• Đề tài Thơ ca dân gian của người dao tuyển ở Lào CaiĐề tài Thơ ca dân gian của người dao tuyển ở Lào Cai

    Văn hoá là nền tảng, là nhân tố phản ánh trình độ phát triển của xã hội. Văn hoá truyền thống thể hiện sự sáng tạo của mỗi dân tộc. Nền văn hoá Việt Nam mang đậm bản sắc văn hoá của cư dân nông nghiệp, được tạo bởi dân tộc Việt Nam trong đó có sự đóng góp không nhỏ của các dân tộc thiểu số sống trên đất ...

    pdf120 trang | Chia sẻ: ttlbattu | Ngày: 07/01/2013 | Lượt xem: 2304 | Lượt tải: 2

  • Đề tài Thi trắc nghiệm có hỗ trợ của hệ chuyên giaĐề tài Thi trắc nghiệm có hỗ trợ của hệ chuyên gia

    Thi trắc nghiệm là hình thức kiểm tra kết quả học tập và trình độ chuyên môn phổ biến hiện nay, tuy nhiên việc thi trắc nghiệm cũng chưa phải hoàn toàn công bằng, chính xác dù rằng các đề thi là những câu hỏi được chọn ngẫu nhiên, bởi vì do sự ngẫu nhiên này mà một thí sinh nào đó có thể nhận được đề thi với số câu hỏi (có thể là tất cả) kh...

    pdf81 trang | Chia sẻ: ttlbattu | Ngày: 07/01/2013 | Lượt xem: 2271 | Lượt tải: 3

  • Đề tài Thế lữ với tiến trình văn học Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945Đề tài Thế lữ với tiến trình văn học Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945

    Trong giai đoạn 1930 - 1945, xã hội Việt Nam có nhiều chuyển biến sâu sắc. Sự gặp gỡ của văn minh Phương Tây sự tiếp thu mạnh mẽ và rộng rãi những tinh hoa văn hoá thế giới đã thúc đẩy văn học Việt Nam bứt ra khỏi hệ hình trung đại trì trệ, để tiến hành công cuộc hiện đại hoá với sự tăng tốc đặc biệt. Văn học Việt Nam thay đổi từ d...

    pdf141 trang | Chia sẻ: ttlbattu | Ngày: 07/01/2013 | Lượt xem: 3015 | Lượt tải: 1

  • Đề tài Thế giới nhân vật trong truyện ngắn Nguyễn Công Hoan và SekhovĐề tài Thế giới nhân vật trong truyện ngắn Nguyễn Công Hoan và Sekhov

    Nguyễn Công Hoan (1903 - 1977) là một trong những nhà văn xuất sắc của văn học Việt Nam đầu thế kỉ XX. Ông được coi là người mở đầu cho trào lưu văn h ọc hiện thực phê phán giai đoạn 1930 - 1945. Nguyễn Công Hoan còn là một cây bút có sức sáng tạo dồi dào, dẻo dai, một tài năng xuất sắc. Hơn nửa thế kỉ cầm bút nhà văn để lại một số lượng l...

    pdf100 trang | Chia sẻ: ttlbattu | Ngày: 07/01/2013 | Lượt xem: 2836 | Lượt tải: 3

  • Đề tài Địa lý Nghiên cứu cơ cấu dân số theo giới tính ở Việt Nam 1999-2009Đề tài Địa lý Nghiên cứu cơ cấu dân số theo giới tính ở Việt Nam 1999-2009

    Mọi mục tiêu của sự phát triển kinh tế - xã hội suy cho cùng đều là vì con người. Vấn đề con người luôn được quan tâm và đề cập trong hầu hết mọi lĩnh vực dưới nhiều khía cạnh khác nhau. Nước ta là nước đang phát triển, dân số đông đứng thứ 13 trên thế giới và thứ 3 trong khu vực Đông Nam Á, quá trình phát triển dân số đang ở cuối giai đoạn đầu...

    pdf13 trang | Chia sẻ: ttlbattu | Ngày: 07/01/2013 | Lượt xem: 2293 | Lượt tải: 0

