• Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Liên hệ

TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

TimTaiLieu.vn - Thư viện tài liệu, ebook, đồ án, luận văn, tiểu luận, giáo trình các lĩnh vực CNTT, Ngoại ngữ, Luật, Kinh doanh, Tài chính, Khoa học...

TimTaiLieu.vn
  • Trang Chủ
  • Tài Liệu
  • Upload
Danh Mục Tài Liệu
  • Các Môn Đại Cương
  • Kỹ Thuật - Công Nghệ
  • Khối Ngành Kinh Tế
  • Khối Ngành Xã Hội
  • Công Nghệ Thông Tin
  • Ngoại Ngữ
  • Đồ Án - Luận Văn
  • Giáo Dục - Đào Tạo
  • Mẫu Văn Bản
  • Kỹ Năng Mềm
  • Văn Bản Luật
  • Giải Trí
  • Sức Khỏe
  • Ẩm Thực
  • Chưa phân loại
  • Mới nhất
  • Xem nhiều
  • Tải nhiều
  • Thực trạng và một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường tiểu học huyện Tân Thạnh, tỉnh Long AnThực trạng và một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường tiểu học huyện Tân Thạnh, tỉnh Long An

    1. Mở đầu Xây dựng một nền giáo dục có chất lượng luôn là nhân tố quan trọng, quyết định thúc đẩy và duy trì sự phát triển của mỗi quốc gia. Việc phát triển đội ngũ nhà giáo là khâu “then chốt” trong chiến lược “đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT, đổi mới trên tất cả các cấp, các ngành” (Ban Chấp hành Trung ương, 2013). Giáo viên (GV) là một trong...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 548 | Lượt tải: 0

  • Một số vấn đề đặt ra trong công tác đào tạo sinh viên Sư phạm giáo dục chính trị ở trường Đại học VinhMột số vấn đề đặt ra trong công tác đào tạo sinh viên Sư phạm giáo dục chính trị ở trường Đại học Vinh

    TÓM TẮT Trong những năm qua công tác đào tạo sinh viên sư phạm Giáo dục chính trị (GDCT) tại Trường Đại học Vinh đã đạt được những kết quả nhất định, tuy nhiên để đáp từng với yêu cầu ngày càng cao của xã hội, đặc biệt là đón đầu xu thế đổi mới toàn diện giáo dục sau năm 2015, Khoa GDCT cần phải có hệ thống giải pháp đồng bộ để giải quyết những vấ...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 390 | Lượt tải: 0

  • Thực trạng quản lí hoạt động đào tạo nghề ở trường Cao đẳng Việt - Đức Nghệ AnThực trạng quản lí hoạt động đào tạo nghề ở trường Cao đẳng Việt - Đức Nghệ An

    1. Mở đầu Trên thế giới, toàn cầu hóa kinh tế và hội nhập quốc tế đã và đang tác động mạnh đến các lĩnh vực của đời sống xã hội, mang đến nhiều cơ hội nhưng cũng không ít khó khăn thách thức không chỉ đối với kinh tế nước ta mà ngay cả đối với lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp. Hiện nay các nhà quản lí, các doanh nghiệp, phụ huynh, người học và toàn...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 394 | Lượt tải: 0

  • Nhân tố tác động tới động lực làm việc của cán bộ hành chính trong trường đại học ngoài công lậpNhân tố tác động tới động lực làm việc của cán bộ hành chính trong trường đại học ngoài công lập

    Tóm tắt: Nghiên cứu này khái quát cơ sở lý luận về các nhân tố tác động tới động lực làm việc của cán bộ hành chính. Tiếp theo, nghiên cứu tiến hành khảo sát thực tiễn và đánh giá mức độ tác động của các nhân tố này tới động lực làm việc của các cán bộ hành chính tại trường Đại học Thăng Long và trường Đại học Đại Nam. Kết quả của nghiên cứu cho...

    pdf15 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 496 | Lượt tải: 0

  • Quản lý công tác kiểm tra học kì cho học sinh tại các trường trung học cơ sởQuản lý công tác kiểm tra học kì cho học sinh tại các trường trung học cơ sở

    Abstract Final-term testing is an important activity in junior high schools. The testing helps to assess not only the learning outcome of students but also the teaching competency of teachers, from which necessary adjustments can be made to improve education quality. Final-term testing should be scientifically and logically administrated by the...

    pdf10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 377 | Lượt tải: 0

  • Triết lý giáo dục John Dewey trong kinh nghiệm và giáo dụcTriết lý giáo dục John Dewey trong kinh nghiệm và giáo dục

