• Sử dụng khái niệm Sử dụng khái niệm "Cách mạng tư sản" để xác định tính chất cuộc cách mạng giải phóng dân tộc Việt Nam (1930 - 1945) trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông

    Tóm tắt. Sử dụng khái niệm nói chung, khái niệm "Cách mạng tư sản" nói riêng có ý nghĩa quan trọng trong quá trình dạy học bộ môn Lịch sử ở trường THPT. Việc sử dụng KN "CMTS" để tìm hiểu tính chất, ý nghĩa phong trào giải phóng dân tộc Việt Nam (1930 - 1945) dưới sự lãnh đạo của Đảng vừa là một nguyên tắc thể hiện mối quan hệ biện chứng, sự tá...

    pdf8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 21/07/2021 | Lượt xem: 487 | Lượt tải: 0

  • Vài nét về sự hình thành, phát triển và đặc điểm của thơ đi sứVài nét về sự hình thành, phát triển và đặc điểm của thơ đi sứ

    Tóm tắt. Trước tiên, bài viết chỉ rõ nguồn gốc hình thành và phát triển của thơ đi sứ gắn liền với quá trình bang giao đi sứ sang Trung Quốc của ông cha ta trong suốt lịch sử trung đại từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX. Ở nội dung thứ hai người viết đã chỉ ra điểm khác biệt của thơ đi sứ thời Trần, Lê, Tây Sơn và thời Nguyễn, cuối cùng đi đến khái...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 21/07/2021 | Lượt xem: 318 | Lượt tải: 0

  • Vũ Trọng Phụng với quan niệm về “Sự dung nạp chất phóng sự trong tiểu thuyết”Vũ Trọng Phụng với quan niệm về “Sự dung nạp chất phóng sự trong tiểu thuyết”

    Tóm tắt. Với Vũ Trọng Phụng, tiểu thuyết - một thể loại vốn dựa trên hư cấu nghệ thuật - lại có khả năng dung nạp tính thời sự, mỗi cuốn tiểu thuyết là “một thiên phóng sự". Từ quan niệm dung nạp chất phóng sự trong tiểu thuyết, Vũ Trọng Phụng - ông vua phóng sự Bắc kỳ - đã sáng tạo nên những cuốn tiểu thuyết giá trị, tái hiện chân thực, sống đ...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 21/07/2021 | Lượt xem: 374 | Lượt tải: 0

  • Thực trạng xung đột tâm lí của học sinh trung học cơ sở trong quan hệ với cha mẹThực trạng xung đột tâm lí của học sinh trung học cơ sở trong quan hệ với cha mẹ

    Tóm tắt. Xung đột tâm lí trong quan hệ với cha mẹ chưa phải là hiện tượng phổ biến nhưng đã xuất hiện ở học sinh (HS) Trung học cơ sở (THCS). Xung đột này diễn ra nhiều hơn trong các lĩnh vực: thói quen sinh hoạt, trong giao tiếp ứng xử. của HS. Các nguyên nhân chủ yếu gây xung đột là do cha mẹ chưa thực sự hiểu được những biến đổi về tâm, sinh...

    pdf8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 21/07/2021 | Lượt xem: 700 | Lượt tải: 0

  • Qui trình vận dụng khái niệm toán học theo quan điểm kiến tạo cho học sinh giỏi cấp trung học cơ sởQui trình vận dụng khái niệm toán học theo quan điểm kiến tạo cho học sinh giỏi cấp trung học cơ sở

    Tóm tắt. Các tác giả đặt ra và giải quyết vấn đề vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học khái niệm toán học ở Trung học Cơ sở (THCS) (thể hiện qua một số khái niệm hình học), thực hiện đổi mới phương pháp dạy học môn Toán theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập, góp phần nâng cao chất lượng dạy Toán cho đối tượng học sinh giỏi.

    pdf8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 21/07/2021 | Lượt xem: 365 | Lượt tải: 0

