TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn
TimTaiLieu.vn - Thư viện tài liệu, ebook, đồ án, luận văn, tiểu luận, giáo trình các lĩnh vực CNTT, Ngoại ngữ, Luật, Kinh doanh, Tài chính, Khoa học...
Một số vấn đề về chức năng nhận thức và điều khiển hoạt động nhận thức của kênh hình trong dạy - học Địa lý ở nhà trường phổ thông (Ví dụ Lớp 9 - THCS)ABSTRACT Awareness function and awareness-activities controlling of the visual system in teaching and learning geography (for 9th grade secondary school) Because of the awareness function and awareness-activities controlling of visual systems in teaching and learning geography is actively contributing to improving the teaching quality in schoo...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 125 | Lượt tải: 0
Kết hợp phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề với phương pháp thực nghiệm xây dựng quy trình tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học Vật lý ở trường THCSABSTRACT Combining problem-based teaching-learning method and experimental method to build the process of organizing activities of learning physics in secondary schools The article analyses the need of combining two teaching methods: problembased teaching-learning method (applied for all sub jects) and experimental methods (in particular metho...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 132 | Lượt tải: 0
Tổ chức dạy học văn học thiếu nhi Việt Nam cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu họcAbstract: Vietnamese Children's Literature is an essential theme in the Literature module of students of Primary Education. This theme provides students with important knowledge about the process of formation, development and basic characteristics of the Vietnamese Children Literature; it helps students get used to typical authors and works. The...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 149 | Lượt tải: 0
Các chiến lược và chính sách của Trung Quốc nhằm thúc đẩy đổi mới giáo dục đại học và đào tạo nhân công tay nghề cao2. Các biện pháp chính sách đẩy mạnh đổi mới giáo dục đại học và đào tạo nhân tài Xây dựng một số trường đại học đẳng cấp cao với một nền tảng KH&CN mạnh mẽ có khả năng cạnh tranh quốc tế Chính sách cơ bản là chú trọng đồng đều đến hai nhiệm vụ trọng tâm chính, đó là đào tạo nhân tài có năng lực sáng tạo và đào tạo các nhà chuyên nghiệp có t...
50 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 212 | Lượt tải: 0
Giáo dục và đào tạo khởi nghiệp hiện nay trên thế giới1.1. Khái niệm về giáo dục và đào tạo khởi nghiệp Giáo dục và đào tạo khởi nghiệp (Entrepreneurship Education and Training) (GD&ĐTKN) hiện nay đã được các học giả công nhận là một lĩnh vực nghiên cứu riêng, đang phát triển mạnh và thu hút sự quan tâm của cả các nhà hoạch định chính sách và sinh viên (Mwasalwiba 2010). Nhì...
58 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 148 | Lượt tải: 0
Xây dựng trường đại học đẳng cấp thế giới - Kinh nghiệm thế giới và các đề xuất cho Việt Nam2. Đóng góp của giáo dục đại học đối với phát triển kinh tế và xã hội Các trường đại học đóng một vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ các chiến lược tăng trưởng kinh tế định hướng tri thức và xây dựng xã hội dân chủ và gắn kết. Giáo dục đại học giúp cải thiện chế độ thể chế thông qua đào tạo các chuyên gia tài năng và có trách nhiệm, những ngư...
56 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 129 | Lượt tải: 0
Mô hình hệ thống tài trợ nghiên cứu công trong các trường đại học dựa trên cơ sở đánh giá hiệu quả2. Đánh giá hoạt động nghiên cứu và mô hình hệ thống tài trợ nghiên cứu công dựa vào hiệu quả: Đánh giá hoạt động nghiên cứu đang nổi lên như một vấn đề then chốt tại nhiều nước công nghiệp hóa, là nơi các trường đại học đang phải đối mặt với các yêu cầu lớn hơn về trách nhiệm giải trình hạch toán cao hơn và với nguồn tài trợ thu hẹp. Các trườ...
54 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 140 | Lượt tải: 0
Bản thuyết minh tổng thể bộ sách giáo khoa Cùng học để phát triển năng lực2.1. Nguyên tắc cơ bản - Thực hiện nhiệm vụ nêu trong Chương trình Giáo dục phổ thông tổng thể: Đổi mới CT và SGK theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực, đảm bảo tính thống nhất trong toàn quốc và phù hợp với đặc thù mỗi địa phương; Công ty Cổ phần Đầu tư và Phát triển Giáo dục Hà Nội4 Bản thuyết minh tổng thể bộ SGK “Cu...
40 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 132 | Lượt tải: 0
Tìm hiểu sự thích ứng xã hội của học sinh tiểu học trong nhà trường tại Tân Phú, thành phố Hồ Chí MinhTÓM TẮT Học sinh tiểu học hiện nay còn hạn chế về sự thích ứng xã hội cũng như gặp nhiều khó khăn trong việc thích ứng hòa nhập với môi trường lớp học để thành công học đường. Sự thích ứng này có quan hệ với nhiều yếu tố trong đó có các yếu tố: kết quả học tập, sự phát triển trí tuệ, giới tính, hoàn cảnh gia đình, độ tuổi của các em và có liên ...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 154 | Lượt tải: 0
Tiếp cận hiện đại trong thu thập thông tin phản hồi từ người họcTóm tắt: Thu thập thông tin phản hồi từ người học là một công việc thường xuyên của các cơ sở đào tạo. Từ năm học 2012-2013, Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội đã lập phần mềm “Danhgiagiangvien” để thu thập thông tin phản hồi từ người học về chất lượng giảng dạy của giảng viên. Kết quả thu được sau 6 năm áp dụng phần mềm này đã góp p...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 137 | Lượt tải: 0
