TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

TÓM TẮT Giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh tiểu học là một nhiệm vụ quan trọng nhằm đảm bảo mục tiêu giáo dục toàn diện. Hoạt động này cần được hiệu trưởng các trường tiểu học quan tâm và quản lí một cách hiệu quả. Bài viết trình bày kết quả khảo sát thực trạng quản lí hoạt động giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh tại các trường tiểu học côn...

11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 197 | Lượt tải: 0

Abstract: Thanks to the current impact of the 4.0th Industrial Revolution, the role of information technology (IT) is altered from supporting production factors in the process of value creation to directly adding value to organizations and enterprises as an input factor. Should the implementation of IT in VTE schools be processed, new values wil...

16 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 174 | Lượt tải: 0

Tóm tắt - Trong bốn kỹ năng ngôn ngữ, đặc biệt đối với quá trình học và luyện các kỹ năng về ngoại ngữ, kỹ năng nghe hiểu được coi là một trong những yếu tố mà sinh viên chính quy không chuyên tại các trường đại học và cao đẳng hiện nay thấy sợ nhất. Bài viết này nhằm nêu ra thực trạng luyện kỹ năng nghe hiểu, đặc biệt là những khó khăn mà sin...

5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 196 | Lượt tải: 0

Tóm tắt - Dạy học tích hợp đã và đang là xu hướng tất yếu hiện nay, tuy nhiên, với giáo dục nghề nghiệp vẫn còn khá nhiều bất cập, đặc biệt là về thiết kế dạy học. Bài báo này đề xuất thiết kế dạy học tích hợp bằng một bảng hai chiều gọi là ma trận quy chiếu mục tiêu. Trong đó, tiến trình dạy học được trình bày theo cả hai chiều, ngang và dọc,...

5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 182 | Lượt tải: 0

Abstract - Universities in Vietnam have recently increasingly adopted English as a Medium of Instruction (EMI) to deliver the content of disciplinary subjects in the hope that this approach would produce graduates who are proficient in both a professional area and in English. Still, the positive effects of EMI on students’ learning outcome hav...

5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 157 | Lượt tải: 0

Tóm tắt Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư (CMCN 4.0) đang lan tỏa mọi nơi và Việt nam cũng không ngoài tầm ảnh hưởng đó đến với nhiều lĩnh vực trong đó có giáo dục Nhận định về cuộc đổi mới với những thuận lợi mang đến ra sao? Bài viết này sẽ khái lược từ phần mở đầu để làm cơ sở phân tích tác động của thời đại số hóa đến nhu cầu nhân lực ...

10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 198 | Lượt tải: 0

Tóm tắt: Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư - còn được gọi là công nghiệp thế hệ 4.0 (CMCN 4.0) - đã, đang và sẽ tiếp tục tạo ra những biến động mạnh mẽ, gây ảnh hưởng đến mọi mặt của cuộc sống con người trong thế kỷ 21 nói chung, trong đó có giáo dục đại học nói riêng. Lý luận và thực tiễn đã chứng minh rằng, giảng dạy các môn Lý luận chính...

8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 187 | Lượt tải: 0

Tóm tắt: Cùng với quá trình số hoá mạnh mẽ hoạt động giáo dục và đào tạo trong cuộc cách mạng 4.0, E-learning đã và đang phát triển với tốc độ nhanh chóng trong các loại hình giáo dục, đào tạo khác nhau với sự mở rộng tham gia của nhiều bên liên quan. Tuy nhiên, vẫn còn nhiều vấn đề trong quá trình áp dụng và phát triển các phương thức elearnin...

12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 188 | Lượt tải: 0

Tóm tắt: Cùng với sự phát triển mạnh mẽ của nền kinh tế số trong cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, ngành giáo dục đại học đòi hỏi phải có những thay đổi căn bản về tư duy đào tạo, cách thức trao đổi và truyền thụ kiến thức. Để đáp ứng những nhu cầu về giáo dục đào tạo ngày càng phát triển đa dạng và phong phú thì cùng với sự phát triển của hệ thố...

9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 167 | Lượt tải: 0

Tóm tắt Bài viết khảo sát về tình hình đào tạo trực tuyến ở các trường Đại học Việt Nam giai đoạn 2011 -2018. Qua đó, tác giả hệ thống lại các hình thức đào tạo trực tuyến hiện nay. Để các hình thức triển khai đào tạo trực tuyến được thành công cho giáo dục Đại học thì cần chú ý những nhân tố nào? Từ những nghiên cứu đã qua, tác giả tiến hành ...

10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 195 | Lượt tải: 0