Sưu tầm, sáng tác một số bài thơ câu đố câu chuyện về giáo dục luật lệ an toàn giao thông

Sưu tầm, sáng tác một số bài thơ câu đố câu chuyện về giáo dục luật lệ an toàn giao thông I. Đặt Vấn đề: Hiện nay tình trạng mất trật tự về an toàn giao thông đã trở thành một vấn đề bức xúc của toàn xã hội. ở các thành phố lớn hiện tượng ùn tắc giao thông luôn luôn xảy ra và hàng ngày không biết tai nạn giao thông cũng đã xảy ra. Trong đó cũng có các tai nạn có nhiều các tai nạn giao thông liên quan đến trẻ em trong đó có các nguyên nhân khách quan nhưng cũng có các nguyên nhân chủ quan do lỗi của các em. Và chính là do trẻ không lắm được luật lệ an toàn giao thông. Vì thế việc giáo dục luật lệ an toàn giao thông cho trẻ là không thể thiếu được. II. Lí do chọn đề tài: Trẻ mẫu giáo tư duy trừu tượng còn yếu nhưng tư duy trực quan hình tượng của trẻ lại phát triển hơn. Trẻ khó nhớ được những ngôn từ như quy tắc quy định của luật lệ an toàn giao thông nhưng lại nhớ những bài thơ những câu chuyện bài hát có nội dung giáo dục luật lệ an toàn giao thông. ở trẻ mẫu giáo còn có đặc điểm là trẻ rất dễ nhớ nhưng lại dễ quên, nên việc giới thiệu, học những bài thơ câu chuyện có lồng nội dung về giáo dục luật lệ an toàn giao thông lại giúp trẻ thích thú, mau thuộc, khó quên. Do những đặc điểm trên của trẻ tôi thấy việc sưu tầm sáng tác những bài thơ câu chuyện có nội dung giáo dục an toàn giao thông là việc rất cần thiết cho nên tôi đã chọn đề tài này. III. Nội dung: Phần I: Sưu tầm câu đố, bài thơ, câu chuyện có nội dung về giáo dục luật lệ an toàn giao thông: A. Câu đố: 1. Đường gì? Đường gì ở trong sân bay? Đường gì xe lửa chạy qua hàng ngày? Đường gì không phải vòng xa? Đường gì len lỏi vượt qua sườn đồi? Đường gì vươn ra biển khơi? Đường gì ngang dọc bầu trời bao la? Đường gì có nhiều xe ca? Đường gì lại phải đi qua núi đồi? Giải đáp: Đường băng, đường sắt, đường tắt, đường mòn, đường biển, đường hàng không, đường bộ, đường hầm. 2. Tàu gì đầu chạy bằng than Nhiều toa xếp lại thành hàng thẳng ngay Bánh thì chạy trên đường ray Đến ga dừng lại vẫy tay đón chào. Giải đáp: Tàu hoả 3. Xe gì? Xe gì ba bánh Chở khách chở hàng Đường phố dọc ngang Bác tài phải đạp Giải đáp: Xe xích lô 4. Ai người đi sớm về trưa Gió sương chẳng quản, nắng mưa chẳng sờn Đứng canh ở các ngả đường. Giải đáp: Chú công an B. Thơ: Đường phố của em Trên đường quốc lộ Xe cộ đầy đường Xe chạy ngược chạy xuôi Theo đúng hàng đúng lối Vỉa hè người đi bộ Lòng đường xe cộ đi Đèn đỏ thì dừng lại Đèn xanh nhanh qua đường Ôi con đường quốc lộ Xe cộ như thoi đưa Người người đều làm đúng Theo luật lệ giao thông Thuý Anh Chúng em chơi giao thông Sân trường đầy nắng Vui quá bạn ơi! Chúng em vui chơi Giao thông đường phố Ngã tư mới mở Đèn hiệu bật lên Đèn xanh đi liền Đèn đỏ dừng