    Tóm tắt: Xuất phát từ lập trường của chủ nghĩa thực dụng Mỹ, John Dewey đã đề xuất xây dựng một nền giáo dục mới dựa trên cơ sở kinh nghiệm. Trong tác phẩm “Kinh nghiệm và giáo dục”, trên cơ sở phê phán những hạn chế của “những trạng thái cực đoan” của nền giáo dục truyền thống và đường lối giáo dục tiến bộ, J.Dewey đã đề xuất những ý tưởng đặc...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 733 | Lượt tải: 0

  • Mức độ hiểu biết về hoạt động tư vấn hướng nghiệp của học sinh tại trường Trung học phổ thông Nguyễn Văn Linh, Quận 8, thành phố Hồ Chí MinhMức độ hiểu biết về hoạt động tư vấn hướng nghiệp của học sinh tại trường Trung học phổ thông Nguyễn Văn Linh, Quận 8, thành phố Hồ Chí Minh

    1. Mở đầu Chọn nghề có tác dụng đáng kể trong việc điều chỉnh, thúc đẩy các mặt hoạt động nhằm hướng đến việc lựa chọn nghề nghiệp trong tương lai (Huỳnh Văn Sơn, 2011). Trong quá trình này, học sinh (HS) phải lựa chọn cho mình một nghề phù hợp trong xã hội và phù hợp với năng lực trong tương lai (Nguyễn Thạc và Nguyễn Thị Ngọc Liên, 2005). Ngh...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 616 | Lượt tải: 0

  • Nâng cao ý thức giữ gìn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống của sinh viên các trường cao đẳng, đại học ở tỉnh Hải Dương hiện nayNâng cao ý thức giữ gìn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống của sinh viên các trường cao đẳng, đại học ở tỉnh Hải Dương hiện nay

    Tóm tắt Lịch sử dân tộc Việt Nam đã để lại nhiều giá trị văn hóa truyền thống vô cùng quý giá, nhờ các giá trị đó mà dân tộc Việt Nam đã luôn đứng vững và trường tồn trong suốt chiều dài lịch sử. Đối với thế hệ trẻ nói chung và sinh viên tỉnh Hải Dương nói riêng, các giá trị văn hóa truyền thống có vai trò quan trọng trong việc điều chỉnh nhận ...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 378 | Lượt tải: 0

  • Tăng cường rèn luyện tư duy lý luận trong triển khai chương trình đào tạo ngành Giáo dục chính trị theo hướng đổi mới toàn diện giáo dục - đào tạo hiện nayTăng cường rèn luyện tư duy lý luận trong triển khai chương trình đào tạo ngành Giáo dục chính trị theo hướng đổi mới toàn diện giáo dục - đào tạo hiện nay

    TÓM TẮT ào tạo c nhân Giáo dục chính trị và giáo dục công dân là đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho hoạt động lý luận chính trị, một dạng lý luận đ c thù. Cần trang bị một hệ thống tri thức lý luận chính trị khoa học, hiện đại và có định hướng lý tưởng r ràng đồng thời phải cung cấp cho người học phương pháp luận và các phương pháp ho...

    pdf8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 339 | Lượt tải: 0

  • Quan điểm giáo dục hoàn thiện con người trong tư tưởng của Phan Bội ChâuQuan điểm giáo dục hoàn thiện con người trong tư tưởng của Phan Bội Châu

    Tóm tắt Phan Bội Châu (1867 - 1940) là một trong những nhà tư tưởng, nhà cách mạng, nhà văn, nhà thơ, nhà giáo dục tiêu biểu của Việt Nam cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX. Trong cuộc đời hoạt động của mình, ông đã để lại nhiều tư tưởng có giá trị, là bài học bổ ích trong quá trình phát triển đất nước ta hiện nay. Một trong những tư tưởng quan trọn...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 466 | Lượt tải: 0

  • ◄
  • 1
  • ...
  • 329
  • 330
  • 331
  • 332
  • 333
  • 334
  • 335
  • 336
  • 337
  • 338
  • 339
  • ...
  • 7326
  • ►
Copyright © 2025 TimTaiLieu.vn
Website đang trong thời gian thử nghiệm, chờ xin giấy phép của Bộ TT & TT.
Chia sẻ: TimTaiLieu on Facebook Follow @TimTaiLieu
Thư viện Luận Văn, Tài Liệu và Đồ Án tốt nghiệp. Thư viện Ebook miễn phí, Thư viện giáo án, PDF Hướng dẫn giải bài tập SGK.