TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

1. KHÁI NIỆM VÀ PHÂN LOẠI CHỦ THỂ QHQT 1.1. Khái niệm 1.2. Phân loại 2. QUỐC GIA 3. CHỦ THỂ PHI QUỐC GIA

42 trang | Chia sẻ: thanhtuan.68 | Ngày: 09/03/2018 | Lượt xem: 10788 | Lượt tải: 1

1. KHÁI NIỆM VÀ QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA MÔN QHQT 1.1. Khái niệm Quan hệ quốc tế 1.2. Vì sao phải nghiên cứu QHQT 1.3. Sự hình thành và phát triển môn QHQT 2. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU QHQT 3. MỘT SỐ LÝ THUYẾT QHQT CHỦ YẾU

36 trang | Chia sẻ: thanhtuan.68 | Ngày: 09/03/2018 | Lượt xem: 6367 | Lượt tải: 5

Những bài học của Chuyển đổi ở Đông Âu János Kornai Harvard University and Collegium Budapest (Dàn bài thuyết trình tại Hà Nội, 3 -2001) Bài trình bày này không có ý định khuyên các nhà kinh tế học Việt Nam. Tôi thăm đất nước này lần đầu tiên và sẽ là vô trách nhiệm từ phía tôi đi bày tỏ các quan điểm về cái cần phải làm. Tôi là một người H...

213 trang | Chia sẻ: thanhtuan.68 | Ngày: 09/03/2018 | Lượt xem: 1465 | Lượt tải: 1

1. Điểm mạnh - Nguồn nhân lực dồi dào Tính đến ngày 1/4/2009 thì dân số Việt Nam là 86 triệu người, trong đó số người trong độ tuổi lao động tăng nhanh và chiếm một tỉ lệ cao khoảng 67% dân số cả nước. Một trong những lợi thế quan trọng của các doanh nghiệp Việt Nam là có nguồn lao động dồi dào, dân số trẻ, lao động lại cần cù chăm chỉ, do đó chi...

11 trang | Chia sẻ: thanhtuan.68 | Ngày: 09/03/2018 | Lượt xem: 1963 | Lượt tải: 4

TÓM TẮT Việc sử dụng và truy cập Internet • Theo nguồn dữ liệu chính thức, tỷ lệ người sử dụng Internet tại Việt Nam là 26% tại thời điểm năm 2009. Tỷ lệ này khá tương tự với các quốc gia khác như Trung Quốc, Philippines và Thái Lan. Tuy nhiên Internet t ại Việt Nam đã chứng kiến một sự tăng trưởng nhanh chóng trong vòng vài năm trở lại đây, h...

38 trang | Chia sẻ: thanhtuan.68 | Ngày: 09/03/2018 | Lượt xem: 1472 | Lượt tải: 2

1. Thời lượng môn học - Lên lớp: 65 tiết - Thảo luận và kiểm tra: 10 tiết 2. Mục đích môn học - Trang bị cho sinh viên kiến thức cơ bản về xã hội và quản lý nhà nước về xã hội; - Hình thành thái độ và ý thức trách nhiệm cho sinh viên trong quá trình học tập và thực thi nhiệm vụ sau khi ra trường. - Hình thành kỹ năng quản lý nhà nước về xã h...

197 trang | Chia sẻ: thanhtuan.68 | Ngày: 09/03/2018 | Lượt xem: 2482 | Lượt tải: 2

6.1 KHÁI NIỆM VÀ Ý NGHĨA CỦA CHỈ SỐ 6.1.1 Khái niệm: Chỉ số trong thống kê la øphương pháp biểu hiện quan hệ so sánh giữa hai mức độ nào đó của một hiện tượng kinh tế. 6.1.2 Ý nghĩa: • - Biểu hiện biến động của hiện tượng qua thời gian – các chỉ số loại này gọi là chỉ số phát triển. • - Biểu hiện biến động của hiện tượng qua những điều kiện kh...

21 trang | Chia sẻ: thanhtuan.68 | Ngày: 09/03/2018 | Lượt xem: 9113 | Lượt tải: 1

5.2 PHÂN LOẠI Căn cứ vào đặc điểm về mặt thời gian của dãy số, chia ra 2 loại: Dãy số thời kỳ và dãy số thời điểm. 5.2.1 Dãy số thời kỳ: là dãy số biểu hiện mặt lượng của hiện tượng qua từng thời kỳ nghiên cứu. Các mức độ trong dãy số thời kỳ có thể cộng lại với nhau qua thời gian để phản ánh mặt lượng của hiện tượng nghiên cứu trong một thời gi...

36 trang | Chia sẻ: thanhtuan.68 | Ngày: 09/03/2018 | Lượt xem: 5752 | Lượt tải: 1

4.1: SỐ TUYỆT ĐỐI 4.1.1. Khái niệm: Là chỉ tiêu biểu hiện qui mô, khối lượng của hiện tượng kinh tế – xã hội trong điều kiện thời gian và không gian cụ thể. Số tuyệt đối có thể biểu hiện số đơn vị của tổng thể hay bộ phận: Số nhân khẩu, số công nhân, số học sinh, số xí nghiệp, hoặc trị số của một chỉ tiêu kinh tế: Sản lượng của nhà máy, tổng c...

66 trang | Chia sẻ: thanhtuan.68 | Ngày: 09/03/2018 | Lượt xem: 6612 | Lượt tải: 4

Chương 3: Phân tổ thống kê 3.1/ Khái niệm Phân tổ thống kê là căn cứ vào một hay một số tiêu thức (đặc trưng) nào đó để sắp xếp các đơn vị quan sát vào các tổ, nhóm có tính chất khác nhau, hay nói một cách khác là chia tổng thể hay mẫu nghiên cứu thành các tổ (nhóm) có tính chất khác nhau.

17 trang | Chia sẻ: thanhtuan.68 | Ngày: 09/03/2018 | Lượt xem: 7309 | Lượt tải: 2