lại Đèn vàng chớ ngại Chờ nhé bạn ơi Cùng học cùng chơi Theo lời cô giáo. Đèn giao thông Đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng Ba đèn tín hiệu an toàn giao thông Đi đường bé nhớ hay không! Đèn xanh tín hiệu đẫ thông đường rồi Đèn vàng chậm lại dừng thôI Đèn đỏ dưng lại, kẻo rồi tông nhau Bé ngoan bé giỏi thuộc làu Xanh đi, đèn đỏ dừng mau đúng rồi. Mỹ Trang Đi chơi phố Đi chơi phố gặp đèn đỏ dừng lại thôi Không qua vội Đèn vàng rồi tiếp đèn xanh Nào nhanh nhanh qua đường nhé! Triệu Thị Lê C. Truyện kể Một cú “sút” Anh Cả đèo Thanh đến đầu phố thì đã nghe tiếng bọn Thanh reo lên. Chắc bọn này đang tập ”sút”. Giá ở nhà thì hôm nay Thanh nhất định ra tập với bọn chúng. Kha ngả người ra phía sau để nhìn cho rõ. Cậu Thanh bắt “nhựa” lắm và “sút” cũng mạnh đáo để, chẳng thế mà Bắc và Minh cứ chạy theo bóng suốt mặt đường. Chiếc xe đạp lướt qua trước mặt Thanh. Thanh không chú ý vì còn mải nhìn quả bóng lăn ở gần cuối phố. Để khuyến khích Thanh, Kha vừa vỗ tay, vừa reo: - Hoan hô thủ môn Thanh ! Hoan hô ! - Bỗng một tiếng “bốp” làm Kha giật cả mình. Anh Cả đưa tayy bưng lên mặt. Chiếc xe loạng choạng. Anh Cả và Kha ngã xuống ! Thì ra Bắc đã sút quả bóng vào chính giữa mặt Anh Cả. Khắp mặt anh Cả bị trát đất, bụi tung vào mắt làm đôi mắt của anh Cả cứ hấp háy. Anh Cả đe sẽ mách thầy giáo. Còn Kha vừa ôm đầu, vừa la hét: - Các cậu vô ý quá, vô ý quá…! Bọn Thanh, Bắc đứng im. Lúc sau Thanh mới nói với Kha: - Thôi từ mai chúng tớ không đá ở đây nữa mà sẽ vào trong sân đình. (Báo nhi đồng) Một chuyến thăm quan Bé Loan học lớp mẫu giáo 5 tuổi. Một hôm, cơ quan mẹ Loan tổ chức đi thăm quan Hà Nội. Thấy Loan ngoan biết vâng lời bố mẹ, mẹ bàn với bố cho Loan đi cùng. Được đi cùng mẹ Loan thích lắm. Hai mẹ con chuẩn bị đồ đạc, quần áo để đi. Sáng sớm hôm đó, bố chở hai mẹ con đến cơ quan của mạ, bố tạm biệt hai mẹ con Loan. Loan chào bố và lên xe. Mẹ sợ Loan say xe nên để cho Loan ngồi gần cửa sổ cho thoáng. Trên xe rất đông người, Loan chào các bác, các cô. Ai cũng khen Loan ngoan và hỏi Loan đủ thứ chuyện… Đúng 6 giờ, xe chuyển bánh, xe chạy thật là nhanh. Đến một đoạn đường, xe dừng lại để đón cô Hằng, vì nhà cô ở xa cơ quan, lại tiện đường xe qua nên cô đón xe luôn ở đó. Bé Loan thấy bên đường có một cành hoa bằng lăng tím rất đẹp vừa tầm tay với của Loan. Loan đưa tay ra với cành hoa. Chưa kịp nói thì xe chạy, một cành hoa đập mạnh vào tay Loan đau đIếng, Loan kêu: “ ối! Đau quá mẹ ơi!” Mẹ đang hỏi chuyện cô Hằng, nghe Loan kêu mẹ quay lại, nhìn thấy Loan bị các vết xước nhẹ, mẹ vội vàng ôm Loan vào lòngvà nhắc: “ Con lên nhớ khi đi tàu và xe, không được thò đầu và tay ra ngoài rất nguy hiểm”. Trong chuyến đi đó Loan luôn luôn nghe lời mẹ khi ngồi trên xe cũng như đI bộ dưới lòng đường, loan luôn nhớ đi