• Giải thích nguyên nhân sai lầm của học sinh khi học chủ đề phép chia hết dưới ngôn ngữ của Didactic toánGiải thích nguyên nhân sai lầm của học sinh khi học chủ đề phép chia hết dưới ngôn ngữ của Didactic toán

    TÓM TẮT Trong dạy học Toán, một trong những nhiệm vụ quan trọng của giáo viên là giúp học sinh phát hiện ra và khắc phục các sai lầm mắc phải. Từ đó, HS được tạo cơ hội để phát triển tư duy, củng cố kiến thức, kĩ năng. Sai lầm của HS biểu hiện rất đa dạng và do nhiều nguyên nhân khác nhau. Trong nghiên cứu này, chúng tôi sử dụng hai mô hình để ...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 298 | Lượt tải: 0

  • Hai mặt tác động biện chứng của quá trình phát triển khái niệm toán học: Trường hợp hàm số mũHai mặt tác động biện chứng của quá trình phát triển khái niệm toán học: Trường hợp hàm số mũ

    TÓM TẮT Hàm số mũ có nhiều ứng dụng trong đời sống, khoa học kĩ thuật. Quá trình phát sinh và hình thành hàm số mũ xuất phát từ nhu cầu trong cuộc sống con người. Khi hoàn thiện, hàm số mũ đã tác động, thúc đẩy đến các lĩnh vực của cuộc sống và toán học. Bài báo chỉ ra nguồn gốc phát sinh hàm số mũ từ nhu cầu tính lãi suất của người Babylon. Vấ...

    pdf11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 299 | Lượt tải: 0

  • Một phân tích tri thức luận tính Compact trong Giải tích và Tôpô họcMột phân tích tri thức luận tính Compact trong Giải tích và Tôpô học

    1. Đăt v ̣ ấ n đề 1.1. Sự cần thiết nghiên cứu tính compact Compact là khái niệm cơ bản và xuất hiện hầu hết trong các lĩnh vực của Giải tích như Tôpô đại cương, Giải tích hàm, Giải tích lồi, Giải tích hàm ứng dụng, Giải tích phức, Giải tích thực, nên việc nghiên cứu tri thức luận về khái niệm này thực sự cần thiết trong việc dạy học các mô...

    pdf14 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 226 | Lượt tải: 0

  • Hệ số Hilbert của môđun phân bậc liên kết nón phân thớ của môđun lọc phân bậcHệ số Hilbert của môđun phân bậc liên kết nón phân thớ của môđun lọc phân bậc

    - Hệ số Hilbert của M ứng với lọc M và hệ số Hilbert của nón phân thớ F(MI) là các bất biến thông dụng, nó cung cấp nhiều thông tin về môđun M. Trong trường hợp M là môđun hữu hạn sinh trên vành địa phương Noether R với iđêan cực đại m, I là iđêan m-nguyên sơ, năm 2007 Linh [2] đã chặn được hệ số Hilbert của môđun M ứng với lọc Iradic theo bậc mở ...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 246 | Lượt tải: 0

  • Sự ổn định của các chuyển độngSự ổn định của các chuyển động

    1. ĐẶT VẤN ĐỀ Chúng ta đã biết mọi chuyển động đều được mô tả dưới một hệ phương trình vi phân (phần lớn là hệ phi tuyến), tuy nhiên việc xét sự ổn định của chuyển động là khó và phức tạp. Trong bài viết này, chúng tôi trình bày một phương pháp quan trọng đưa các chuyển động phức tạp về chuyển động đơn giản ổn định. Kỹ thuật được dùng là đưa hệ ph...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 233 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Hồi quy và tương quan - Bài 3: Phân tích thống kê mô tả (Cho biến định tính) - Nguyễn Chí Minh TrungBài giảng Hồi quy và tương quan - Bài 3: Phân tích thống kê mô tả (Cho biến định tính) - Nguyễn Chí Minh Trung

    3. Nhiều hơn hai tỷ lệ  Giả thuyết: Tỷ lệ trẻ sơ sinh nhẹ cân là giống nhau ở các bà mẹ có độ tuổi khác nhau khi sinh con (<25 tuổi, 25 đến 35, và trên 35 tuổi).  Mô tả biến Biến phụ thuộc là sơ sinh nhẹ cân, nhị phân Biến độc lập: nhóm tuổi mẹ; phân loại ; 3 nhóm  Mối liên quan: So sánh tỷ lệ  Chọn kiểm định: Khi bình phươngAnalyse ...

    pdf27 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 229 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Hồi quy và tương quan - Bài 5: Hồi quy và tương quan - Nguyễn Chí Minh TrungBài giảng Hồi quy và tương quan - Bài 5: Hồi quy và tương quan - Nguyễn Chí Minh Trung

    2. Mô hình hồi quy Các giả thuyết cho mô hình hồi quy Trong mô hình hồi quy tuyến tính: + X là một biến độc lập và bao giờ cũng được kiểm soát bởi người nghiên cứu. + Y được biết đến là biến phụ thuộc (còn gọi là biến tiên lượng)2. Mô hình hồi quy Mô hình hồi quy dựa trên một số giả thuyết sau: 1. Giá trị của biến X là cố định và có một số ...

    pdf41 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 234 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Hồi quy và tương quan - Bài 4: Kiểm định khi bình phương - Nguyễn Chí Minh TrungBài giảng Hồi quy và tương quan - Bài 4: Kiểm định khi bình phương - Nguyễn Chí Minh Trung

    Ứng dụng của kiểm định 2 - Kiểm định 2 dùng trong nhiều trường hợp: 1.Kiểm định tính phù hợp (goodness-of-fit), 2.Kiểm định tính độc lập (independence), 3.Kiểm định tính đồng nhất (homogeneity). - Kiểm định 2 cũng dùng để so sánh hai tỷ lệ - Kiểm định 2 Mantel-Haenszel để hiệu chỉnh yếu tố nhiễuPhân tích bảng tiếp liên • Bảng tiếp liên ...

    pdf35 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 222 | Lượt tải: 0

  • Influence of pressure and atomic concentration on structure and mechanical properties of CuNi alloy by molecular dynamics simulationInfluence of pressure and atomic concentration on structure and mechanical properties of CuNi alloy by molecular dynamics simulation

    Abstract. The structure and mechanical properties of Cu80Ni20 and Cu50Ni50 alloys with the size of 4000 atoms have been investigated using molecular dynamic (MD) simulation. The interactions between atoms of the system were calculated by the Sutton-Chen type of embedded atom method. Using a cooling rate of 0.01 K/ps, we find that both Ni and Cu...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 214 | Lượt tải: 0

  • On the generation of the cremona groupOn the generation of the cremona group

    1. Introduction Let Crk(n) = Bir(Pn k) denote the set of all birational maps of the projective space Pn k on a field k. It is clear that Crk(n) is a group under the composition of dominant rational maps; called the Cremona group of order n. It contains the group of automorphisms of Pn k, i.e. the group of projective linear transformations PGLk(...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 213 | Lượt tải: 0