Thời kì thoái trào - Sau cuộc đảo chính ngày 27 - 7 -1794, cách mạng bước vào thời kì thoái trào do nhiều thành quả cách mạng bị thủ tiêu. Giai cấp tư sản đã đưa Na-Pô-lê-ông lên nắm nắm chính quyền tháng 11-1799. Cách mạng tư sản kết thúc. 3. Tính chất-kết quả-ý nghĩa. a) Cách mạng tư sản Anh - Là cuộc cách mạng tư sản diễn ra dưới hình thức nội chiến. + Do quý tộc mới liên minh với giai cấp tư sản lãnh đạo. + Sau cuộc cách mạng tư sản, nước Anh phát triển theo con đường tư bản chủ nghĩa. + Được đông đảo quần chúng nhân dân ủng hộ. - Tuy nhiên, đây là cuộc cách mạng không triệt để vì : + Vẫn còn ngôi vua (chế độ quân chủ lập hiến được thiết lập). + Do quý tộc mới liên minh với giai cấp tư sản lãnh đạo. + Cách mạng chỉ đáp ứng được quyền lợi cho giai cấp tư sản và quý tộc mới, còn nhân dân không được hưởng gì. b) Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ - Là cuộc cách mạng tư sản diễn ra dưới hình thức chiến tranh giải phóng dân tộc: + Cuộc chiến tranh kết thúc, Anh phải thừa nhận nền độc lập của 13 thuộc địa và Hợp chúng quốc Mĩ được ra đời (năm 1787, Mĩ ban hành hiến pháp, quy định Mĩ là nước Cộng hoà liên bang, đứng đầu là tổng thống nắm quyền hành pháp, quốc hội nắm quyền lập Pháp) + Lật đổ ách thống trị của thực dân Anh và mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển. - Là cuộc cách mạng tư sản không triệt để : + Sau cách mạng chỉ có giai cấp tư sản, chủ nô được hưởng quyền lợi, còn nhân dân lao động nói chung không được hưởng gì. + Lãnh đạo là tư sản liên minh với chủ nô. c) Cách mạng tư sản pháp cuối thế kỉ XIII - Là cuộc cách mạng tư sản diễn ra dưới hình thức chiến tranh cách mạng và nội chiến. Trường THPT Xín Mần - Nhóm Lịch Sử GV: Nguyễn Thị Trang – Hoàng Thị Vân 6 6 + Cách mạng đã lật đổ chế độ phong kiến, đưa giai cấp tư sản lên cầm quyền, xoá bỏ nhiều trở ngại trên con đường phát triển của chủ nghĩa tư bản. + Quần chúng nhân dân là lực lượng chủ yếu đưa cách mạng đạt tới đỉnh cao (nền chuyên chính Gia-cô-banh). - Cách mạng tư sản Pháp được coi là cuộc cách mạng tư sản triệt: + Chưa đáp ứng được đầy đủ quyền lợi cho nhân dân. + Không hoàn toàn xoá bỏ được tàn dư của chế độ phong kiến, chỉ có giai cấp tư sản là được hưởng lợi. B. XÂY DỰNG BẢNG MÔ TẢ CÁC YÊU CẦU VÀ BIÊN SOẠN CÂU HỎI, BÀI TẬP VỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ I. MỤC TIÊU  Kiến thức  Sau khi học xong chuyên đề, học sinh sẽ trình bày được nguyên nhân, diễn biến, kết quả, tính chất và ý nghĩa của ba cuộc cách mạng tư sản điển hình (cách mạng tư sản Anh, chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở bắc Mĩ và cách mạng tư sản Pháp).  Lý giải được nguyên nhân (sâu xa và trực tiếp) dẫn đến sự bùng nổ các cuộc cách mạng.  So sánh được nguyên nhân, diễn biến, kết quả của ba cuộc cách mạng tư sản để thấy được nét điển hình của mỗi cuộc cách mạng.  Đánh giá đúng được vai trò của từng lực lượng tham gia cách mạng tư sản.  Kĩ năng  Rèn luyện kĩ năng phân tích, so sánh, đánh giá các sự kiện lịch.  Kĩ năng khai thác kênh hình, tư liệu có liên quan đến chuyên đề.  Kĩ năng hoạt động nhóm, thuyết trình trước tập thể.  Thái độ  Cách mạng tư sản trong buổi đầu thời cận đại thể hiện mặt tích cực ở việc loại bỏ chế độ phong kiến ở một số quốc gia châu Âu, song chỉ là sự thay đổi hình thức bóc lột này bằng hình thức bóc lột khác mà thôi. Một chế độ bóc lột mới, tinh vi và tàn bạo đang hình thành.  Định hướng năng lực hình thành. Trường THPT Xín Mần - Nhóm Lịch Sử GV: Nguyễn Thị Trang – Hoàng Thị Vân 7 7  Năng lực chung: năng lực giao tiếp, hợp tác, năng lực tự học.  