• Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Liên hệ

TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

TimTaiLieu.vn - Thư viện tài liệu, ebook, đồ án, luận văn, tiểu luận, giáo trình các lĩnh vực CNTT, Ngoại ngữ, Luật, Kinh doanh, Tài chính, Khoa học...

TimTaiLieu.vn
  • Trang Chủ
  • Tài Liệu
  • Upload
Danh Mục Tài Liệu
  • Các Môn Đại Cương
  • Kỹ Thuật - Công Nghệ
  • Khối Ngành Kinh Tế
  • Khối Ngành Xã Hội
  • Công Nghệ Thông Tin
  • Ngoại Ngữ
  • Đồ Án - Luận Văn
  • Giáo Dục - Đào Tạo
  • Mẫu Văn Bản
  • Kỹ Năng Mềm
  • Văn Bản Luật
  • Giải Trí
  • Sức Khỏe
  • Ẩm Thực
  • Chưa phân loại
  • Mới nhất
  • Xem nhiều
  • Tải nhiều
  • Vai trò của Hội đồng Đào tạo quốc gia trong xây dựng tiêu chuẩn nghề và tiêu chuẩn đào tạo nghề - Kinh nghiệm của Cộng hòa Dân chủ nhân dân LàoVai trò của Hội đồng Đào tạo quốc gia trong xây dựng tiêu chuẩn nghề và tiêu chuẩn đào tạo nghề - Kinh nghiệm của Cộng hòa Dân chủ nhân dân Lào

    Hội đồng Đào tạo quốc gia Lào 1. xây dựng chủ trương, chính sách về phát triển đào tạo nghề và đề xuất với Chính phủ Lào hỗ trợ quá trình ra quyết định chính thức; 2. hoạch định ngân sách phát triển đào tạo nghề và đề xuất với Chính phủ Lào; 3. lập kế hoạch tổng thể, kế hoạch đào tạo trước khi làm việc và đào tạo tại chức cho đội ngũ giáo vi...

    pdf11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 157 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Phát triển chương trình dạy học Ngữ văn - Huỳnh Thị Ngọc KiềuBài giảng Phát triển chương trình dạy học Ngữ văn - Huỳnh Thị Ngọc Kiều

    1.3.1. Cách tiếp cận nội dung Nhiều người cho rằng, chương trình đào tạo chỉ là bản phác thảo nội dung đào tạo. Với quan niệm này, giáo dục là quá trình truyền thụ nội dung – tri thức. Do vậy, điều quan trọng nhất là khối kiến thức cần truyền thụ và CTGD chỉ là phác thảo nội dung khối kiến thức cần dạy học. Hệ quả là người dạy cũng chỉ cần tìm ...

    pdf52 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 211 | Lượt tải: 0

  • Khả năng phát triển tư duy Địa lý cho học sinh khi sử dụng videoclip trong dạy học Địa lý ở trường phổ thôngKhả năng phát triển tư duy Địa lý cho học sinh khi sử dụng videoclip trong dạy học Địa lý ở trường phổ thông

    I. Đặt vấn đề Trong những năm gần đây, nhờ có sự hỗ trợ của các chương trình, phim khoa học, phần mềm máy tính điện tử có mang nội dung địa lý như Discovery, PTP, Encata . đã và đang tạo ra một tư liệu rất phong phú cho việc xây dựng các đoạn phim (Videoclip) với các mục đích và hình thức khác nhau dùng để giảng dạy địa lý. Chính vì vậy hiện n...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 265 | Lượt tải: 0

  • Phát triển toàn diện người học thông qua hoạt động kiến tập, thực tập và trao đổi sinh viên quốc tếPhát triển toàn diện người học thông qua hoạt động kiến tập, thực tập và trao đổi sinh viên quốc tế

    TÓM TẮT Nhiều nghiên cứu đã chứng minh tác động tích cực của hoạt động trải nghiệm quốc tế lên người học. Nhìn chung, dịch chuyển người học ra quốc tế thường được diễn ra theo hai hình thức chính: (1) học tập dài hạn và nhận bằng tại các cơ sở đào tạo nước ngoài; (2) trải nghiệm quốc tế ngắn hạn từ vài ngày đến vài tuần với nhiều dạng hoạt động...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 188 | Lượt tải: 0

  • Phát triển năng lực tự chủ cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề môn Hóa học Lớp 12 theo chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 ở tỉnh Đăk LăkPhát triển năng lực tự chủ cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề môn Hóa học Lớp 12 theo chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 ở tỉnh Đăk Lăk