bên tay phải, Loan được đi thăm Lăng Bác Hồ, được ngắm cảnh Hồ Gươm… Qua lần đi thăm quan Hà Nội, Loan hiểu thêm một đIều: Khi đi tàu và xe, không được thò đầu và xe ra ngoài. Trở về nhà, Loan kể cho các bạn nghe về chuyến đi Hà nội và nhắc lại lời dặn của mẹ: “Không thò đầu và tay ra ngoài khi đi tàu vầ xe”. Phan Ngọc Cài Phần 2: Sáng tác câu đố, bài thơ, câu chuyện có nội dung về giáo dục luật lệ an toàn giao thông: A. Câu đố 1. Xe gì? Xe gì bốn bánh Bon bon trên đường Đưa đón hành khách Đến nơi an toàn Giải đáp: Xe ôtô khách 2. Con gì? Chẳng phải là chim Mà lại có cánh Và lại biết bay Tiếng kêu ù ù Đó là cái gì? Giải đáp: Máy bay B. Thơ: Con mắt ngã tư Ngày lại ngày em đi trên phố Vẫn thường gặp những con mắt ngã tư Con mắt xanh dịu dàng như muốn bảo “An toàn rồi em có thể sang thôi “ Con mắt đỏ nhìn em như nhắc nhở Ngăn đường rồi, nguy hiểm khi sang Con mắt vàng nhấp nháy như cười bảo Chuẩn bị đi, đừng có vượt làm chi A!…Những con mắt ngã tư Nghiêm trang hiền lành và biết nói Em yêu sắc màu qua con mắt, con mắt ngã tư. Buổi đi chơi của bé Hôm nay ngày cuối tuần Lớp bé được đi chơi Ô tô đã đến rồi Nào xin mời các bé Hãy nhanh chân xếp hàng Không ai được chen nhau Ô tô dần chuyển bánh Rồi ra đến đường to Hai là xe xuôi ngược Bé thò đầu ra cửa Để nhìn cho rõ hơn “ Này không được đâu bé Thò đầu ra nguy hiểm” Cô liền nhắc bé ngay Rồi ô tô vào bến Bé ùa ngay xuống đường. Cô liền gọi các bé Xếp hàng cho thẳng ngay Nào 1 – 2 – 3 – 4 Ta đi trên vỉa hè Lòng đường cho xe đi Đến ngã tư đường phố Đèn đỏ ta dừng lại Đèn vàng, chuẩn bị nhé Đèn xanh nhanh qua đường Hôm nay được đi chơI Bao nhiêu điều bổ ích Bé đã được thấy rồi Ôi thích ơi là thích! C. Chuyện: Tâm sự của chiếc tàu nhỏ Tôi chỉ là một chiếc tàu đánh cá nhỏ, qua mấy năm lặn lội với sóng nước biển xa. Tôi mang về cho đất liền bao nhiêu là tôm, cua, cá.Từ khi cửa biển quê tôi mở, ông chủ tôi mang tôi về sửa sang và tôI chở thành một chiếc tầu du lịch chở khách. Hàng ngày công việc của tôi là chở khách du lịch ra thăm đảo. Tôi rất thích thú với công việc này, và tôi làm việc hăng say. Vào một buỏi sáng đẹp trời như mội ngày, khi ông mặt trời thức dậy và dát những tia nắng vàng õnguống mặt biển. Sóng biển vỗ vào mạn tàu tôi như đánh thức tôi dậy. Thì đã đó tiếng người xôn xao rộn ràng từ xa vọng đến. Rồi xuất hiện chiếc thuyền thúng chở một đoàn người lên tàu của tôi. Trong đoàn người đó có một cạu bé rất xinh và đáng yêu. - “ Mọi người đã trật tự vào chỗ ngồi chưa? tôibắt đầu xuất phát đây.” Tiếng ông chủ tôi nói. Mọi người đều đáp: “ Xong rồi ông chủ ạ!” Thế là tôi bắt đầu khởi hành. Cậu bé đáng yêu của tôIngồi rất ngoan nhưng rôicậu ấy cũng bắt đầu ngo nguậy. Cậu quay bên này quay bên kia, Cậu thò đầu ra ngoàI tàu để nhìn ngó khi tàu ra xa. -“ ÔI mạ ơI cá kìa, lại