TimTaiLieu.vn - Thư viện tài liệu, ebook, đồ án, luận văn, tiểu luận, giáo trình các lĩnh vực CNTT, Ngoại ngữ, Luật, Kinh doanh, Tài chính, Khoa học...
Tóm tắt: Để nghiên cứu thực trạng giáo dục kỹ năng sống (KNS) cho học sinh (HS) ở các trường tiểu học huyện Vĩnh Cửu, tỉnh Đồng Nai, tác giả đã tiến hành nghiên cứu trên 268 cán bộ quản lý (CBQL), giáo viên và học sinh ở ba trường tiểu học Kim Đồng, Sông Mây và Cây Gáo A. Kết quả nghiên cứu cho thấy, hoạt động giáo dục KNS cho HS bước đầu đã đạ...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 126 | Lượt tải: 0
Bài viết phân tích những đặc trưng cơ bản của quá trình chuyển đổi các mô hình quản lý; các đặc trưng của nhà trường và quản trị nhà trường như là quản trị một tổ chức giáo dục theo lý thuyết tổ chức trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0. Đồng thời, giới thiệu và phân tích các xu hướng và mô hình quản trị nhà trường đại học trên thế giớ...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 177 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Trong lịch sử phong kiến Việt Nam, khoa cử Nho giáo được xem là một phương thức để tuyển chọn nhân tài. Tuy vậy, ở mỗi triều đại, phương thức này được sử dụng với mức độ khác nhau. Bài viết này phân tích làm rõ sự vận động, một số điểm tương đồng và khác biệt trong sử dụng khoa cử tuyển chọn nhân tài thời Lý, Trần và Lê sơ, bao gồm: qua...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 185 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Nguyễn Văn Xuân là học giả, nhà văn và nhà giáo xứ Quảng. Trong nhiều công trình của mình, ông đã thể hiện tinh thần đề cao thực học và giáo dục toàn diện, phê phán lối học xa rời thực tế, “học để làm quan”. Ông khẳng định phong trào Duy Tân tiêu biểu cho tinh thần đấu tranh vì thực học và giáo dục toàn diện. Ông phê phán biểu tượng...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 153 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Triều Lê - Trịnh rất quan tâm đến giáo dục và khoa cử Nho học, coi đây là một trong những phương thức quan trọng để đào tạo, tuyển chọn nhân tài cho chính quyền quân chủ. Triều đình đã tổ chức khá đều đặn các kì thi Hương, thi Hội, thi Đình để tuyển chọn Tiến sĩ; đồng thời mở thêm một số khoa thi khác như Đông các, Sĩ vọng, Hoành...
15 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 111 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Khảo sát 169 sinh viên Khóa đại học 52, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh về vấn đề định hướng nghề nghiệp và việc làm sau khi tốt nghiệp. Kết quả cho thấy: Nhận thức của sinh viên về việc làm, vấn đề xin việc, nguyện vọng công việc chưa theo kịp sự biến đổi của nghề nghiệp TDTT trong giai đoạn mới. Sinh viên chưa chủ động trong tìm kiếm việ...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 141 | Lượt tải: 0
Tóm tắt Chúng tôi đưa ra một số giải thuật lập trình có sử dụng chức năng bảng tính (chức năng Table) trên máy tính Casio fx-580VN X để giải một số dạng toán giải tích và số học. Đối với mỗi dạng toán được đề cập, chúng tôi trình bày giải thuật và những ví dụ minh họa thực tế từ những đề kiểm tra, đề thi gần đây. Các giải thuật trong bài báo gó...
10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 158 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Việc điều chỉnh, đổi mới phương thức đào tạo, phương pháp giảng dạy và học tập nhằm đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu ra là hết sức cần thiết và dĩ nhiên nó đem lại nhiều lợi ích cho các bên liên quan, nhưng cũng có thể gây ra những khó khăn nhất định đối với sinh viên (SV), khiến họ có nguy cơ căng thẳng tâm lý (CTTL). Sinh viên Trường Đại học...
13 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 186 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Thể loại ngôn bản là khái niệm đã được nhiều học giả bàn luận và nghiên cứu. Kết quả của nghiên cứu về đặc điểm thể loại ngôn bản không chỉ đóng góp cho lĩnh vực nghiên cứu ngôn ngữ học mà còn có những ứng dụng cho lĩnh vực giảng dạy ngôn ngữ (Cheng 2006, 2007; Johns, 2015). Việc phát triển cho sinh viên khả năng nhận diện đặc điểm các ...
19 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 191 | Lượt tải: 0
1. Đặt vấn đề1 Trong nghiên cứu về sự trục trặc (mismatch) và tính bất đối xứng (asymmetry) của các ngôn ngữ và văn hoá trong tương tác ở các ngành/chuyên ngành khác nhau (nghiên cứu giao văn hoá, nghiên cứu liên văn hoá, nghiên cứu dịch thuật, dân tộc học giao tiếp, giáo học pháp ngoại ngữ, tâm lí giao văn hoá, dụng học giao văn hoá, nhân ...
12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 174 | Lượt tải: 0