    Tóm tắt: Tự chủ là một trong những năng lực chung thuộc mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông năm 2018, là vấn đề cần được quan tâm trước yêu cầu đổi mới giáo dục. Trong bài viết này, chúng tôi tập trung vào 2 nội dung chính: (1) Đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực tự chủ cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề Hóa học lớp ...

    pdf11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 200 | Lượt tải: 0

  • Phát triển hệ đào tạo vừa làm vừa học bậc cao đẳng và đại học – Sự đòi hỏi của quá trình xã hội hóa và đổi mới giáo dục ở nước taPhát triển hệ đào tạo vừa làm vừa học bậc cao đẳng và đại học – Sự đòi hỏi của quá trình xã hội hóa và đổi mới giáo dục ở nước ta

    tÓm tẮt Hệ đào tạo vừa làm vừa học trong các trường cao đẳng và đại học nước ta trong nhiều năm qua đã có những đóng góp tích cực trong tiến trình thực hiện xã hội học tập, nâng cao chất lượng nguồn lao động cho quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Trong giai đoạn đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, hệ đào tạo này vẫn cần được ...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 218 | Lượt tải: 0

  • Phát triển đội ngũ giảng dạy theo tiếp cận quản lí nguồn nhân lực dựa trên năng lực tại Trường Đại học Sài gòn và Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí MinhPhát triển đội ngũ giảng dạy theo tiếp cận quản lí nguồn nhân lực dựa trên năng lực tại Trường Đại học Sài gòn và Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

    TÓM TẮT Quản lí nguồn nhân lực dựa trên năng lực là một xu thế tất yếu trong bối cảnh đổi mới giáo dục đại học hiện nay. Chất lượng giáo dục ngày càng được chú trọng và việc nâng cao chất lượng đội ngũ quản lí và giảng dạy trở thành một mục tiêu trong kế hoạch chiến lược của một trường đại học. Điều này dẫn đến việc một trường đại học cần xác đ...

    pdf14 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 255 | Lượt tải: 0

  • Developing an elementary teacher self - Assessment tool of teaching competence response to the professional standardsDeveloping an elementary teacher self - Assessment tool of teaching competence response to the professional standards

    Abstract: Teacher quality is confirmed as one of the essential school factors influencing student achievement and the success of educational innovation, especially at elementary school. This paper developed and standardized a self-assessment tool to assess elementary teachers' responses to professional standards. After surveying 375 elementary t...

    pdf10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 251 | Lượt tải: 0

  • Phát triển chương trình đào tạo giáo viên theo định hướng nghề nghiệp ứng dụng (POHE)Phát triển chương trình đào tạo giáo viên theo định hướng nghề nghiệp ứng dụng (POHE)

    Tóm tắt: Phát triển chương trình đào tạo (CTĐT) là quá trình liên tục làm hoàn thiện CTĐT. Phát triển CTĐT đại học có vai trò quan trọng trong việc đảm bảo chất lượng đào tạo nguồn nhân lực đáp | ứng yêu cầu phát triển của nền kinh tế - xã hội. Trong đó xây dựng và phát triển CTĐT giáo viên theo định hướng nghề nghiệp ứng dụng (POHE) là một bước đi...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 227 | Lượt tải: 0

  • Phân tích các yếu tố nguy hại của bán hàng đa cấp đối với sinh viên tại thành phố Hồ Chí MinhPhân tích các yếu tố nguy hại của bán hàng đa cấp đối với sinh viên tại thành phố Hồ Chí Minh

    Với 272 phiếu khảo sát thu thập được nhóm tác giả phân tích yếu tố nguy hại bán hàng đa cấp đối với sinh viên. Dù làm bất cứ nghề gì thì ai cũng cần phải cố gắng và nỗ lực thì mới đạt được thành công. Không có một công việc nào có thể dễ dàng thành công và nhanh chóng mà chỉ trong thời gian ngắn ngủi. Các bạn sinh viên cần tỉnh táo để tránh việ...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 181 | Lượt tải: 0

  • ◄
  • 1
  • ...
  • 137
  • 138
  • 139
  • 140
  • 141
  • 142
  • 143
  • 144
  • 145
  • 146
  • 147
  • ...
  • 7326
  • ►
Copyright © 2025 TimTaiLieu.vn
Website đang trong thời gian thử nghiệm, chờ xin giấy phép của Bộ TT & TT.
Chia sẻ: TimTaiLieu on Facebook Follow @TimTaiLieu
Thư viện Luận Văn, Tài Liệu và Đồ Án tốt nghiệp. Thư viện Ebook miễn phí, Thư viện giáo án, PDF Hướng dẫn giải bài tập SGK.