• Sáng kiến kinh nghiệm - Áp dụng dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng thực hành phép nhân cho học sinh lớp 3Sáng kiến kinh nghiệm - Áp dụng dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng thực hành phép nhân cho học sinh lớp 3

    1.Xuất phát từvịtrí và tầm quan trọng của dạy phép nhân trong việc dạy môn Toán trong tiểu học. Việcdạy học ởcác trường tiểu học nước ta có một quá trình phát triển lâu.Chương trình môn Toán ở bậc Tiểu học gồm có 5 tuyến kiến thức chính là: Sốđại số, các yếu tốhình học, đo các đại lượng, giải toán.Trong đó số lớn nhất trọng tâm đóng vai trò...

    pdf81 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 23/01/2014 | Lượt xem: 5809 | Lượt tải: 1

  • Sáng kiến kinh nghiệm - Quy đồng mẫu số các phân sốSáng kiến kinh nghiệm - Quy đồng mẫu số các phân số

    Trong chương trình phân số của môn toán lớp 5, học sinh được học bài “Quy đồng mẫu số các phân số”. Bài học này giúp cho việc so sánh , cộng trừ phân số dễ dàng hơn. Khi luyện tập, nếu áp dụng theo quy tắc trong sách giáo khoa thì học sinh sẽ lúng túng khi phải quy đồng nhiều phân số mà kết quả của chúng là những phân số có tử số và mẫu số...

    pdf15 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 23/01/2014 | Lượt xem: 7859 | Lượt tải: 5

  • Nhà trẻ, trường mẫu giáo Tiêu chuẩn thiết kếNhà trẻ, trường mẫu giáo Tiêu chuẩn thiết kế

    Tiêu chuẩn này áp dụng đểthiết kếcác nhà trẻ -mẫu giáo liên hợp (sau đây gọi chung là “công trình nuôi dạy trẻ” trong phạm vi cảnước) Chú thích 1) Những công trình nuôi dạy trẻxây dựng ởnông thôn hoặc cải tạo từ công trình cũ được châm chước vềdiện tích các phòng và thành phần nội dung của khối phục vụ, nhưng phải bảo đảm những yêu cầu cơ bả...

    pdf46 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 23/01/2014 | Lượt xem: 8054 | Lượt tải: 2

  • Sáng kiến kinh nghiệm - Làm thế nào để duy trì sĩ số và đảm bảo chuyên cầnSáng kiến kinh nghiệm - Làm thế nào để duy trì sĩ số và đảm bảo chuyên cần

    Việc duy trì sĩ số, đảm bảo chuyên cần ở trường tiểu học đóng một vai trò rất quan trọng trong việc học tập của học sinh. Nó là nền tảng giúp các em lĩnh hội kiến thức một cách đầy đủ và mang lại kết quả học tập tốt. Nhưng hiện nay, một số học sinh thuộc con em gia đình lao động nghèo, từ phương xa đến Quận Tân Phú, Phường Phú Thạnh tạm...

    pdf19 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 23/01/2014 | Lượt xem: 7361 | Lượt tải: 1

  • Giáo án tiếng Việt lớp 5 - Tập đọc: Phong cảnhGiáo án tiếng Việt lớp 5 - Tập đọc: Phong cảnh

    1. Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài: giọng đọc trang trọng, tha thiết. 2. Hiểu ý nghĩa của bài: Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con người với tổ tiên.

    pdf5 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 23/01/2014 | Lượt xem: 3829 | Lượt tải: 5

  • Vận dụng phương pháp trao đổi đàm thoại trong dạy học lịch sử Vận dụng phương pháp trao đổi đàm thoại trong dạy học lịch sử "Lấy học sinh làm trung tâm"

    Hiện nay, việc dạy học “lấy học sinh làm trung tâm” được Bộ GD và ĐT triển khai trong toàn ngành, bước đầu đã làm chuyển biến chất lượng dạy học. Việc dạy học “lấy học sinh làm trung tâm” là yêu cầu tất yếu của sự nghiệp đổi mới giáo dục. Dạy học “lấy học sinh làm trung tâm” là biện pháp phát triển tư duy, đánh thức tiềm năng sẵn có trong tâ...

    pdf45 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 23/01/2014 | Lượt xem: 4050 | Lượt tải: 1

  • Dạy con tư duy và trí thông minhDạy con tư duy và trí thông minh

    cha mẹ nên tìm hiểu một cách đầy đủ về trí thông minh và phương pháp nuôi dưỡng phát triển trí thông minh là rất cần thiết Theo tiến sĩ Ngô Thị Ngọc Huyền, Phó Trưởng Khoa Thương mại – Du lịch –Marketing –ĐH Kinh tế TP. HCM, hiện nhu cầu của các bậc cha mẹ về việc nuôi dạy con sao cho có thể phát huy trí tuệ của con cái là rất lớn. Tuy vậy...

    pdf11 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 23/01/2014 | Lượt xem: 2577 | Lượt tải: 1

  • Rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5Rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5

    Trong xây dựng cơ bản, như khi xây một toà nhà cao tầng hiện đại thì việc xử lý móng là hết sức quan trọng, mà nền móng ngôi nhà lại là phần nằm sâu trong lòng đất, nên người ta thường chỉ nhìn thấy những tầng cao ở trên; chỉ có những người xây dựng, những người có chuyên môn mới thấy rõ tầm quan trọng, giá trị đích thực của nó. Bậc Tiểu họ...

    pdf33 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 23/01/2014 | Lượt xem: 2966 | Lượt tải: 1

  • So sánh số lượng trong phạm vi 5 thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 5So sánh số lượng trong phạm vi 5 thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 5

    1. Giáo dưỡng: a. Kiến thức: - Ôn nhận biết số lượng 5, ôn kĩ năng đếm từ 1 –5 - Ôn mối quan hệ số lượng bằng nhau, hơn kém nhau trong phạm vi 5 - Biết đếm số lượng 5, nhận biết các nhóm có 5 đối tượng b. Kĩ năng: - Củng cố kĩ năng xếp tương ứng 1><1 - So sánh, thêm bớt, tạo nhóm có 5 đối tượng - Kí hiệu hoà bằng chữ số

    pdf12 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 23/01/2014 | Lượt xem: 16523 | Lượt tải: 1

  • 100 bài toán ôn luyện học sinh giỏi lớp 2100 bài toán ôn luyện học sinh giỏi lớp 2

    Bài 1: Tìm một số, biết số đó cộng với 12 thì bằng 15 cộng 27? Bài 2: Tìm một số, biết 95 trừ đi số đó thì bằng 39 trừ đi 22? Bài 3: Một tháng nào đó có ngày chủ nhật là ngày 2 của tháng đó. Hỏi các ngày chủ nhật trong tháng đó là những ngày nào? Bài 4: Bố đi công tác xa trong hai tuần, bố đi hôm thứ hai ngày 5. Hỏi đến ngày mấy bố sẽ v...

    doc31 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 23/01/2014 | Lượt xem: 14690 | Lượt tải: 1