• Sinh hoạt trò chơi: tìm tên con vật bắt đầu bằng ch hoặc trSinh hoạt trò chơi: tìm tên con vật bắt đầu bằng ch hoặc tr

    I/ MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Củng cốcách viết đúng tên một sốloài vật bắt đầu bằng ch hoặc tr. 2.Kĩ năng: Luyện phản xạnhanh khi đọc và viết. 3.Thái độ: Phát triển tư duy sáng tạo. II/ CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: Bảngđính. 2.Học sinh: Phấn bảng, giấy bút.

    pdf42 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 24/01/2014 | Lượt xem: 26546 | Lượt tải: 2

  • Kinh nghiệm tổ chức chương trình sinh hoạt ngoài giờ lên lớp của trường tiểu học Cát LinhKinh nghiệm tổ chức chương trình sinh hoạt ngoài giờ lên lớp của trường tiểu học Cát Linh

    Đảng ta và Bác Hồcoi công tác thiếu niên và nhi đồng là sựnghiệp đào tạomột lớp người mới cho đất nước. Việc giáo dục cho các em là một khoa học, một nghệ thu ật, không nên tùy tiện chủ quan. Bác Hồ nói: “ Ngày nay chúng là nhi đồng, ít năm sau chúng sẽlà công dân, cán bộ. Vì vậy chính phủ, các đoàn thểvà tất cảđồng bào có trách nhiệm giúp ...

    pdf29 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 24/01/2014 | Lượt xem: 4974 | Lượt tải: 1

  • Sáng kiến kinh nghiệm -Áp dụng dạy học tích cực để dạy giải các bài toán về chuyển động đều cho học sinh lớp 5Sáng kiến kinh nghiệm -Áp dụng dạy học tích cực để dạy giải các bài toán về chuyển động đều cho học sinh lớp 5

    Giáo dục ngày nay được coi là nền móng của sựphát triển kinh tếxã hội đem l ại sự thịnh vượng cho nền kinh tếquốc dân. Vì lẽđó thểcoi giáodục đồng nghĩa với sựphát triển. Có thểkhẳng đị nh rằng không có giáo dục thì không có bất cứsựphát triển nào đối với con người, đối với kinh tế, văn hoá. Chính nhờgiáo dục mà các di sản tư tưởng và kỹ thu...

    pdf36 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 24/01/2014 | Lượt xem: 5483 | Lượt tải: 1

  • Sáng kiến kinh nghiệm - Những trò chơi đơn giản với trẻ mầm nonSáng kiến kinh nghiệm - Những trò chơi đơn giản với trẻ mầm non

    Theo tôi , đó là những trò chơi được giáo viên sáng tác , cải biên lại sao cho phù hợp với nội dung của đề tài , hỗ trợ tốt cho hoạt động của người giáo viên mà lại không tốn nhiều thời gian , công sức và đồ dùng. Quan trọng đòi hỏi người giáo viên phải có ý tưởng , mà ý tưởng đó xuất phát chính từ trong quá trình chăm sóc giáo dục, hiểu được những...

    doc4 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 24/01/2014 | Lượt xem: 2391 | Lượt tải: 5

  • Một số biện pháp giáo dục tích cực “xây dựng trường học thân thiện - Học sinh tích cựcMột số biện pháp giáo dục tích cực “xây dựng trường học thân thiện - Học sinh tích cực"

    I. ĐẶT VẤN ĐỀ Yếu tố quyết định thành công của phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” là lòng quyết tâm, nhận thức đầy đủ, tinh thần trách nhiệm cũng như năng lực, biện pháp giáo dục ngày càng được nâng cao và sự huy động tham gia tổng hợp của các lực lượng trong và ngoài nhà trường nhằm đạt được mục tiêu xây dựng ...

    doc9 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 24/01/2014 | Lượt xem: 16671 | Lượt tải: 2

  • Một vài biện pháp tích cực rèn kỹ năng so sánh các số có hai chữ số cho học sinh lớp MộtMột vài biện pháp tích cực rèn kỹ năng so sánh các số có hai chữ số cho học sinh lớp Một

    Trong những năm học vừa qua, chúng ta đã thực hiện thành công việc áp dụng “ Đổi mới chương trình sách giáo khoa” và “ Đổi mới phương pháp dạy học” ở tất cả các trường học trong cả nước. Việc đổi mới toàn diện này đã làm chất lượng giáo dục của các nhà trường được nâng cao một cách rõ rệt, góp phần nâng cao chất lượng của nền giáo dục nước ...

    pdf16 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 24/01/2014 | Lượt xem: 3277 | Lượt tải: 5

  • Một số biện pháp luyện đọc đúng cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọcMột số biện pháp luyện đọc đúng cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọc

    Văn học là nghệ thuật của ngôn ngữ, là sự nhận thức về thế giới cuộc sống con người và xã hội. Tác phẩm văn học dùng phương tiện ngôn từ để sáng tạo nên những hình tượng về cuộc sống con người, quê hương, xử sở và đem lại cho người đọc những rung cảm thực sự trong sáng. Trong nhà trường tiểu học ở Việt Nam đã coi Tiếng Việt là một môn học trung tâm...

    doc31 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 24/01/2014 | Lượt xem: 5398 | Lượt tải: 1

  • Giúp trẻ phát triển toàn diện qua bộ môn Âm nhạcGiúp trẻ phát triển toàn diện qua bộ môn Âm nhạc

    Theo nghiên cứu của các nhà khoa học, trẻ được nghe nhạc cổ điển từ trong bào thai sẽ kích thích sóng điện não giúp não phát triển nên tăng trí thông minh sau này. Và đối với trẻ ở lứa tuổi mầm non Âm nhạc là môn học giúp trẻ phát triển toàn diện nhất. Vì thông qua Âm nhạc trẻ sẽ linh họat, mạnh dạn, thông minh qua việc sáng tạo các động tác minh h...

    doc3 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 24/01/2014 | Lượt xem: 2152 | Lượt tải: 1

  • Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học môn Toán lớp 2 theo hướng tiếp cận vào học sinhMột số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học môn Toán lớp 2 theo hướng tiếp cận vào học sinh

    Hiện nay, đất nước ta đang phát triển mạnh mẽ các nguồn lực, trong đó nguồn lực con người được xác định là quan trong nhất nhằm đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nước.Chính vì thế, con người vừa là mục tiêu vừa là động lực phát triển kinh tế - xã hội. Đứng trước yêu cầu đó, ngày 09/12/2000 Quốc hội đã có quyết định số...

    doc12 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 24/01/2014 | Lượt xem: 4963 | Lượt tải: 2

  • Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy học giải toán có lời văn ở lớp 1Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy học giải toán có lời văn ở lớp 1

    Khoa học ngày các phát triển đòi hỏi phải có những con người phát triển toàn diện mới đáp ứng được những yêu cầu ngày càng cao của xã hội. Cấp bậc Tiểu học - bậc học đầu tiên của giáo dục phổ thôngcũng góp phần vô cùng quan trọng hình thành tư duy nâng dần từ trực quan đến trừu tượng. Một trong những môn học quan trọng trong đó là môn Toán Môn to...

    doc29 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 24/01/2014 | Lượt xem: 10222 | Lượt tải: 1