• Giáo trình Phân tích thiết kế hệ thống thông tinGiáo trình Phân tích thiết kế hệ thống thông tin

    • Hệ thống là tập hợp các phần tử có quan hệ qua lại với nhau cùng hoạt động hướng đến một mục tiêu chung thông qua việc tiếp nhận các đầu vào và sản xuất các đầu ra nhờ một quá trình chuyển đổi được tổ chức. Hệ thống này còn được gọi là hệ thống động (Dynamic System) • Hệ thống thông tin là một tập hợp gồm nhiều thành phần mà mối liên hệ giữa các...

    doc124 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 10/07/2013 | Lượt xem: 2171 | Lượt tải: 5

  • Đề cương môn cấu trúc dữ liệu và giải thuậtĐề cương môn cấu trúc dữ liệu và giải thuật

    Câu1 :Khái niệm về thuật toán ? Các phương pháp, yêu cầu, tính chất của thuật toán? Bài làm a.Khái niệm thuật toán : - Thuật toán là tập hợp các thao tác tác động lên một tập các đối tượng và sao cho sau 1 số hữu hạn bước thực hiện ta được kết quả. b.Các tính chất, yêu cầu của thuật toán: - Tính dừng : Thuật toán phải dừng lại sau một số...

    doc26 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 10/07/2013 | Lượt xem: 2555 | Lượt tải: 2

  • Giáo trình Phân tích thiết kế hệ thống - Chương 5: Mức vật lý của hệ thống thông tinGiáo trình Phân tích thiết kế hệ thống - Chương 5: Mức vật lý của hệ thống thông tin

    Ở mức tổ chức, khi xem xét mô hình cơ sở dữ liệu thực chất chúng ta chỉ quan tâm đến cấu trúc lô gic của dữ liệu. Cấu trúc đó được thể hiện một cách độc lập với máy tính và các phần mềm quản trị dữ liệu cụ thể. Mức vật lý sẽ là thể hiện cụ thể trên máy tính cho giải pháp dữ liệu đã được lựa chọn. Nó được thể hiện ở hai khía cạnh: cấu trúc dữ liệu c...

    doc14 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 10/07/2013 | Lượt xem: 2356 | Lượt tải: 3

  • Giáo trình Phân tích thiết kế hệ thống - Chương 4: Mô hình tổ chức của hệ thống thông tinGiáo trình Phân tích thiết kế hệ thống - Chương 4: Mô hình tổ chức của hệ thống thông tin

    Mô hình tổ chức của một hệ thống thông tin được thiết lập từ hai mô hình liên quan đến nhau là mô hình tổ chức về dữ liệu và mô hình tổ chức về xử lý. Mô hình tổ chức về dữ liệu được hình thành do sự chuyển đổi các tập thực thể và các mối quan hệ trong mô hình quan niệm dữ liệu. Ỏ mức tổ chức thông tin được mô tả theo giải pháp cơ sở dữ liệu và thự...

    doc45 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 10/07/2013 | Lượt xem: 2600 | Lượt tải: 5

  • Giáo trình Phân tích thiết kế hệ thống - Chương 3: Mô hình quan niệm của hệ thống thông tinGiáo trình Phân tích thiết kế hệ thống - Chương 3: Mô hình quan niệm của hệ thống thông tin

    3.1 Giới thiệu về mô hình quan niệm Mô hình quan niệm của một hệ thống thông tin được thiết lập từ hai mô hình liên quan đến nhau là mô hình quan niệm về dữ liệu và mô hình quan niệm về xử lý. Mô hình quan niệm về dữ liệu: là sự mô tả toàn bộ dữ liệu của hệ thống, những mô tả này độc lập với các lựa chọn môi trường cài đặt, là công cụ cho phép n...

    doc30 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 10/07/2013 | Lượt xem: 2086 | Lượt tải: 4

