TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

Ởtiểu học, từlớp Bốn, học sinh bắt đầu làm quen và thực hiện một bài văn hoàn chỉnh với đầy đủcả3 phần ( Mởbài –Thân bài –Kết bài ). Một bài văn, dù cho có hay đến đâu nhưng nếu phần Mởbài không hấp dẫn, không lôi cuốn sẽdẫn đến sựmất tập trung ởngười đọc. Vảlại, đây là một phân môn khó, nếu không khéo sẽlàm cho học sinh mất hứng thú và sợk...

9 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 24/01/2014 | Lượt xem: 6557 | Lượt tải: 1

“Trẻem hôm nay, thếgiới ngày mai”. Trẻem là nguồn hạnh phúc của gia đình, tương lai của đất nước, là lớp người kếtục sựnghiệp xây dựng và bảo vệ Tổquốc. Gia đình và Xã hội dành cho trẻnhững điều kiện sống tốt nhất cho s ự phát triển vềthểchất, tinh thần, trí tuệ, tình cảm và đạo đức của trẻ. Vâng, trẻem ngày nay đã được tiến lên một vịtrí mới...

14 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 24/01/2014 | Lượt xem: 3466 | Lượt tải: 2

Ngày 27/03/1946 Bác Hồđã ra lời kêu gọi toàn dân tập thểdục: “ Giữgìn dân chủ, xây d ựng nước nhà, gây đời sống mới, việc gì cũng cần có sức khoẻ mới thành công. Một người dân yếu ớt tức làm cho cảnước yếu ớt, một người dân mạnh khoẻtức làm cho cảnước khoẻmạnh ” và vì thế: “ Luyện tập thểdục, bồi bổsức khoẻlà bổn phận của người dân yêu nước...

10 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 24/01/2014 | Lượt xem: 4326 | Lượt tải: 1

1, Phát triển về thể chất - Rèn luyện các cơ nhỏ của đôi bàn tay thông qua các hoạt động khác nhau - Rèn luyện các cơ lớn qua các bài tập vận động,các trò chơi vận động - Rèn luyện sự phối hợp giữa tay và mắt - Rèn luyện các giác quan thông qua việc sử dụng và tìm hiểu các sự vật hiện tượng khác nhau 2, Phát triển ngôn ngữ - Mở rộng kỹ năn...

91 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 24/01/2014 | Lượt xem: 18887 | Lượt tải: 1

1. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp. - Biết lựa chọn những cán bộ có năng lực, nhiệt tình , trách nhiệm và tôn trọng, ủng hộ cán bộ lớp hoạt động. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Nội dung - Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp sau một năm học. - B...

44 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 24/01/2014 | Lượt xem: 7004 | Lượt tải: 1

Mĩ thuật là một nghệ thuật tạo ra cái đẹp nhằm phục vụ nhu cầu vật chất và tinh thần của con người (Mĩ là đẹp, thuật là cách thức, là phương pháp). Những gì trong giới tự nhiên và trong đời sống xã hội đem lại sự thích thú, sự khoái cảm đều được coi là cái đẹp: như cảnh đẹp chùa Hương Tích, cảnh đẹp chùa Tây Phương, kim tự tháp Kê-ốp., một tác ...

17 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 24/01/2014 | Lượt xem: 11881 | Lượt tải: 1

Hiện nay trong nhà trường Tiểu Học có rất nhiều học sinh mặc dù đã học đến lớp năm nhưng vẫn còn đọc, viết ngọng phụ âm N/L. Vì vậy rèn kĩ năng phát âm chuẩn N/L là vô cùng quan trọng trong mỗi nhà trường. Rèn kĩ năng đọc đúng, chuẩn nhằm trang bị cho các em biết cách giao tiếp.Với ý nghĩa trên rèn kĩ năng đọc không những có quan hệ mật thiết với c...

16 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 24/01/2014 | Lượt xem: 5504 | Lượt tải: 2

- Tích cực tìm tòi, khám phá các sự vật, hiện tượng xung quanh. - Phát triển khả năng quan sát, so sánh, phán đoán và suy luận về một số hiện tượng tự nhiên xung quanh trẻ. - Nhận biết một số hiện tượng thời tiết, tự nhiên thay đổi theo mùa, thứ tự các mùa và sự thay đổi các hoạt động của cây cối, con vật và con người theo mùa. - Nhận biết một...

5 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 24/01/2014 | Lượt xem: 7745 | Lượt tải: 3

* Giúp học sinh củng cố các kiến thức cơ bản về các hệ thức trong tam giác vuông, các tỉ số lượng giác. * Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, tư duy tính toán thông qua cá bài tập cơ bản và phát triển nâng cao * Giáo dục tinh thần tự giác trong học tập, lao động, tư duy độc lập sáng tạo.

24 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 24/01/2014 | Lượt xem: 12943 | Lượt tải: 1

Ban Giám Hiệu nhà trường chịu trách nhiệm xây dựng kếhoạch năm học dựa trên các căn cứ : - Mục tiêu và nội dung chương trình giáo dục mẫu giáo đã quy định trong chương trình giáo dục mầm non do Bộgiáo dục và Đào tạo ban hành. - Thời gian quy định trong năm học. - Điều kiện cơ sởvật chất và các nguồn lực khác của địa phương và trường mầm n...

84 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 24/01/2014 | Lượt xem: 12561 | Lượt tải: 5