  • Xây dựng quy trình hướng dẫn sinh viên thiết kế các tình huống dạy học môn Toán ở Tiểu học theo hướng tăng cường hoạt động tìm tòi, phát hiện kiến thức cho học sinhXây dựng quy trình hướng dẫn sinh viên thiết kế các tình huống dạy học môn Toán ở Tiểu học theo hướng tăng cường hoạt động tìm tòi, phát hiện kiến thức cho học sinh

    Tóm tắt. Nhằm đào tạo sinh viên có tay nghề vững, đáp ứng được các yêu cầu thực tiễn dạy học và có kỹ năng thiết kế các tình huống dạy học ở trường phổ thông, trong bài viết này chúng tôi đề cập tới quy trình hướng dẫn sinh viên thiết kế một số tình huống dạy học môn Toán theo hướng tăng cường hoạt động tìm tòi, phát hiện kiến thức cho học sinh tiể...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 21/07/2021 | Lượt xem: 441 | Lượt tải: 0

  • Tác động của chế độ nô lệ tới cuộc nội chiến Mỹ (1861-1865)Tác động của chế độ nô lệ tới cuộc nội chiến Mỹ (1861-1865)

    Tóm tắt. Chế độ nô lệ ở Mỹ được khởi nguồn từ những thập niên đầu của thế kỷ XVII khi những nô lệ đầu tiên đến Virginia vào năm 1619. Từ sau cuộc chiến giành độc lập của (1775-1783), nước Mỹ bị phân chia làm hai miền Nam Bắc với hai nền tảng kinh tế nhau và thái độ trái ngược về chế độ nô lệ. Mâu thuẫn về chế độ nô lệ giữa hai miền là nguyên nh...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 21/07/2021 | Lượt xem: 309 | Lượt tải: 0

  • Giọng điệu trần thuật trong truyện ngắn Franz KafkaGiọng điệu trần thuật trong truyện ngắn Franz Kafka

    Tóm tắt. Đối với Franz Kafka, ngay từ khi mới xuất hiện trên văn đàn, ông đã mang đến cho văn chương một giọng điệu khác lạ. Trong sáng tác của Kafka nói chung và trong truyện ngắn nói riêng, độc giả vẫn thấy xuất hiện nhiều giọng điệu trần thuật. Bên cạnh giọng điệu khách quan, lạnh lùng là chủ đạo, người đọc còn nhân thấy có giọng điệu hài hư...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 21/07/2021 | Lượt xem: 439 | Lượt tải: 0

  • Mẫu hình nam nhi đời trần qua bài thơ Thuật hoài của Phạm Ngũ LãoMẫu hình nam nhi đời trần qua bài thơ Thuật hoài của Phạm Ngũ Lão

    Tóm tắt. Mẫu hình nam nhi để lại dấu ấn sớm nhất có lẽ là trong bài thơ Thuật hoài của Phạm Ngũ Lão đã cho chúng ta những cảm nhận về một nhân cách cao đẹp đời Trần của chí làm trai: Nam nhi phải có khí phách trượng phu, có lí tưởng anh hùng và trách nhiệm, tâm huyết thực sự với triều đình mình phụng sự. Bởi vậy vũ đài hoạt động của người anh h...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 21/07/2021 | Lượt xem: 495 | Lượt tải: 0

  • Cảm nhận trực giác và ngôn ngữ dòng ý thức trong tiểu thuyết Đô thị miền Nam 1954 – 1975Cảm nhận trực giác và ngôn ngữ dòng ý thức trong tiểu thuyết Đô thị miền Nam 1954 – 1975

    Tóm tắt. Tiểu thuyết đô thị miền Nam 1954 -1975 bị ảnh hưởng bởi chủ nghĩa trực giác và triết học hiện sinh, nâng cao ý thức, do đó, không theo bất kỳ logic rõ ràng nào. Mỗi tác phẩm không còn là một chỉnh thể mà là tập hợp của những mảnh vụn. Thời gian, không gian không mang tính chất vật lý nữa mà là thời gian, không gian của dòng ý thức, của...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 21/07/2021 | Lượt xem: 348 | Lượt tải: 0