• Tiếp xúc ngôn ngữ thể hiện trên câu đốTiếp xúc ngôn ngữ thể hiện trên câu đố

    Tóm tắt Tiếp xúc ngôn ngữ là một bộ phận của quá trình tiếp biến văn hóa. Bài viết này chúng tôi tập trung giới thiệu về sự Tiếp xúc (TX) thể hiện trên câu đố. Đặc biệt là những hình ảnh biểu tượng trong câu đố. Chính những hình ảnh biểu tượng này chứng minh cho sự giao thoa, tiếp xúc ngôn ngữ. Xuất phát từ môi trường sống tạo cho con người nhữ...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 329 | Lượt tải: 1

  • Nguyễn Thị Kiêm – “Nhân vật mới, tình tứ mới, văn chương mới”Nguyễn Thị Kiêm – “Nhân vật mới, tình tứ mới, văn chương mới”

    Tóm tắt Nguyễn Thị Kiêm là một nhân vật rất đặc biệt của giai đoạn hiện đại hóa văn học Việt Nam đầu thế kỉ XX. Bà được xem là “nhân vật mới, tình tứ mới, văn chương mới”. Tác phẩm của bà nằm chính ở những ý tưởng đột phá về nhận thức văn học, nhận thức nữ quyền, là sự xuất hiện vô tiền khoáng hậu trên diễn đàn thơ Cũ – thơ Mới và những bài báo...

    pdf11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 251 | Lượt tải: 1

  • Tiếp nhận văn học của người đọc đương đạiTiếp nhận văn học của người đọc đương đại

    Trong đời sống hiện nay, con chuột máy tính và Internet đã trở thành người bạn thân thiết của con người, thậm chí là người bạn không thể thiếu với rất nhiều người. Với Internet, chiếc máy tính trở thành một kho thông tin và tri thức dường như vô hạn, đồng thời là một cầu nối đưa mọi người xích lại gần nhau, thế giới trở nên nhỏ bé hơn. Giữa cộng...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 204 | Lượt tải: 1

  • Đào tạo viết văn trong bối cảnh hội nhập hiện nayĐào tạo viết văn trong bối cảnh hội nhập hiện nay

    Tóm tắt Đào tạo viết văn đã có truyền thống ở Việt Nam, gắn với với lịch sử 40 năm hình thành, phát triển của Trường Viết văn Nguyễn Du, nay là Khoa Viết văn, Báo chí thuộc Trường Đại học Văn hóa Hà Nội. Trước yêu cầu thực tiễn đổi mới căn bản giáo dục đào tạo và xu thế hội nhập, toàn cầu hóa, việc xác định mục tiêu, chương trình đào tạo theo h...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 200 | Lượt tải: 1

  • Thơ Trần Đăng Khoa sau 1975 và sự tiếp nối của cái tôi trữ tình từ “Góc sânThơ Trần Đăng Khoa sau 1975 và sự tiếp nối của cái tôi trữ tình từ “Góc sân" đến "Khoảng trời"

    TÓM TẮT Trần Đăng Khoa là một hiện tượng của thơ ca đương đại Việt Nam. Trước 1975, Trần Đăng Khoa được biết đến như một thần đồng. Sau 1975, Trần Đăng Khoa trở thành người lính làm thơ. Có thể nhận ra trong thơ Trần Đăng Khoa một cái tôi trữ tình tiếp tục mạch thơ từ “góc sân” đến “khoảng trời”. Đó là sự tiếp nối, kế thừa và phát triển từ cái ...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 276 | Lượt tải: 1

  • Nhà văn Vũ Hạnh: Lý luận, phê bình, nghiên cứu, sáng tácNhà văn Vũ Hạnh: Lý luận, phê bình, nghiên cứu, sáng tác

    Tóm TắT Sự nghiệp văn học của Vũ Hạnh là một phần đáng quý của văn học Việt Nam hiện đại, là một điểm sáng của văn nghệ dân tộc trong công cuộc giải phóng. Trên lĩnh vực nghiên cứu phê bình và sáng tác, ông đã có những đóng góp rất đáng ghi nhận, cả về chiến đấu tính cũng như nghệ thuật tính. Những vấn đề lý luận, phê bình và sáng tác văn học c...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 235 | Lượt tải: 1

  • Hệ thống đại từ nhân xưng tiếng Jrai (Đối chiếu với đại từ nhân xưng tiếng Việt)Hệ thống đại từ nhân xưng tiếng Jrai (Đối chiếu với đại từ nhân xưng tiếng Việt)

    TÓM TẮT Bài viết này tập trung trình bày những vấn đề cơ bản về Hệ thống đại từ nhân xưng trong tiếng Jrai (đối chiếu với đại từ nhân xưng tiếng Việt) nhằm xác định những nét tương đồng và dị biệt của đại từ nhân xưng (ĐTNX) trong tiếng Jrai đối chiếu với ĐTNX trong tiếng Việt về đặc điểm cấu tạo, ngữ nghĩa, phạm vi sử dụng và sắc thái biểu c...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 214 | Lượt tải: 1

  • Sáng tác của Nguyễn Đình Chiểu từ điểm nhìn văn học sửSáng tác của Nguyễn Đình Chiểu từ điểm nhìn văn học sử

    Có thể sơ bộ nhận xét rằng trong lịch trình nghiên cứu về Nguyễn Đình Chiểu thì giai đoạn sau 1975 là có nhiều thành tựu nhất từ tư liệu cho đến đội ngũ các nhà nghiên cứu và liền kề là sự phong phú của các phương pháp tiếp cận. Từ sau ngày thống nhất đất nước, việc nghiên cứu, phê bình tác phẩm Nguyễn Đình Chiểu có những thay đổi lớn do nh...

    pdf15 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 385 | Lượt tải: 1

  • “Nguyên lý tính mẫu” trong truyền thống văn học Việt Nam“Nguyên lý tính mẫu” trong truyền thống văn học Việt Nam

    Tóm TắT Những biểu hiện của “nguyên lý tính Mẫu” trong truyền thống văn học Việt Nam không phải ở thời kỳ nào cũng giống nhau. Cùng với quá trình dựng nước và giữ nước của người Việt, nhất là khi nền văn học Việt Nam chịu ảnh hưởng rất rõ nét từ nền văn hóa truyền thống thì “nguyên lý tính Mẫu” trong mỗi thời kỳ văn học được biểu hiện thông ...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 358 | Lượt tải: 1

  • “Con gấu” (The bear) của William Faulkner“Con gấu” (The bear) của William Faulkner

    TÓM TẮT “Con gấu” xuất hiện lần đầu tiên trong tập “Xuống đi, Moses”, tập sách bao gồm bảy tác phẩm viết về dòng họ McCaslin. Faulkner gọi tác phẩm là một cuốn tiểu thuyết. Trong “Con gấu” nhà văn kể cho chúng ta câu chuyện về mối quan hệ giữa con người và tự nhiên. Ông tin tưởng rằng nếu tự nhiên được quan tâm đúng mực, thì cuộc sống của con ...

    pdf10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 315 | Lượt tải: 1