còn có con gì đang bơi”. Cậu kêu lên sung sướng. Mẹ cậu bé nhức cậu ngồi ngay ngắn lại nhưng chỉ được một lúc. Khi tàu đến gần đảo mọi người đều hướng hết cẩ lên phía trước trầm trồ vì vẻ đẹp của đảo. Thì bỗng, “Tõm” Tiếng một vật gì rơi. kèm theo là tiếng cậu bé kêu - “ối “ Mội người hốt hoảng quay lại và thở phào. ồ thì ra cậu bé bị rơi vỏ con ốc biển xuống biển . Cậu bé tái mặt vì sợ. Khi xuống tàu ông chủ của tôI gọi cậu bé ra và bảo: -“Khi đi trên tàu thuyền cháu phải ngồi im trật tự không thò đầu ra ngoài, nhớ không nào. May mà….” Ông chủ của tôi nói đến đó thì dừng lại nhưng tôi chắc cậu bé đã hiểu ra nên suốt cả quãng đường trở về cậu ngồi thật ngoan. Trông cậu mới đáng yêu làm sao. Đồng giao : Tiếng kêu của phương tiện giao thông Kính koong kính koong Là tiếng xe đạp Pin pin pin pin Là tiếng ôtô Píp píp nhỏ hơn Là xe máy đấy Tu tu xình xịch Là tàu hoả đi Tiếng vang ù ù... Là máy bay nhé Tu tu đầu sóng Là tàu thuỷ cơ Phành phạch, phành phạch Ca nô rẽ nước Tiếng khua trong nước Là tiếng thuyền nan Tiếng cười vang ròn Khi em vui đấy Em yêu biết mấy Tiếng động quanh em. Chú cảnh sát giao thông Tu huýt, tu huýt Tiếng còi hiệu báo dừng Tu huýt, tu huýt Tiếng còi hiệu báo đi Gậy trắng đỏ vươn lên Dòng người xe dừng lại Gậy trắng đỏ sang ngang Dòng người xe tiến bước Điều khiển chiếc gậy thần Giữa ngã tư đường phố Mặc cho trời nắng gắt Mặc giá rét mưa giông Chú vẫn đứng chỉ đường Cho dòng xe xuôi ngược Cho đường phố được thông Ôi! em yêu biết mấy Chú cảnh sát giao thông. IV. Kết quả - ứng dụng Khi đưa các câu đố bài thơ, câu chuyện có nội dung về giáo dục luật lệ an toàn giao thông trên vào dậy trẻ, trẻ lớp tôi học rấtnhanh và đạt kết quả như sau : Đầu năm: - 85% Trẻ biết kể tên, đặc điểm cấu tạo tiếng kêu, vùng hoạt động của một số phương tiện giao thông gần gũi. - 75% trẻ biết phân loại các phương tiện giao thông - 80% trẻ biết những luật lệ cơ bản về an toàn giao thông. Cuối năm: - 100% Trẻ biết kể tên, đặc điểm cấu tạo tiếng kêu, vùng hoạt động của một số phương tiện giao thông gần gũi. - 100% trẻ biết phân loại các phương tiện giao thông - 100% trẻ biết những luật lệ cơ bản về an toàn giao thông. Các câu đó, bài thơ, câu chuyện do tôI sưu tầm và sáng tác trên đây cũng dược các giáo viên trong trường nhất là khối mẫu giáo lớn đưa vào các tiết học và các hoạt động. Trẻ cũng rất hứng thú học và tiếp thu nhanh. V. Bài học kinh nghiệm: Qua sáng kiến kinh nghiệm trên tôi nhận thấy việc giáo dục những kiến thức cơ bản về luật lệ an toàn giao thông qua các bàI thơ câu chuyện cho trẻ mẫu giáo là rất cần thiết và tôI cũng đã nhận được sự hưởng ứng rất nhiệt tình từ phía các bậc phụ huynh. Tôi rất mong có được sự đóng góp quý báu của các chị em đồng nghiệp gần xa để sáng kiến kinh nghiệm của tôi được hoàn thiện hơn.