Năng lực chuyên biệt: năng lực phân tích, so sánh, đánh giá các cuộc cách mạng tư sản, phân tích tác động của các cuộc cách mạng tư sản; năng lực thực hành bộ môn: khai thác kênh hình và tư liệu lịch sử, lập bảng so sánh. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.  Giáo viên:  Lược đồ, tranh ảnh có liên quan đến nội dung chuyên đề.  Giấy A0, bút lông.  Các tài liệu tham khảo.  Học sinh:  Sưu tầm các tư liệu có liên quan đến ba cuộc cách mạng.  Tìm hiểu các nhân vật lịch sử chính có liên quan. III. BẢNG MÔ TẢ CÁC MỨC YÊU CẦU CẦN ĐẠT CHO MỖI LOẠI CÂU HỎI/BÀI TẬP TRONG CHUYÊN ĐỀ 1.Bảng mô tả Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Bối cảnh lịch sử - nguyên nhân của ba cuộc cách mạng tư sản đầu thời cận đại -Nêu được hoàn cảnh, và nguyên nhân bùng nổ của ba cuộc cách mạng tư sản. - Lý giải được nguyên nhân sâu xa và nguyên nhân trực tiếp dẫn đến bùng nổ ba cuộc cách mạng. Nét chính về diễn biến của các cuộc cách mạng tư sản -Trình bày được diễn biến chính của ba cuộc cách mạng. - Lý giải được một số sự kiện mang tính chất bước ngoặt của cuộc cách mạng. - Lập được bảng niên biểu diễn biến ba cuộc cách mạng. - Xác định được vai trò của các nhân vật lịch sử gắn với mỗi cuộc cách mạng. Trường THPT Xín Mần - Nhóm Lịch Sử GV: Nguyễn Thị Trang – Hoàng Thị Vân 8 8 Kết quả-tính chất-ý nghĩa của ba cuộc cách mạng tư sản -Nêu được kết quả, ý nghĩa của ba cuộc cách mạng. - Xác định được tính chất của ba cuộc cách mạng. Giải thích được tại sao cách mạng tư sản Anh chưa triệt để, cách mạng tư sản Pháp là cuộc cách mạng tư sản triệt để nhất. - Giải thích được tại sao mỗi cuộc cách mạng lại diễn ra với hình thức khác nhau. -Lập được bảng so sánh kết quả, tính chất và ý nghĩa của ba cuộc cách mạng. - Xác định được vai trò của các lực lượng tham gia trong cách mạng tư sản. - Rút ra được tác dụng của các cuộc cách mạng tư sản đối với tiến trình phát triển lịch sử các nước và lịch sử nhân loại 2. Hệ thống câu hỏi/bài tập đánh giá theo các mức đã mô tả 1. Nhận biết Câu 1: Trình bày nguyên nhân dẫn đến bùng nổ cuộc cách mạng tư sản Anh. Câu 2: Trình bày nguyên nhân dẫn đến cuộc Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở bắc Mĩ. Câu 3: Trình bày nguyên nhân dẫn đến cuộc cách mạng tư sản Pháp. Câu 4: Trình bày diễn biến chính của cuộc cách mạng tư sản Anh. Câu 5: Trình bày diễn biến chính của cuộc Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ. Câu 6: Trình bày diễn biến chính của cuộc cách mạng tư sản Pháp. Câu 7: Nêu được kết quả, ý nghĩa của cuộc cách mạng tư sản Anh. Câu 8: Nêu được kết quả, ý nghĩa của cuộc Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ.  Thông hiểu Câu 1: Nguyên nhân sâu xa và nguyên nhân trực tiếp dẫn đến bùng nổ cuộc cách mạng tư sản Anh là gì? Câu 2: Nguyên nhân sâu xa và nguyên nhân trực tiếp dẫn đến bùng nổ cuộc Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ là gì? Câu 3: Nguyên nhân sâu xa và nguyên nhân trực tiếp dẫn đến bùng nổ cuộc cách mạng tư sản Pháp là gì? Câu 4: Qua ba sự kiện 14/7/1789, 10/8/1792, 2/6/1793, hãy chứng minh sự phát triển đi lên của cách mạng Pháp. Trường THPT Xín Mần - Nhóm Lịch Sử GV: Nguyễn Thị Trang – Hoàng Thị Vân 9 9 Câu 5: Hãy giải thích các sự kiện 1649, 1688 trong cuộc cách mạng tư sản Anh. Câu 6: Hãy giải thích các sự kiện chiến thắng Xa-ra-tô-ga 1777, chiến thắng I-Ooc-tao 1781 trong Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ. Câu 7: Tại sao ngày 4/7 là ngày quốc khánh của nước Mỹ? Câu 8: Giải thích kết quả, tính chất, ý nghĩa cuộc cách mạng Anh. Câu 9: Giải thích kết quả, tính chất, ý nghĩa cuộc chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ. Câu 11: Giải thích kết quả, tính chất, ý nghĩa cuộc cách mạng Pháp.  