• Toán cắt ghép hình ở tiểu họcToán cắt ghép hình ở tiểu học

    TÓM TẮT Các loại bài toán cắt ghép hình hướng tập trung vào việc rèn luyện kĩ năng cắt ghép đơn giản và tính toán theo công thức. Giúp cho một số bộ phận học sinh khá giỏi có nhu cầu được tìm hiểu nhiều hơn về các dạng toán nâng cao nói chung và diện tích nói riêng. Đặc biệt có một số bài toán lắp ghép hình (thường được trình bày dưới dạng toán...

    pdf8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 1217 | Lượt tải: 1

  • Thiết kế bộ thuật ngữ toán học Anh – Việt ở Lớp 1, Lớp 2 để vận dụng dạy học song ngữ trong dạy học môn Toán ở tiểu họcThiết kế bộ thuật ngữ toán học Anh – Việt ở Lớp 1, Lớp 2 để vận dụng dạy học song ngữ trong dạy học môn Toán ở tiểu học

    Tóm tắt: Hiện nay, việc dạy học song ngữ môn toán tại các trường phổ thông nói chung và trường Tiểu học nói riêng dần phổ biến. Giáo viên cần có bộ thuật ngữ toán học Anh – Việt để tra cứu, sử dụng trong quá trình dạy học song ngữ môn toán. Bài báo trình bày các bước trong quy trình thiết kế bộ thuật ngữ Toán học Anh - Việt ở lớp 1, lớp 2 và mộ...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 709 | Lượt tải: 0

  • Một số dạng luật mạnh số lớn trong lí thuyết trò chơi xác suấtMột số dạng luật mạnh số lớn trong lí thuyết trò chơi xác suất

    1. GIỚI THIỆU* Trong khuôn khổ của lí thuyết trò chơi xác suất, việc chứng minh các nước đi của Thực tế (Reality) tuân theo luật mạnh số lớn (LMSL) trong trường hợp các nước đi này b chặn là khá dễ dàng. Tuy nhiên, khi các nước đi của Thực tế không b chặn, việc chứng minh trở nên phức tạp hơn. Bên cạnh đó, tương ứng với một số dạng phổ biế...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 604 | Lượt tải: 0

  • Tập hút toàn cục của phương trình khuếch tán không cổ điển với điều kiện tăng trưởng kiểu mũTập hút toàn cục của phương trình khuếch tán không cổ điển với điều kiện tăng trưởng kiểu mũ

    Abstract In this paper, we study the existence and long-time behavior of weak solutions to a nonclasscial diffusion equation with exponential nonlinearity. We prove the existence of a global attractor of the dynamical system associated to the equation. The main novelty of the results obtained is that no restriction on the upper growth of the no...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 462 | Lượt tải: 0

  • Tạo bảng biến thiên chuyển đổi tự động cho các hàm phân thức trong GeogebraTạo bảng biến thiên chuyển đổi tự động cho các hàm phân thức trong Geogebra

    Tóm tắt: Nội dung chính của bài viết là tạo bảng biến thiên có thể chuyển đổi tự động giữa 2 loại hàm phân thức: bậc 2 trên bậc 1 và bậc 1 trê bậc 1 trong Geogebra. Bài viết này là sự vận dụng kết quả của bài viết trước đây ở tạp chí số 13. Việc tạo bảng biến thiên với hai loại hàm này cũng qua 5 bước cơ bản: mở phần mềm; vẽ đồ thị; thực hiện c...

    pdf12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 569 | Lượt tải: 0

  • Mô hình phân tích số liệu mảng - Thực hiện trên phần mềm Stata (kỳ 2)Mô hình phân tích số liệu mảng - Thực hiện trên phần mềm Stata (kỳ 2)

    TÓM TẮT Trong bài báo này chúng tôi trình bày về số liệu mảng, tầm quan trọng và các đặc trưng ưu việt của nó trong việc phân tích và dự báo kinh tế. Chúng tôi cũng trình bày hai mô hình cơ bản và các phương pháp ước lượng để phân tích số liệu mảng. Cuối cùng chúng tôi trình bày các kiểm định cho số liệu và mô hình đã trình bày ở trên. Từ khóa...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 663 | Lượt tải: 0

  • Đối xứng động lực SO(10,2) trong bài toán MICZ-Kepler chín chiềuĐối xứng động lực SO(10,2) trong bài toán MICZ-Kepler chín chiều

    1. Mở đầu Bài toán MICZ-Kepler 3 chiều được nghiên cứu từ rất lâu [1], [2], [3]; nhóm đối xứng động lực của nó được tìm ra là SO(4,2), cũng chính là nhóm đối xứng động lực của bài toán Coulomb 3 chiều [2]. Như ta biết, bài toán MICZ-Kepler chính là bài toán Coulomb với sự có mặt của đơn cực từ Dirac. Việc giữa hai bài toán có chung nhóm đối xứ...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 540 | Lượt tải: 0

  • Phát triển năng lực mô hình hóa toán học trong dạy học đại số lớp 7 chủ đề “Đại lượng tỉ lệ thuận”Phát triển năng lực mô hình hóa toán học trong dạy học đại số lớp 7 chủ đề “Đại lượng tỉ lệ thuận”

    Tóm tắt: Năng lực mô hình hóa toán học là một trong những năng lực cốt lõi, được đề cao trong chương trình môn toán của Chương trình Giáo dục phổ thông mới ban hành năm 2018. Năng lực mô hình hóa toán học giúp học sinh có một cái nhìn rõ ràng hơn về các vấn đề tồn tại trong thực tiễn và giúp việc học toán của học sinh trở nên có ý nghĩa hơn, tạ...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 730 | Lượt tải: 1

  • Bước đầu xây dựng các hoạt động STEM trong dạy học một số chủ đề thuộc môn khoa học tự nhiên ở tiểu họcBước đầu xây dựng các hoạt động STEM trong dạy học một số chủ đề thuộc môn khoa học tự nhiên ở tiểu học

    Tóm tắt: Áp dụng giáo dục STEM trong dạy học Khoa học Tự nhiên là nhằm trang bị cho học sinh những kiến thức khoa học gắn liền với ứng dụng của chúng trong thực tiễn, qua đó phát triển cho học sinh năng lực phát triển và giải quyết vấn đề cùng với những năng lực khác tương ứng, đáp ứng được yêu cầu của sự phát triển kinh tế - xã hội. Bài báo này...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 1079 | Lượt tải: 1

  • Sự tồn tại, tính chất nghiệm của phương trình tích phân ngẫu nhiên tuyến tính dạng Fredholm và dạng VolterraSự tồn tại, tính chất nghiệm của phương trình tích phân ngẫu nhiên tuyến tính dạng Fredholm và dạng Volterra

    Tóm tắt Trong bài báo này, chúng tôi xét bài toán phương trình tích phân ngẫu nhiên tuyến tính dạng Fredholm và dạng Volterra. Chứng minh sự được tồn tại nghiệm của phương trình ứng với các điều kiện của hạch K (x,y) chỉ ra được dạng nghiệm tương ứng. Xét được tính chất bình phương liên tục của nghiệm, thiết lập sự tồn tại của hàm hiệp phương s...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 454 | Lượt tải: 0