TimTaiLieu.vn - Thư viện tài liệu, ebook, đồ án, luận văn, tiểu luận, giáo trình các lĩnh vực CNTT, Ngoại ngữ, Luật, Kinh doanh, Tài chính, Khoa học...
Tóm tắt. Nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật nói chung và học sinh khiếm thính nói riêng đang ngày càng được quan tâm. Đối với học sinh khiếm thính, hạn chế về khả năng nghe được xem là nguyên nhân dẫn đến những khó khăn về ngôn ngữ nói. Điều này ảnh hưởng không nhỏ đến việc học tập của các em trong lớp hòa nhập. Dựa v...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 288 | Lượt tải: 0
Tóm tắt. Nội dung bài viết đề cập đến việc nghiên cứu trên 59 giáo viên tại Hà Nội, Huế, Thành phố Hồ Chí Minh, Hải Dương và Thái Bình để đánh giá thực trạng tổ chức dạy học môn Toán theo hướng phát huy tính tích cực học tập cho học sinh khiếm thị lớp 1 hòa nhập. Có thể thấy, thực trạng tổ chức dạy học môn Toán theo hướng phát huy tính tích cực ...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 219 | Lượt tải: 0
1. Mở đầu Cũng như ở nhiều quốc gia trên thế giới (Hoa Kỳ, Nhật Bản, Úc, Anh.), với trí thông minh chung, khả năng giao tiếp, kĩ năng xã hội ở mức trung bình trở lên, đa số các học sinh (HS) khuyết tật học tập, trong đó có HS khó khăn về viết ở Việt Nam đang học ở các trường bình thường. Hiện tại, tỉ lệ xuất hiện các HS có biểu hiện khó khăn về...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 214 | Lượt tải: 0
Tóm tắt. Kĩ năng giao tiếp là một trong những kĩ năng cần thiết để mỗi người có thể sống và hòa nhập vào xã hội. Do đó, giáo dục kĩ năng giao tiếp là một trong những nhiệm vụ quan trọng của nhà trường tiểu học, bởi đây là bậc học nền tảng đầu tiên, có tính chất quyết định đến việc hình thành và phát triển nhân cách cho các em sau này. Môn Đạo đứ...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 286 | Lượt tải: 0
Tóm tắt. Tật điếc có ảnh hưởng rất lớn đến sự phát triển ngôn ngữ và giao tiếp của trẻ khiếm thính. Điều này gây khó khăn cho trẻ trong việc tham gia học tập và phát triển nhận thức. Hầu hết trẻ khiếm thính được phát hiện muộn, không được sử dụng máy trợ thính ngay từ khi còn nhỏ, không được chú trọng phát triển ngôn ngữ ngay sau khi phát hiện n...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 272 | Lượt tải: 0
1. Mở đầu Giáo dục hòa nhập là xu hướng tất yếu của xã hội hiện nay. Ở nước ta, giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật đã được quan tâm khoảng 2 thập niên trở lại đây. Từ năm học 2002 – 2003 các tỉnh thành xây dựng Ban chỉ đạo giáo dục trẻ khuyết tật ở địa phương, công tác giáo dục trẻ khuyết tật được đưa vào trong hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo ...
12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 250 | Lượt tải: 0
Tóm tắt. Trường mầm non hòa nhập là môi trường tốt để phát triển ngôn ngữ và giao tiếp cho trẻ khuyết tật nói chung và trẻ khiếm thính nói riêng. Trong môi trường đó, muốn có kết quả giáo dục hòa nhập tốt, cần thiết có sự chỉ đạo và phối hợp chặt chẽ giữa các thành viên tham gia trong suốt cả quá trình. Nội dung bài báo này đề cập đến sự phối hợ...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 267 | Lượt tải: 0
Tóm tắt. Rối loạn phổ tự kỉ (RLPTK) là rối loạn phát triển với những khiếm khuyết phức tạp thể hiện ở tương tác xã hội, giao tiếp ngôn ngữ, giao tiếp phi ngôn ngữ và tư duy dập khuôn. Trẻ RLPTK do thiếu hụt về giao tiếp và tương tác xã hội nên trẻ cũng thể hiện những thiếu hụt kĩ năng bắt chước trong tương tác và giao tiếp. Bài viết mô tả những ...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 302 | Lượt tải: 0
Tóm tắt. Trẻ rối loạn phổ tự kỉ nhẹ gặp nhiều khó khăn về kĩ năng xã hội đã ảnh hưởng lớn đến khả năng lĩnh hội kiến thức, sự phát triển ngôn ngữ, giao tiếp và đặc biệt trẻ gặp khó khăn trong kết bạn, hợp tác với bạn và cô giáo. Do đó, việc giáo dục kĩ năng thiết lập mối quan hệ xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ trong môi trường mầm non hòa nhập...
10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 279 | Lượt tải: 0
Tóm tắt. Giao tiếp có vai trò quan trọng trong đời sống của mọi người, trong đó có học sinh khuyết tật trí tuệ (HS KTTT) cấp tiểu học. Kĩ năng giao tiếp tốt sẽ giúp các em thiết lập được các mối quan hệ xã hội, tham gia vào các hoạt động nhóm, hỗ trợ quá trình lĩnh hội kiến thức trong học tập cũng như thúc đẩy tiến trình hòa nhập với cộng đồng. ...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 245 | Lượt tải: 0