TimTaiLieu.vn - Thư viện tài liệu, ebook, đồ án, luận văn, tiểu luận, giáo trình các lĩnh vực CNTT, Ngoại ngữ, Luật, Kinh doanh, Tài chính, Khoa học...
Câu III. (4,5 điểm) 1. Giải bài toán bằng cách lập phương trình. Tìm số tự nhiên có hai chữ số biết rằng chữ số hàng chục lớn hơn chữ số hàng đơn vị là 2 và số đó lớn hơn tổng các bình phương các chữ số của nó là 1. 2. Cho phương trình: x2 –(m+1)x+2m-3 =0 (1) + Chứng minh rằng phương trình trên luôn có 2 nghiệm phân biệt với mọi giá trị của m. ...
36 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 17/03/2014 | Lượt xem: 3241 | Lượt tải: 2
Năm 2009 có 1 câu bất đẳng thức chắc mọi người đều biết để có thể giải các bài toán bất đẳng thức hiệu quả cần phải biết kết hợp nhiều kĩ năng .Hi vong với ebook nhỏ này sẽ giúp mọi người có những cách nhìn tổng quát hơn về các bài toán bất đẳng thức .Chúc mọi người có thể rút ra nhiều kinh nghiệm bổ ích để bổ sung những kiến thức còn thiếu để có t...
18 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 17/03/2014 | Lượt xem: 2451 | Lượt tải: 4
Bài viết này đề cập một phương pháp giải một số dạng toán về đại số như chứng minh bất đẳng thức, tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức chứa các căn thức bậc hai, giải phương trình,. Vấn đề này không mới! Bạn đọc có thể đã biết trong một số tài liệu hiện hành (dưới dạng các bài tập), nhưng còn tản mạn chưa được hệ thống
82 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 17/03/2014 | Lượt xem: 2515 | Lượt tải: 4
Bài 5 : Trong mặt phẳng toạ độOxy , cho hình chữnhật có các đỉnh (0;0) ; (0;3) ; (2;3) ; (2;0) được dời đến vịtrí mới bằng việc thực hiện liên tiếp 4 phép quay góc 90o theo chiều kim đồng hồ với tâm quay lần lượt là các điểm (2;0) ; (5;0) ; (7;0) ; (10;0) . Hãy tính gần đúng đến 5 chữ số thập phân giá trịdiện tích hình phẳng giới hạn bởi đườn...
199 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 17/03/2014 | Lượt xem: 3523 | Lượt tải: 2
Ở lớp 8 đã học về tỉ số lượng giác của một góc nhọn. Những bạn yêu toán chắc không thỏa mãn với các kiến thức ít ỏi đó. Chờ lên các lớp trên rồi sẽ học cũng được, nhưng tốt hơn hết là nên thử sức minh một chút, cố gắng dùng bộ óc của các bạn để tìm tòi.
100 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 17/03/2014 | Lượt xem: 2197 | Lượt tải: 2
Như chúng ta biết, mối quan hệ giữa các biến số kinh tế không đơn thuần chỉ theo một chiều, biến độc lập (biến giải thích) ảnh hưởng lên biến phụ thuộc mà trong nhiều trường hợp nó còn có ảnh hưởng ngược lại. Do đó mà ta phải xét ảnh hưởng qua lại giữa các biến này cùng một lúc. Chính vì thế mô hình kinh tế lượng mà ta phải xét đến không phải là mô...
18 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 17/03/2014 | Lượt xem: 10083 | Lượt tải: 1
Các bài toán tối ưu nhằm nghiên cứu giải bài toán cực trị của một hàm dưới những ràng buộc nào đó. Các phương pháp tối ưu là một công cụ hữu hiệu giúp chúng ta có những giải pháp tốt nhất để giải quyết một vấn đề. Ngày nay, với sự phát triển của kỹ thuật tin học, phạm vi ứng dụng của tối ưu hóa ngày càng mở rộng. Giáo trình Tối ưu hóa ứng dụng nhằ...
60 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 17/03/2014 | Lượt xem: 3200 | Lượt tải: 3
Khi cho cuộn dây quay đều trong từtrường của một thanh nam châm, kết quảlà chắc chắn xuất hiện dòng điện trong cuộn dây Đây là một phép thkhông ngu nhiên. Khi gieo 1 con xúc xắc cân đối và đồng chất, ta không đoán chắc chắn được kết quả. Chỉbiết được kết quảlà xuất hiện sốchấm trong {1, , 6}.
93 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 17/03/2014 | Lượt xem: 2543 | Lượt tải: 2
I.4 là bài tập 4a (SGK trg 142). Để tính tích phân này ta đổi biến: đặt x = atgt. Trường hợp tổng quát Nếu P có bậc lớn hơn hoặc bằng bậc của Q thì phân thức có thể viết thành P/Q = T + R/Q (T, R lần lượt là thương và dư trong phép chia P : Q), tính tích phân hàm P/Q qui về tính tích phân c ủa đa thức T và tích phân của hàm hửu tỉ R/Q. Việc ...
16 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 17/03/2014 | Lượt xem: 6585 | Lượt tải: 3
Cách 1: Hơi dở vì sử dụng nhiều biến, xử lý vấn đề chậm nhưng ngắn gọn về thuật toán: Nhập thuật toán: E=E+1:A=2B+C-D: D=C:C=B:B=A CALC E? ấn 3== B? ấn 3= C? ấn 2= D? ấn 1= = = = . Cách 2: Hay hơn cách 1 vì sử dụng ít biến, xử lý vấn đề nhanh nhưng thuật toán dài dòng: Nhập thuật toán: D=D+1:A=2B+C-3A: D=D+1:C=2A+B-3C: D=D+1...
13 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 17/03/2014 | Lượt xem: 2847 | Lượt tải: 1