• Marketing giáo dụcMarketing giáo dục

    Môn học cung cấp những hiểu biết và kiến thức căn bản về những nguyên lý marketing nói chung và sự vận dụng chúng vào lĩnh vực giáo dục như: nghiên cứu và phân tích người học; là tổ chức phân đoạn thị trường và xác định thị trường mục tiêu trong giáo dục; xây dựng chiến lược Marketing-Mix trong lĩnh vực giáo dục: Phân tích kha rnawng thị tr...

    pdf54 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 3075 | Lượt tải: 3

  • Hướng dẫn triển khai quy chế chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyênHướng dẫn triển khai quy chế chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên

    Đểtriển khai thực hiện Quychế bồi dưỡng thường xuyênhiệuquảvàcónềnnếp,Chúngta cầnthựchiệncácyêucầusau: 1.Vềnộidungbồidưỡng - ChúýmỗigiáoviênTH,THCS,THPT,GDTX phảiđảmbảothời lượng BDTXlà 120tiết/năm học. Đâylà quyđịnhbắtbuộc,nếukhôngđủ thời lượng nàythì GVchưađượccôngnhận hoànthành chươngtrình BDTXnămhọc. Thời lượng đóđượcxácđịnhchomỗinộidu...

    pdf14 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 1557 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng lịch sử giáo dục Việt NamBài giảng lịch sử giáo dục Việt Nam

    Ngày30.4.1975miềnnamhoàntoàn đượcgiải phóng, đấtnướcthống nhất, nonsông thu về BÀI GIẢNG LỊCH SỬ GIÁO DỤC VIỆT NAM phóng, đấtnướcthống nhất, nonsông thu về mộtmối. Sựkiệnnàyđãmởramộtthờiđạimới trong lịch sửdântộc ta, đólà thời đạihoàbình, thống nhất, tiến lên chủ nghĩaxãhộitrên cả nước. - Đểgiảiquyếtnhữngkhókhăncủanềngiáodục nhữngnămđầugiả...

    pdf26 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 1672 | Lượt tải: 3

  • Thơ Việt nam sau 1975 - Từ cái nhìn toàn cảnhThơ Việt nam sau 1975 - Từ cái nhìn toàn cảnh

    1. Quan điểm tiếp cận 1. Tôi muốn nói về thơ Việt sau 1975 bằng những dòng chữ của Trần Dần, người đã vắt kiệt mình vì muốn tạo ra một thứ quả lạ trong thơ và phải chịu nhiều cay đắng vì thứ quả “trái mùa” ấy. Nhưng phía sau điều “giản dị” mà tác giả Mùa sạch nói đến lại hàm chứa một sự thật hiển nhiên: lao động thơ trước hết là lao động chữ...

    pdf22 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 1599 | Lượt tải: 0

  • Thơ Lưu Quang Vũ - Gió và tình yêu thổi trên đất nước tôiThơ Lưu Quang Vũ - Gió và tình yêu thổi trên đất nước tôi

    Lưu Quang Vũ mở đầu sự nghiệp cầm bút của mình bằng thơ. Đó là phần Hương cây trong tậpHương cây - Bếp lửa in chung với Bằng Việt năm 1968. Ngay từ khi mới ra đời, tập thơ đã chiếm được rất nhiều cảm tình của bạn đọc trong và ngoài giới, cái tên "Lưu Quang Vũ" lập tức thu hút sự chú ý của các nhà phê bình danh tiếng. Hoài Thanh bằng một dự ...

    pdf19 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 1603 | Lượt tải: 0

  • Thơ Xuân Diệu và tình yêu cuộc sống, yêu nhân dânThơ Xuân Diệu và tình yêu cuộc sống, yêu nhân dân

    Cách mạng tháng Tám 1945 thành công, Xuân Diệu đến với cuộc đời mới trong niềm vui chào đón, hồ hởi. Một chặng đường mới, những đóng góp mới tiêu biểu nhất trong những năm đầu Cách mạng tháng Tám là Ngọn quốc kỳ vàHội nghị non sông. Xuân Diệu gọi đó là những trường ca “viết bằng hồn”, khi tâm hồn gắn với đất nước và nhân dân, và đất nước đã...

    pdf8 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 1496 | Lượt tải: 0

  • Xuân Diệu và bài thơ “vội vàng”Xuân Diệu và bài thơ “vội vàng”

    Xuân Diệu (2 tháng 2, 1916 - 18 tháng 12, 1985) là một trong những nhà thơ lớn của Việt Nam. Ông nổi tiếng từ phong trào Thơ mới với tập Thơ thơ và Gửi hương cho gió. Những bài được yêu thích nhất của Xuân Diệu là thơ tình làm trong khoảng 1936 - 1944, thể hiện một triết lý bi quan, tuyệt vọng về tình ái nhưng lại có một mạch ngầm thúc giục...

    pdf26 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 11285 | Lượt tải: 1

  • Những bài đọc thêm vè Đề tài Những bài đọc thêm vè Đề tài " Đất nước"

    Vấn đề 1: Hình ảnh mùa thu xưa và mùa thu nay hiện lên trong thơ Nguyễn Đình Thi có sự khác biệt rất sâu sắc. Bằng việc phân tích đoạn đầu của bài thơ " Đất Nuớc " của Nguyễn Đình Thi , em hãy làm sáng tỏ ý kiến trên.

    pdf5 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 1597 | Lượt tải: 0

  • Thuyết minh thể thơ Thất ngôn bát cú Đường luậtThuyết minh thể thơ Thất ngôn bát cú Đường luật

    Thơ Đường luật là một thành tựu lớn của nền thơ cổ điển Trung Hoa. Từ khi ra đời vào thời nhà Đường, các thể thơ này đã nhanh chóng lấn lướt thể thơ cổ phong có mặt từ trước đó.Thơ Đường luật chia thành các thể tứ tuyệt, bát cú và trường thiên. Trong đó,thể thơ thất ngôn bát cú là thể thơ rất phổ biến và quen thuộc trong thơ ca Việt Nam thờ...

    pdf5 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 2291 | Lượt tải: 0

  • Đề cương môn học – Giáo dục họcđại cương IIĐề cương môn học – Giáo dục họcđại cương II

    Mục đích, yêu cầu của chương  Tri thức về líluận: o Hiểu rõ những nhiệm vụ cơ bản của quá trình dạy họcvà phân tích được các nhiệm vụ cơ bản của một quá trình dạy học cụ thể o Hiểurõbản chất của quá trình dạy học o Phân tích được mâu thuẫn, động lực và logic phát triển của quá trình dạy học  Trên cơ sởhiểu rõcác tri thức về lí luận, vận d...

    pdf28 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 1321 | Lượt tải: 0