TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

Tóm tắt: Xác định, thông báo và đánh giá mục tiêu bài học là các công việc có tính quyết định đến hiệu quả dạy học, hình thành năng lực cho người học. Khi soạn giáo án, giáo viên mô tả năng lực đó bằng ba yếu tố kiến thức, kỹ năng, thái độ theo trình tự và các cấp độ tương ứng với nhau. Đầu giờ học, giáo viên phải thông báo mục tiêu bài học để n...

7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 29/07/2021 | Lượt xem: 263 | Lượt tải: 0

Tóm tắt: Sự định hướng thời gian là khả năng tự xác định vị trí của bản thân theo sự tiếp diễn của các sự kiện, theo sự kéo dài của những khoảng cách thời gian, sự thay đổi của chu kỳ và tính chất không đảo ngược của thời gian [2][3]. Định hướng thời gian là những yếu tố quan trọng hàng đầu giúp con người nói chung và trẻ 5-6 tuổi nói riêng thíc...

6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 29/07/2021 | Lượt xem: 410 | Lượt tải: 0

Tóm tắt: Trong hoạt động quản lý của các trường đại học thì quản lý sinh viên (SV) giữ vai trò đặc biệt quan trọng bởi SV là đối tượng của quá trình đào tạo. Vấn đề quản lý sinh viên ngoại trú đang được sự quan tâm, lo lắng của cả nhà trường, gia đình và chính quyền địa phương. Môi trường sống khá phức tạp, điều kiện ăn ở thiếu thốn, SV phải tha...

5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 29/07/2021 | Lượt xem: 365 | Lượt tải: 0

Tóm tắt: Hoạt động trải nghiệm sáng tạo (TNST) là hoạt động mà học sinh được khám phá kiến thức, rèn kĩ năng và có cơ hội được thâm nhập, bồi dưỡng cảm xúc với các hoạt động thực tiễn. Đây là nội dung mới quan trọng hỗ trợ cho hoạt động dạy học trong chương trình phổ thông mới sau năm 2015. Sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học là đối tượng sẽ thực ...

6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 29/07/2021 | Lượt xem: 337 | Lượt tải: 0

Tóm tắt: Website của Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng là kênh thông tin chính thống của Nhà trường. Thông qua website này, cán bộ viên chức và sinh viên được cập nhật các tin tức, thông báo và hoạt động của Nhà trường. Tuy nhiên, thông tin được cung cấp bởi nhiều đơn vị khác nhau như: Tổ Truyền thông Sư phạm, Phòng Đào tạo, Phòng Công tá...

5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 29/07/2021 | Lượt xem: 353 | Lượt tải: 0

Tóm tắt Đảm bảo chất lượng đào tạo đang nhận được nhiều sự quan tâm của các cơ sở đào tạo đại học. Người học đóng vai trò quan trọng trong việc đảm bảo chất lượng đào tạo. Với mục tiêu hiểu được các phản hồi của người học về các hoạt động đào tạo tại trường Đại học Nha Trang (ĐHNT) nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của Nhà trường, chúng...

15 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 29/07/2021 | Lượt xem: 261 | Lượt tải: 0

Tóm tắt: Theo tâm lý học Mác-xít, nhờ có hoạt động mà con người tạo ra của cải, vật chất, đồng thời sáng tạo ra chính mình. Trẻ mầm non (MN) hoạt động chưa phải để tạo ra sản phẩm có ý nghĩa cho xã hội mà trước hết là tự mình trưởng thành. Trẻ 2 - 3 tuổi, hoạt động chủ đạo của trẻ là hoạt động với đồ vật, nhằm chiếm lĩnh tri thức một cách trực t...

6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 29/07/2021 | Lượt xem: 358 | Lượt tải: 0

Tóm tắt: Bài viết tập trung đánh giá thực trạng đội ngũ giảng viên của Phân hiệu Đại học Đà Nẵng tại Kon Tum thông qua việc khảo sát cán bộ quản lý và giảng viên. Kết quả cho thấy hiện đội ngũ giảng viên Phân hiệu Đại học Đà Nẵng tại Kon Tum còn đang thiếu về lượng lẫn về chất. Số lượng giảng viên chưa đáp ứng được nhu cầu dạy học trong một số n...

7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 29/07/2021 | Lượt xem: 326 | Lượt tải: 0

Tóm tắt: Trong giáo dục phát triển toàn diện nhân cách của trẻ mẫu giáo, kĩ năng hợp tác là một trong những kĩ năng quan trọng cần được phát triển cho trẻ 5-6 tuổi, đặc biệt trong việc tổ chức các hoạt động vui chơi ở trường mầm non. Bài viết đề cập đến các nội dung: Kĩ năng hợp tác của trẻ 5-6 tuổi; Hoạt động vui chơi với sự phát triển kĩ năng ...

6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 29/07/2021 | Lượt xem: 275 | Lượt tải: 0

Tóm tắt: Sự phát triển của Công nghệ thông tin (CNTT) và sự phổ biến của Internet góp phần thay đổi mô hình dạy, học trong nhà trường và các tổ chức giáo dục. Tại các nước có nền giáo dục phát triển, giáo viên thường thực hiện những video về bài học để học sinh học trước ở nhà, thời gian trên lớp là để thảo luận, giải đáp bài tập hay học nâng ca...

11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 29/07/2021 | Lượt xem: 267 | Lượt tải: 0