TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

Phương pháp gải: Dùng định nghĩa , tính chất và các định lý về giới hạn của dãy số Phương pháp giải:Sử dụng định lý • Dãy (un) tăng và bị chặn trên thì có giới hạn ; • Dãy (vn) giảm và bị chặn dưới thì có giới hạn Phương pháp giải: Sử dụng quy tắc tìm giới hạn vô cực

7 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 19/03/2014 | Lượt xem: 2572 | Lượt tải: 2

- Cung cấp cho học sinh một số khái niệm cơ bản về đa thức, phép chia đa thức và phương trình hàm đa thức. - Cung cấp cho học sinh một số phương pháp giải toán về đa thức qua các ví dụ và bài tập. - Rèn kĩ năng vận dụng linh họat, diễn đạt chặt chẽ. - Góp phần xây dựng năng lực tư duy lôgic, tưduy độc lập sáng tạo.

14 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 19/03/2014 | Lượt xem: 2214 | Lượt tải: 0

Nhiều lúc tôi đặt ra câu hỏi khi đọc lời giải của khá nhiều bài toán đặc biệt là BĐT tôi không thể hiểu nổi tại sao lại có thể nghĩ ra nó nên cho rằng đấy là những lời giải không đẹp và thiếu tự nhiên. Đến cấp ba khi được học những kiến thức mới tôi mới bắt đầu có tư tưởng đi sâu vào bài toán và lời giải của chúng.

9 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 19/03/2014 | Lượt xem: 2447 | Lượt tải: 2

Bài 5: Tìm điều kiện đối với a và b để hàm số :  y = ax + asinx + bcosx  luôn đồng biến  Giải Hàm số có tập xác định  D = R Có đạo hàm  y' = 2 + acosx - bsinx Trường hợp 1:  a = b = 0 => y' = 2 > 0 với mọi R Điều này thỏa mãn yêu cầu đề bài  Trường hợp 2: a2 + b2 > 0

41 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 19/03/2014 | Lượt xem: 2867 | Lượt tải: 0

Bài1.Cho tứ diện ABCD. M, N lần lượt là trung điểm của BC và AD. Biết AB = 16a, CD = 12a, MN = 10a. CM AB vuông góc với CD Bài2.Cho hình chop S.ABC có AB = AC, góc SAC = góc SAB. M là trung điểm BC. CM a.AM vuông góc với BC và SM vuông góc với BC b.SA vuông góc với BC Bài3.Cho hình chop S.ABC có SA vuông góc BC, SA = BC =2a, qua M song song v...

10 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 19/03/2014 | Lượt xem: 3792 | Lượt tải: 4

2). Các dạng khác - Ta thường xét dấu các biểu thức trong dấu giá trị tuyệt đối để khử dấu giá trị tuyệt đối trên mỗi khoảng. Giải phương trình trên mỗi khoảng đó. - Có thể đặt ẩn phụ 2). Các dạng khác - Tương tự như đối với phương trình có chứa dấu giá trị tuyệt đối, ta khử dấu giá trị tuyệt đối và giải bất phương trình trên từng khoảng. -...

20 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 19/03/2014 | Lượt xem: 10440 | Lượt tải: 1

Nhận dạng: Loại này có 2 cơ số khác nhau. Hãy chuyển các số hạng chứa lũy thừa với cơ số bằng nhau về cùng một vế, sau đó biến đổi cho số mũ của các lũy thừa đó bằng nhau và làm tiếp như trên. Nhận dạng: Phương trình loại này thường có dạng Nói chung, là trong phương trình có chứa nhiều cơ số khác nhauvà số mũ cũng khác nhau. Cách giải: Lấy...

8 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 19/03/2014 | Lượt xem: 2424 | Lượt tải: 1

1. Định nghĩa vecto: Vecto là một đoạn thẳng có hướng, nghĩa là trong hai điểm mút của đoạn thẳng, đã chỉ rõ điểm nào là điểm đầu, điểm nào là điểm cuối. 2. Định nghĩa hai vecto bằng nhau: Hai vecto được gọi bằng nhau nếu chúng cùng hướng và cùng độ dài.

218 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 19/03/2014 | Lượt xem: 2988 | Lượt tải: 5

1. Để so sánh hai luỹ thừa, ta thường đưa về so sánh hai luỹ thừa cùng cơ số hoặc cùng số mũ. + Nếu hai luỹ thừa có cùng cơ số (lớn hơn 1) thì luỹu thừa nào có số mũ lớn hơn sẽ lớn hơn. + Nếu hai luỹ thừa có cùng số mũ (>0) thì luỹ thừa nào có cơ số lớn hơn sẽ lớn hơn. 2. Ngoài hai cách trên, để so sánh hai luỹ thừa ta còn dùng tính chất ...

14 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 19/03/2014 | Lượt xem: 11226 | Lượt tải: 5

Loại 1: Tiếp tuyến của hàm số tại điểm M(x0; y0) thuộc C.  Tính đạo hàm và giá trị f'(x).  Phương trình tiếp tuyến có dạng: y = f'(x0)(x - x0) + y0. Loại 2: Biết hệ số góc của tiếp tuyến là k.  Giải phương trình: f'(x = k , tìm nghiệm x0 => y0 .  Phương trình tiếp tuyến dạng: y = k(x - x0) + y0 .

116 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 19/03/2014 | Lượt xem: 2241 | Lượt tải: 1