  • Đề tài Một số giải pháp nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên trường trung cấp dân lập kinh tế - Kỹ thuật công nghệ Hà Nội đến năm 2015Đề tài Một số giải pháp nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên trường trung cấp dân lập kinh tế - Kỹ thuật công nghệ Hà Nội đến năm 2015

    (Bản scan) Đảng ta luôn khẳng định "Giáo dục là quốc sách hàng đàu". Về chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo trong đó có đào tạo nghề đã được Ban chấp hành TW Đảng khóa X chỉ rõ" ... phát triển mạnh mẽ hệ thống nghề nghiệp, tăng nhanh quy mô đào tạo Cao đẳng nghề

    pdf134 trang | Chia sẻ: ttlbattu | Ngày: 07/01/2013 | Lượt xem: 2227 | Lượt tải: 0

  • Đề tài Chuyển đổi chương trình đào tạo nghành sư phạm kỹ thuật nông nghiệp tại Trường Đại học Nông Nghiệp I theo học chế tín chỉĐề tài Chuyển đổi chương trình đào tạo nghành sư phạm kỹ thuật nông nghiệp tại Trường Đại học Nông Nghiệp I theo học chế tín chỉ

    (Bản scan) Việt Nam đang đứng trước ngưỡng cửa hội nhập - toàn cầu hóa, sự phát triển nhanh chóng của khoa học công nghệ cũng như sự phát triển năng động của nền kinh tế đòi hỏi nền giáo dục nói chung và giáo dục đại học nói riêng phải có sự đổi mới toàn diện

    pdf141 trang | Chia sẻ: ttlbattu | Ngày: 07/01/2013 | Lượt xem: 2171 | Lượt tải: 0

  • Đề tài Sự thống nhất và mâu thuẫn giữa truyền thống và hiện đại trong quá trình phát triển văn hóa ở Cần ThơĐề tài Sự thống nhất và mâu thuẫn giữa truyền thống và hiện đại trong quá trình phát triển văn hóa ở Cần Thơ

    Truyền thống và hiện đại là những yếu tốcó mặt trong đời sống của xã hội, trên mọi lĩnh vực của quá trình phát triển, trong đó có lĩnh vực văn hóa - nền tảng tinh thần của xã hội. Tuy nhiên, truyền thống và hiện đại không bao giờtồn tại một cách tĩnh tại, tách biệt nhau mà luôn ở trong thếvận động, liên hệtác động lẫn nhau, vừa thống nhất vừa ...

    pdf207 trang | Chia sẻ: ttlbattu | Ngày: 07/01/2013 | Lượt xem: 2243 | Lượt tải: 1

  • Đề tài Sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học phương trình, bất phương trình ở lớp 10 - THPTĐề tài Sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học phương trình, bất phương trình ở lớp 10 - THPT

    Xuất phát từ nhu cầu xã hội đòi hỏi ngành giáo dục đào tạo ra những con ngƣời mới với đầy đủ những phẩm chất và năng lực phục vụ cho công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc, đào tạo ra những con ngƣời có tính tự giác cao, tích cực, chủ động và sáng tạo trong lao động, sản xuất và chiến đấu. Đứng trƣớc nhu cầu cấp bách đó của xã hội, luật giáo d...

    pdf114 trang | Chia sẻ: ttlbattu | Ngày: 07/01/2013 | Lượt xem: 2278 | Lượt tải: 4

  • Đề tài So sánh nghệ thuật tự sự trong truyện ngắn của nam cao (Việt Nam) và ruinôxkê akutagawa (Nhật Bản)Đề tài So sánh nghệ thuật tự sự trong truyện ngắn của nam cao (Việt Nam) và ruinôxkê akutagawa (Nhật Bản)

    Nam Cao (1915 - 1951), tên thật là Trần Hữu Tri là nhà văn tiêu biểu của nền văn học hiện đại Việt Nam 1930 – 1945. Ông là ngƣời góp phần đƣa trào lƣu văn học hiện thực phê phán Việt Nam đầu thế kỉ XX phát triển đến đỉnh cao với những tác phẩm xuất sắc của ông. Do đó, hiện thực đƣợc nói đến trong các tác phẩm của Nam Cao đã đƣợc giới phê...

    pdf132 trang | Chia sẻ: ttlbattu | Ngày: 07/01/2013 | Lượt xem: 3245 | Lượt tải: 3