TimTaiLieu.vn - Thư viện tài liệu, ebook, đồ án, luận văn, tiểu luận, giáo trình các lĩnh vực CNTT, Ngoại ngữ, Luật, Kinh doanh, Tài chính, Khoa học...
Cơ sở toán họccho các hệ thống số là đại số Boolean (Boolean algebra) George Boole giới thiệu vào năm 1854 Tương tự các hệ đại số khác, được xây dựng thông qua việc xác định nghĩa những vấn đề cơ bản sau: Miền(domain), là tập hợp (set) các phần tử(element) mà trên đó định nghĩa nên hệ đại số Các phép toán(operation) thực hiện được trên mi...
74 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 21/03/2014 | Lượt xem: 3377 | Lượt tải: 1
Định lí 1: Nếu tất cả các số hạng un(z) của chuỗi hàm (10) đều liên tục trong miền G và nếu chuỗi hàm (1) hội tụ đều trong G thì tổng f(z) của nó cũng liên tục trong G. Chứng minh: Giả sử z và z + h là hai điểm bất kì trong G. Ta có: f(z) = Sn(z) + Rn(z) f(z + h) = Sn(z + h) + Rn(z + h)
19 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 21/03/2014 | Lượt xem: 4272 | Lượt tải: 1
Nếu người ta cho hàm số hai biến số bởi biểu thức z = f(x, y) mà không nói gì về miền xác định của nó thì miền xác định của hàm số đó được hiểu là tập hợp những cặp (x, y) sao cho biểu thức f(x, y) có nghĩa. Ví dụ1: Hàm số z = 2x - 3y + 5 xác định với mọi cặp (x, y) thuộc R2 , miền xác định của nó là toàn bộ mặt phẳng
24 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 21/03/2014 | Lượt xem: 3098 | Lượt tải: 0
Ví dụ2.Trong ví dụ1 Dãy a) là dãy số giảm, nó bị chặn dưới bởi 0 và bị chặn trên bởi 1; Dãy b) không phải là dãy số đơn điệu, nó bịchặn dưới bởi -1 và bị chặn trên bởi 1; Dãy c) là dãy tăng, nó bị chặn dưới bởi 1 nhưng không bị chặn trên, do đó nó không bị chặn; Dãy d) là dãy số tăng, nó bịchặn dưới bởi 0 và bị chặn trên bởi 1.
62 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 21/03/2014 | Lượt xem: 2261 | Lượt tải: 0
b) Công thức nhân 1) sin2a = 2sinacosa 2)cos2a = cos2a - sin2a = 1 - 2sin2a = 2cos2a - 1 3) sin3a = 3sina - 4sin3a 4) cos3a = 4cos3a - 3cosa
46 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 21/03/2014 | Lượt xem: 2570 | Lượt tải: 1
- Khi rút gọn các biểu thức là các phép tính giữa các phân thức ta thường tìm cách đưa biểu thức thành một phân thức sau đó phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi giản ước những thừa số chung của cả tử và mẫu. - Trường hợp đề bài không cho điều kiện thì khi rút gọn xong ta nên tìm điều kiện cho biểu thức. Khi đó quan sát biểu thức cuối cùng và các ...
13 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 21/03/2014 | Lượt xem: 2270 | Lượt tải: 0
B-2006 cot x + sin x(1 + tan x tan x/2) = 4 D-2006 cos3x + cos2x - cosx - 1 = 0 A-2005 cos2 3xcos2x - cos2 x = 0 B-2005 1 + sinx + cosx + sin2x + cos2x = 0
7 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 21/03/2014 | Lượt xem: 2736 | Lượt tải: 2
Bài 1. Đếm số n gồm 2 chữ số, nếu: a. n chẵn Gọi AB là số thỏa mãn yêu cầu Vậy A có 9 cách chọn {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} (không chọn 0, vì chọn 0 thì số này có 1 chữ số) B có 5 cách chọn {0, 2, 4, 6, 8} Theo nguyên lý nhân, ta có : 9 x 5 = 45 số b. n lẻ gồm 2 chữ số khác nhau Gọi AB là số thỏa mãn yêu cầu Vì là số lẻ, nên B có 5 cách c...
104 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 21/03/2014 | Lượt xem: 3425 | Lượt tải: 2
Theo dòng lịch sử, môn Đại số tuyến tính khởi đầu với việc giải và biện luận các hệ phương trình bậc nhất. Về sau để có thể hiểu rõ cấu trúc của tập nghiệm và điều kiện để một hệ phương trình bậc nhất có nghiệm, người ta xây dựng những khái niệm trừu tượng hơn như không gian vectơ và phép biến đổi tuyến tính. Ngày nay ĐSTT được ứng dụng và...
104 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 21/03/2014 | Lượt xem: 3417 | Lượt tải: 2
1. Khái niệm thể tích của 1 khối đa diện (Sgk hh 12) 2. Các công thức tính thể tích của khối đa diện a) Thể tích khối hộp chữ nhật V = abc với a, b, c là 3 kích thước của khối hộp chữ nhật b) Thể tích của khối chóp V= 1/3 Sđáy. h ; h: Chiều cao của khối chóp c) Thể tích của khối lăng trụ V= Sđáy. h ; h: Chiều cao của khối lăng trụ
43 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 21/03/2014 | Lượt xem: 4159 | Lượt tải: 1