• Bài giảng Lý thuyết đồ thị - Bài 1: Đại cương về đồ thịBài giảng Lý thuyết đồ thị - Bài 1: Đại cương về đồ thị

    Định nghĩa đồ thị (tt) Định nghĩa. Một đa đồ thị có hướng là một bộ G=, trong đó: V   là tập hợp hữu hạn gồm các đỉnh của đồ thị. E là danh sách các cặp không có thứ tự gồm hai phần tử của V gọi là các cung. Chú ý: Các cung cùng nối giữa một cặp đỉnh được gọi là các cung song song (parallel arcs). Nếu đồ thị có cung nối từ một đỉnh với...

    ppt39 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 15/07/2021 | Lượt xem: 328 | Lượt tải: 0

  • Elementary statistics Lecture noteElementary statistics Lecture note

    Chapter 1 Introduction to Statistics 1.1. Introduction Many problems arising in real-world situation are closely related to statistics which we call statistical problems. For example:  A pharmaceutical company wants to know if a new drug is superior (better) to already existing drugs, or possible side effects.  How fuel efficient a certain...

    pdf96 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 15/07/2021 | Lượt xem: 274 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Phương pháp số - Chương 6: Giải gần đúng phương trình vi phân - Phan Thị HàBài giảng Phương pháp số - Chương 6: Giải gần đúng phương trình vi phân - Phan Thị Hà

    Nói chung có hai nhóm phương pháp để giải các phương trình vi phân thường: Phương pháp tìm nghiệm chính xác: bằng cách dựa vào cách tính tích phân trực tiếp, xác định được dạng tổng quát của nghiệm rồi dựa vào điều kiện ban đầu để xác định nghiệm riêng cần tìm. Phương pháp tìm nghiệm gần đúng xuất phát từ điều kiện ban đầu. Phương pháp này có th...

    pdf25 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 15/07/2021 | Lượt xem: 311 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Phương pháp số - Chương 5: Tính gần đúng đạo hàm và tích phân xác định - Phan Thị HàBài giảng Phương pháp số - Chương 5: Tính gần đúng đạo hàm và tích phân xác định - Phan Thị Hà

    MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Sau khi học xong chương 5, yêu cầu sinh viên: 1. Hiểu và nắm được thế nào là bài toán tính gần đúng đạo hàm và tích phân xác định 2. Nắm được các phương pháp tính gần đúng đạo hàm, qua đó biết cách tính giá trị gần đúng đạo hàm cho một hàm bất kỳ. 3. Nắm được các phương pháp tính gần đúng tích phân xác định, qua đó biết cách ...

    pdf10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 15/07/2021 | Lượt xem: 440 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Phương pháp số - Chương 3: Phép nội suy và hồi quy - Phan Thị HàBài giảng Phương pháp số - Chương 3: Phép nội suy và hồi quy - Phan Thị Hà

    3.1. MỞ ĐẦU Thông thường trong một số lĩnh vực như kinh tế chẳng hạn, các đại lượng khảo sát thường không được cho dưới dạng hàm liên tục, mà là bảng các giá trị rời rạc. Các phương pháp giải tích toán học thường tính toán với các hàm cho bởi các công thức, do đó không thể áp dụng trực tiếp để nghiên cứu các hàm cho dưới dạng rời rạc như thế nà...

    pdf26 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 15/07/2021 | Lượt xem: 507 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Phương pháp số - Chương 2: Các phương pháp số trong đại số tuyến tính - Phan Thị HàBài giảng Phương pháp số - Chương 2: Các phương pháp số trong đại số tuyến tính - Phan Thị Hà

    2.1.3. Các phương pháp tính định thức a. Tính định thức dựa trực tiếp vào định nghĩa Ta có thể dùng (2.0) để tính định thức của một ma trận trên máy tính. Tuy nhiên cách tính này đòi hỏi khoảng c*n! phép tính. Đây là con số khổng lồ với n không lớn lắm. Ví dụ với máy tính hiện đại nhất hiện nay cũng cần hàng triệu năm để tính định thức của ma t...

    pdf29 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 15/07/2021 | Lượt xem: 289 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Phương pháp số - Chương 1: Số xấp xỉ và sai số - Phan Thị HàBài giảng Phương pháp số - Chương 1: Số xấp xỉ và sai số - Phan Thị Hà

    MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Sau khi nghiên cứu chương 1, yêu cầu sinh viên: 1. Hiểu được Phương Pháp Số là gì, vai trò và tầm quan trọng của Phương pháp số. 2. Hiểu được sai số tuyệt đối và sai số tương đối. 3. Nắm được cách viết số xấp xỉ. 4. Nắm được các qui tắc tính sai số. 5. Hiểu và biết cách đánh giá sai số tính toán và sai số phương pháp . 1.1....

    pdf11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 15/07/2021 | Lượt xem: 427 | Lượt tải: 0

  • Đề kiểm tra thường xuyên lý thuyết ngôn ngữ hình thức và ôtômat - Đề số 9 - Năm học 2019-2020Đề kiểm tra thường xuyên lý thuyết ngôn ngữ hình thức và ôtômat - Đề số 9 - Năm học 2019-2020

    1. Một văn phạm hình thức là một bộ bốn (T, V, S, P), trong đó T là bảng chữ cái chính, V là bảng chữ cái phụ, S là tiêu đề, P là tập quy tắc sinh. Hãy 11mô tả đặc điểm của 4 thành phần này. 2, Hãy Tiêu dạng các quy tắc sinh của văn phạm phỉ ngữ cảnh. 3. Văn phạm cho trong bài 4 là văn phạm thuộc kiểu nào? (đánh dấu tất cả các phương án đúng) A...

    pdf2 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 15/07/2021 | Lượt xem: 291 | Lượt tải: 0

  • Kế hoạch bài giảng môn Hình giải tích và đại số tuyến tínhKế hoạch bài giảng môn Hình giải tích và đại số tuyến tính

    I.1.2. Tập hợp và ánh xạ: Khái niệm tập hợp: tập hợp và phần tử. Các phép toán trên tập hợp, 6 tính chất cơ bản c1- c6 của các phép toán trên tập hợp: tự đọc GTr1, tr.17-18. Quan hệ thứ tự từng phần. Qui nạp toán học: có chứng minh (tr.18-21): Khẳng định ݂(݊) phụ thuộc số tự nhiên n đúng cho mọi ݊ ≥ ݊଴ khi và chỉ khi thỏa mãn 2 điều kiện: i)...

    pdf66 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 15/07/2021 | Lượt xem: 275 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Toán cao cấp 1 - Chương 6: Phương trình vi phân cấp 1 & ứng dụng - Nguyễn Văn TiếnBài giảng Toán cao cấp 1 - Chương 6: Phương trình vi phân cấp 1 & ứng dụng - Nguyễn Văn Tiến

    Khái niệm chung • Trong thực tế khi nghiên cứu sự phụ thuộc lẫn nhau giữa các đối tượng, nhiều khi chúng ta không thể thiết lập trực tiếp mối quan hệ phụ thuộc dạng hàm số giữa các đối tượng đó, mà chỉ có thể thiết lập mối liên hệ giữa các đối tượng mà ta cần tìm mối quan hệ hàm số, cùng với đạo hàm hoặc tích phân của hàm số chưa biết ấy. •...

    pdf10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 15/07/2021 | Lượt xem: 497 | Lượt tải: 0