Vận dụng Câu 1: Lập bảng so sánh nguyên nhân dẫn đến bùng nổ ba cuộc cách mạng: Anh, chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ và Pháp. Câu 2: Lập bảng niên biểu diễn biến cuộc cách mạng Anh. Câu 3: Lập bảng niên biểu diễn biến cuộc cách mạng Pháp. Câu 4: Lập bảng niên biểu diễn biến cuộc cách mạng chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ. Câu 5: Lập bảng so sánh kết quả, tính chất và ý nghĩa của ba cuộc cách mạng: Anh, chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ và Pháp. Câu 6: Vì sao có sự khác nhau về tính chất của ba cuộc cách mạng?  Vận dụng cao Câu 1: Thông qua diễn biến của cách mạng tư sản Pháp, nhận xét vai trò của giai cấp tư sản và quần chúng nhân dân trong cách mạng. Câu 2: Các nhân vật Crom-oen, Oa-sinh-tơn, Robe-spie có công lao gì đối với các cuộc cách mạng tư sản Anh, Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ và cách mạng tư sản Pháp? Câu 3: Phân tích tác dụng (tích cực, tiêu cực) của ba cuộc cách mạng tư sản đối với sự phát triển của nhân loại. Em biết gì về tình hình kinh tế xã hội của ba nước Anh, Mỹ và Pháp hiện nay ? C. THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ  Giới thiệu Kiểm tra bài cũ: Sự kiện nào đã kết thúc lịch sử thế giới thời hậu kì trung đại ở châu Âu? Thực chất của sự kiện đó là gì? Giáo viên dẫn: sự kiện đó là Phong trào văn hóa phục hưng, thực chất là cuộc đấu tranh của giai cấp tư sản trên lĩnh vực văn hóa tư tưởng chống lại chế độ phong kiến. Tuy nhiên giai cấp tư sản vẫn chưa lật đổ được chế độ phong kiến để nắm chính quyền. Vậy giai cấp tư sản sẽ làm gì để nắm chính quyền. Chúng ta cùng nhau tìm hiểu chuyên đề “Các cuộc cách mạng tư sản điển hình thời cận đại”. Trường THPT Xín Mần - Nhóm Lịch Sử GV: Nguyễn Thị Trang – Hoàng Thị Vân 10 10  Các hoạt động học tập  Hoạt động 1: Tìm hiểu bối cảnh lịch sử - nguyên nhân của ba cuộc cách mạng tư sản đầu thời cận đại. (Hình thức tổ chức dạy học: Hoạt động nhóm Nhóm 1: Tìm hiểu bối cảnh lịch sử - nguyên nhân cách mạng tư sản Anh Nhóm 2: Tìm hiểu bối cảnh lịch sử - nguyên nhân chiến tranh giành độc lập ở bắc Mĩ Nhóm 3: Tìm hiểu bối cảnh lịch sử - nguyên nhân cách mạng tư sản Pháp Nhóm 1: Tìm hiểu cách mạng tư sản Anh Giáo viên cung cấp: Lược đồ kinh tế nước Anh trước cách mạng và đoạn tài liệu sau: - Đến thế kỉ XII, nền kinh tế tư bản chủ nghĩa ở Anh đã phát triển mạnh với nhiều công trường thủ công như luyện kim, làm sứ, len dạ,... trong đó, Luân Đôn trở thành trung tâm công nghiệp, thương mại và tài chính lớn nhất nước Anh. - Ở nông thôn, nhiều quý tộc phong kiến đã chuyển sang kinh doanh theo con đường tư bản, bằng cách "rào đất cướp ruộng", biến ruộng đất chiếm được thành những đồng cỏ, thuê công nhân nuôi cừu để lấy lông cung cấp cho thị trường. Họ trở thành tầng lớp quý tộc mới, còn nông dân mất đất thì nghèo khổ. Trường THPT Xín Mần - Nhóm Lịch Sử GV: Nguyễn Thị Trang – Hoàng Thị Vân 11 11 Lược đồ kinh tế nước Anh trước cách mạng Chế độ phong kiến, với chỗ dựa là tầng lớp quý tộc và Giáo hội Anh, ngày càng cản trở sự kinh doanh làm giàu của tư sản và quý tộc mới. Dưới thời vua Sac-Lơ I (từ năm 1625), nhiều thứ thuế mới được đặt ra, nhà nước nắm độc quyền thương mại và thu thuế thuyền bè, duy trì nhiều đặc quyền phong kiến, đời sống nhân dân càng thêm cơ cực. Mâu thuẫn giữa tư sản, quý tộc mới với các thế lực phong kiến phản độn