• Tiểu luận Các đặc điểm chính của bể UASBTiểu luận Các đặc điểm chính của bể UASB

    Nước thải sau khi điều chỉnh pH theo ống vào hệ thống phân phối điều trên diện tích đáy bể. Nước thải từ dưới lên với vận tốc v = 0.6-0.9 m/h. Bùn trong bể lắng được hình thành 2 vùng rõ rệt ở chiều cao ¼ tính từ đáy bể lên, lớp bùn này hình thành do các hạt keo tụ có nồng độ 5-7% phía trên lớp này là lớp bùn lơ lững có nồng độ 1000-3000mg/l gồm c...

    docx23 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 07/05/2015 | Lượt xem: 2993 | Lượt tải: 2

  • Phần khung xương của bài thuyết trình về hiệu ứng nhà kínhPhần khung xương của bài thuyết trình về hiệu ứng nhà kính

    Cho đến nay người ta vẫn cho rằng có quá nhiều cacbon dioxide trong không khí là do đốn hạ cây xanh quá mức là nguyên nhân chính gây ra hiện tượng hiệu ứng nhà kính trên toàn cầu. Tuy nhiên, các nhà khoa học Trung Quốc và Mỹ mới đây đã cho biết, hiệu ứng nhà kính đã bắt đầu cách đây khoảng 5.000 năm. Kết quả dựa trên những nghiên cứu các di vật đượ...

    doc24 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 07/05/2015 | Lượt xem: 2146 | Lượt tải: 3

  • Bài giảng Khoa học môi trườngBài giảng Khoa học môi trường

    Chúng ta cần hiểu rằng qua thấu kính của một nhà kinh tế học vấn đề ô nhiễm môi trƣờng là rất khác so với một nhà hoạt động môi trƣờng. Đối với một nhà hoạt động môi trƣờng, không ô nhiễm là lý tƣởng và không ai có quyền gây ra ô nhiễm. Đối với một nhà kinh tế, đó là vấn đề chi phí - lợi ích xã hội. Ông ta sẽ giải quyết ô nhiễm ở mộ...

    pdf58 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 07/05/2015 | Lượt xem: 1399 | Lượt tải: 1

  • Đề tài Vấn đề ô nhiễm nước tại Kênh BắcĐề tài Vấn đề ô nhiễm nước tại Kênh Bắc

    Để có thể cứu vớt dòng kênh Bắc là không đơn giản, nhưng chúng tôi tin rằng nếu tất cả chúng ta cùng chung tay góp sức, đồng tâm, hiệp lực thì chắc chắn sẽ làm được điều này.

    ppt75 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 07/05/2015 | Lượt xem: 1572 | Lượt tải: 2

  • Phát triển Khu công nghiệp sinh tháiPhát triển Khu công nghiệp sinh thái

    ? Kiểm soát các tài liệu và hoạt động môi trường liên quan. ? Sự chuẩn bị sẵn sàng và đáp ứng với tình trạng khẩn cấp. ? Kiểm tra, đánh giá và hoạt động khắc phục phòng ngừa. ? Lưu trữ hồ sơ. ? Xem xét của lãnh đạo. ? Cải tiến liên tục.

    pdf16 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 07/05/2015 | Lượt xem: 1527 | Lượt tải: 0

  • Các cơ sở khoa họcCác cơ sở khoa học

    • Đưa yếu tố vùng vào hệ thống quy hoạch và kế hoạch hóa phát triển. • Hình thành tổ chức phối hợp, giám sát sự phát triển bền vững ở quy mô vùng. • Rà soát lại chiến lược và quy hoạch các vùng dưới góc độ phát triển bền vững.

    pdf17 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 07/05/2015 | Lượt xem: 1450 | Lượt tải: 0

  • Kỹ thuật trồng rừng ngập mặn vùng ven biểnKỹ thuật trồng rừng ngập mặn vùng ven biển

    Hệ thống rễ của cây ngập mặn giúp cây đứng vững trong môi trường đất bùn mềm bằng cách mọc hướng xuống từ thân cây hay phát triển theo phương ngang dưới mặt đất. Hoạt động hô hấp của cây rừng ngập mặn được thực hiện thông qua những lỗ thông khí (những khoảng mở nhỏ trên thân hoặc rễ). Vài loài cây ngập mặn đã phát triển những hệ thống rễ ch...

    ppt15 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 07/05/2015 | Lượt xem: 1513 | Lượt tải: 0

  • Tổng quan rừng ngập mặnTổng quan rừng ngập mặn

    Cả nước hiện chỉ còn khoảng trên 155.290 ha rừng ngập mặn, giảm 100.000 ha so với trước năm 1990 và vẫn tiếp tục giảm nhanh, PGS-TS. Nguyễn Chu Hồi, Phó tổng cục trưởng Tổng cục Biển và Hải đảo Việt Nam, cho biết. Việc phá rừng ngập mặn làm đìa tôm trước mắt có thể đem lại lợi nhuận hàng trăm tỉ đồng mỗi năm, nhưng hậu quả thì khôn lường. Mấ...

    ppt30 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 07/05/2015 | Lượt xem: 2253 | Lượt tải: 2

  • Giới thiệu chung về tài nguyên và kinh tế tài nguyênGiới thiệu chung về tài nguyên và kinh tế tài nguyên

    Quyền sở hữu mở dẫn đến các vấn đề rất nghiêm trọng trong sử dụng tài nguyên thiên nhiên. Các vấn đề nghiêm trọng này bao gồm: suy giảm môi trường, sự khai thác quá mức các loại tài nguyên thiên nhiên, nguy cơ tuyệt chủng của các loài thủy sản.

    ppt35 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 07/05/2015 | Lượt xem: 1572 | Lượt tải: 0

  • Hướng dẫn bài tập thực địa 3 môn: Sức khỏe môi trường, Thống kê và Xã hội học sức khỏeHướng dẫn bài tập thực địa 3 môn: Sức khỏe môi trường, Thống kê và Xã hội học sức khỏe

    Hết tuần thứ 2, học viên gửi tên vấn đề SKMT mà họ can thiệp về trường. Nếu học viên không gửi báo cáo tiến độ sau tuần thứ 2 sẽ bị trừ 0,5 điểm trong tổng điểm báo cáo. Hết tuần thứ 6, học viên gửi báo cáo tiến độ thực hiện các hoạt động nêu trên. Hết tuần thứ 6 học viên không gửi báo cáo sẽ bị trừ 1 điểm trong tổng điểm báo cáo.

    ppt9 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 07/05/2015 | Lượt xem: 1724 | Lượt tải: 1