  • Giáo trình Phân tích thiết kế hệ thống - Chương 2: Nghiên cứu hiện trạng của hệ thống thông tinGiáo trình Phân tích thiết kế hệ thống - Chương 2: Nghiên cứu hiện trạng của hệ thống thông tin

    2.1 Một số vấn đề chung khi nghiên cứu hệ thống Trong thực tế gần 75% các hệ thống thông tin lớn và phức tạp đã hoạt động yếu kém, không đạt được mục tiêu đề ra ban đầu. Những yếu kém này thường rơi vào các vấn đề cơ bản sau:  Sai lầm về thiết kế: không hiểu biết đầy đủ các yêu cầu thông tin của tổ chức. Nhiều chức năng của tổ chức không được đ...

    doc26 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 10/07/2013 | Lượt xem: 2064 | Lượt tải: 4

  • Giáo trình Phân tích thiết kế hệ thống - Chương 1: Phân tích thiết kế hệ thống thông tinGiáo trình Phân tích thiết kế hệ thống - Chương 1: Phân tích thiết kế hệ thống thông tin

    1.1.1 Đặt vấn đề: • Hệ thống thông tin tin học hoá là một trong những ứng dụng đầy đủ và toàn diện nhất các thành tựu của công nghệ thông tin vào một tổ chức. • Tại sao phải phân tích và thiết kế hệ thống thông tin? . Có một cái nhìn đầy đủ, đúng đắn và chính xác về hệ thống thông tin được xây dựng trong tương lai. . Tránh sai lầm trong thiết ...

    doc17 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 10/07/2013 | Lượt xem: 2162 | Lượt tải: 3

  • Bài giảng Mạng truyền thông công nghiệpBài giảng Mạng truyền thông công nghiệp

    Mạng máy tính ¸ Mạng máy tính làmạng baogồm ít nhất hai máy tínhkếtnốivới nhau thông qua đường truyềnvậtlí cho phép chúng chiaxẻ dữ liệu và tài nguyên Phân loạimạng • Theo mô hìnhmạng • Theo qui mômạng • Theocấu trúc liênkếtcủamạng Phân loại theo Topology •Mạng bus •Mạng hình sao •Mạch vòng •Mạng hìnhlưới Phân loại theo qui mômạng ...

    pdf97 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 10/07/2013 | Lượt xem: 3974 | Lượt tải: 5

  • Giáo trình Chương trình dịchGiáo trình Chương trình dịch

    Mục tiêu giáo trình 1. Cung cấp những kiến thức cơ bản về chương trình dịch 2. Cung cấp các phương pháp phân tích từ vựng, phân tích cú pháp. 3. Cơ sở cho việc tìm hiểu các ngôn ngữ lập trình. 4. Rèn luyện kỹ năng lập trình cho sinh viên Nội dung giáo trình CHƯƠNG 1. NHẬP MÔN CHƯƠNG TRÌNH DỊCH CHƯƠNG 2. PHÂN TÍCH TỪVỰNG CHƯƠNG 3. CÁC VẤN ĐỀ...

    pdf109 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 10/07/2013 | Lượt xem: 2079 | Lượt tải: 0

  • Giáo trình Xử lý ảnh - Đại học Bách khoa Hà NộiGiáo trình Xử lý ảnh - Đại học Bách khoa Hà Nội

    Qúa trình phân tích ảnh thực chất bao gồm nhiều công đoạn nhỏ. Trước hết là công việc tăng cường ảnh để nâng cao chất lượng ảnh. Do những nguyên nhân khác nhau: có thể do chất lượng thiết bị thu nhận ảnh, do nguồn sáng hay do nhiễu, ảnh có thể bị suy biến. Do vậy cần phải tăng cường và khôi phục lại ảnh để làm nổi bật một số đặc tính chính của ảnh,...

    doc15 trang | Chia sẻ: maiphuongtl | Ngày: 10/07/2013 | Lượt xem: 7358 | Lượt tải: 1