TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn
TimTaiLieu.vn - Thư viện tài liệu, ebook, đồ án, luận văn, tiểu luận, giáo trình các lĩnh vực CNTT, Ngoại ngữ, Luật, Kinh doanh, Tài chính, Khoa học...
Giảng dạy nghe 2 tiếng Trung Quốc theo đường hướng nhiệm vụ tại trường Đại học Hùng VươngTóm tắt Nghe là một kỹ năng đầu vào vô cùng quan trọng đối với người học ngoại ngữ, có thể nói đó là tiền đề để phát triển các kỹ năng còn lại. Đào tạo theo học chế tín chỉ thời lượng lên lớp có hạn và gia tăng thời gian tự học, phương pháp dạy học theo đường hướng nhiệm vụ được coi là một trong những phương pháp giảng dạy mới nhằm đáp ứng yêu c...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 78 | Lượt tải: 0
Hài hòa hóa và chuyển hóa tiêu chuẩn nghề sang tiêu chuẩn đào tạo - Nguyễn Quang ViệtCác bước tiếp theo • Phát triển khung trình độ quốc gia liên đới các Bộ ngành một cách hài hòa, phát triển cơ chế khung ASEAN và cấp chứng chỉ nghề cho lao động di cư. • Định dạng Tiêu chuẩn năng lực khu vực. Đào tạo và đánh giá theo năng lực hành nghề tại các nước thành viên ASEAN. • Kiểm định chất lượng chương trình, kiểm định trình độ và...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 74 | Lượt tải: 0
Nghiên cứu xây dựng giải thưởng đại học Việt Nam đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế trong giáo dục đại học1. Mở đầu Phát triển Giáo dục đại học (GDĐH) là một trong những chính sách ưu tiên của Nhà nước để đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao, đáp ứng yêu cầu phát triển KT-XH, bảo đảm quốc phòng, an ninh của đất nước [1]. Để thực hiện chính sách phát triển GDĐH, Chính phủ và các cơ quan quản lí nhà nước khác về GDĐH đã đề ra nhiều chương trình, kế...
5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 71 | Lượt tải: 0
Nghiên cứu thực trạng và lựa chọn các biện pháp nâng cao kỹ năng hoạt động nhóm trong học tập các môn lý thuyết của sinh viên khoa Giáo dục thể chất - Đại học HuếTóm tắt: Bằng phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu; Phương pháp phỏng vấn; Phương pháp toán thống kê kết hợp phần mềm SPSS để xử lý các số liệu thu thập được. Bài viết đã đánh giá được thực trạng mức độ nhận thức, quan niệm về vai trò, sự cần thiết hoạt động nhóm trong học tập các môn lý thuyết: Thực trạng kỹ năng làm việc nhóm; Thực trạng mứ...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 62 | Lượt tải: 0
Nghiên cứu một tình huống dạy học hàm số liên tục thông qua tranh luận khoa học nhằm phát triển năng lực giao tiếp Toán học cho học sinh trung học phổ thông1. Mở đầu Chương trình giáo dục phổ thông môn Toán hiện nay được xây dựng theo định hướng phát triển năng lực người học, trong đó chú trọng đến năng lực giao tiếp toán học. Việc hình thành và phát triển năng lực giao tiếp toán học được thông qua quá trình thảo luận, tranh luận (TL) và tương tác với người khác [1]. TL về học thuật là một phần...
5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 62 | Lượt tải: 0
Nghiên cứu các nhân tố của mạng xã hội tác động đến kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm thành phố Hồ Chí Minh (HUFI)TÓM TẮT Bài viết nghiên cứu về sự tác động của mạng xã hội trực tuyến đến kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Thành phố Hồ Chí Minh (HUFI), tập trung vào mối quan hệ giữa mạng xã hội trực tuyến với kết quả học tập của sinh viên, khám phá và đo lường mức độ của các yếu tố thuộc mạng xã hội ảnh hưởng (sự tác động củ...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 130 | Lượt tải: 0
Soạn thảo công trình nghiên cứu cho tạp chí khoa học quốc tếBố cục của một bài báo Khoa học Bố cục khoa học là một phương tiện kết nối hiệu quả các nghiên cứu khoa học với tập thể các nhà khoa học quốc tế theo một thể thức nhất định. Nó cho phép nhiều tầng lớp độc giả có thể tiếp cận bài báo. Ví dụ, rất nhiều người đọc lướt qua Tên bài (Title) để đoán chủ đề của bài báo. Một số người khác chỉ đọc tiêu ...
26 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 72 | Lượt tải: 0
Nâng cao văn hóa chất lượng từ việc đổi mới hình thức và phương pháp dạy họcTÓM TẮT Chất lượng là yếu tố then chốt quyết định sự tồn tại, phát triển của một cơ sở đào tạo, nhất là trường đại học. Nâng cao văn hoá chất lượng để đào tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng nhu cầu xã hội vừa là trọng trách, vừa là văn hoá của trường đại học. Có nhiều thành tố trong...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 94 | Lượt tải: 0
Nâng cao năng lực tự học cho sinh viên - Trần Thị LợiTÓM TẮT Hướng dẫn sinh viên biết cách tự học là một trong những nội dung quan trọng của môn “Phương pháp học đại học”. Khi nắm được phương pháp tự học sẽ là tiền đề để sinh viên học tốt những môn học khác và là cở sở để các em “học tập suốt đời”. Trong bài viết này, tác giả đề cập tới thực trạng của vi...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 92 | Lượt tải: 0
Nâng cao năng lực tư duy cho học sinh trong giờ đọc hiểu truyện kể dân gian ở trường phổ thông bằng cách vận dụng ngôn ngữ học văn bảnABSTRACT Applying text linguistics in developing students thinking skills through folk stories reading comprehension at secondary schools The current trend in teaching and learning philology in schools is focusing on forming and developing different levels of thinking skills for school students with priority being given to three high level thin...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 82 | Lượt tải: 0
