• Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Liên hệ

TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

TimTaiLieu.vn - Thư viện tài liệu, ebook, đồ án, luận văn, tiểu luận, giáo trình các lĩnh vực CNTT, Ngoại ngữ, Luật, Kinh doanh, Tài chính, Khoa học...

TimTaiLieu.vn
  • Trang Chủ
  • Tài Liệu
  • Upload
Danh Mục Tài Liệu
  • Các Môn Đại Cương
  • Kỹ Thuật - Công Nghệ
  • Khối Ngành Kinh Tế
  • Khối Ngành Xã Hội
  • Công Nghệ Thông Tin
  • Ngoại Ngữ
  • Đồ Án - Luận Văn
  • Giáo Dục - Đào Tạo
  • Mẫu Văn Bản
  • Kỹ Năng Mềm
  • Văn Bản Luật
  • Giải Trí
  • Sức Khỏe
  • Ẩm Thực
  • Chưa phân loại
  • Mới nhất
  • Xem nhiều
  • Tải nhiều
  • Hồ sơ điện tử (e-portfolio) và bài toán bồi dưỡng đào tạo chuyên môn cho giáo viênHồ sơ điện tử (e-portfolio) và bài toán bồi dưỡng đào tạo chuyên môn cho giáo viên

    Tóm tắt. Phát triển chuyên môn dạy học cho giáo viên là nhiệm vụ quan trọng bậc nhất trong bài toán bồi dưỡng đào tạo nhà giáo, nhằm nâng cao năng lực, chất lượng của giáo viên về cả kiến thức lẫn kĩ năng thực hành dạy học. Nhằm đưa ra một hướng triển khai công tác phát triển chuyên môn giáo viên, bài báo tổng quan một số khái niệm và mô hình c...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 13/07/2021 | Lượt xem: 514 | Lượt tải: 0

  • A dft study on structural and electronic properties of N-doped anatase TiO2 layersA dft study on structural and electronic properties of N-doped anatase TiO2 layers

    Abstract. In this research, the structural and electronic properties of N-doped anatase TiO2 layers were evaluated using the density functional theory (DFT). The results show that doping positions of N atoms cause different effects on the size and shape of unit cells of models. Calculated band structures of doped layers show the appearance of a...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 13/07/2021 | Lượt xem: 520 | Lượt tải: 0

  • Nghiên cứu sai lầm của học sinh khi giải bài toán chia hết và chia đa thức từ cách tiếp cận của “hợp đồng dạy học”Nghiên cứu sai lầm của học sinh khi giải bài toán chia hết và chia đa thức từ cách tiếp cận của “hợp đồng dạy học”

    TÓM TẮT Trong bài viết này, chúng tôi sử dụng khái niệm “hợp đồng dạy học” được giới thiệu bởi Guy Brousseau vào năm 1980, như là một công cụ để nghiên cứu sai lầm của học sinh. Nghiên cứu này được thực hiện theo tiến trình: Phân tích sách giáo khoa và sách bài tập Toán 8, tập 1, từ đó đề xuất hai quy tắc của “hợp đồng dạy học” liên quan đến vi...

    pdf13 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 13/07/2021 | Lượt xem: 512 | Lượt tải: 0

  • Dạy học các tham số đo độ phân tán ở Lớp 10 theo định hướng bồi dưỡng hiểu biết thống kêDạy học các tham số đo độ phân tán ở Lớp 10 theo định hướng bồi dưỡng hiểu biết thống kê

    TÓM TẮT Nội dung trình bày trong bài báo này nằm trong hướng nghiên cứu của chúng tôi về dạy học Thống kê nhằm mục tiêu phát triển hiểu biết thống kê cho học sinh. Khái niệm hiểu biết thống kê sẽ được làm rõ trong phần thứ nhất của bài báo. Đó là cơ sở để xác định những tổ chức toán học mà việc dạy học cần tính đến. Trong khuôn khổ của bài báo,...

    pdf14 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 13/07/2021 | Lượt xem: 400 | Lượt tải: 0

  • Nghiên cứu điều kiện tồn tại nghiệm biên của hệ phương trình vi phân tuyến tínhNghiên cứu điều kiện tồn tại nghiệm biên của hệ phương trình vi phân tuyến tính

    TÓM TẮT Trong nghiên cứu trước đây, chúng tôi đã xét bài toán tìm nghiệm ổn định tiệm cận của hệ phương trình tuyến tính trong trường hợp phổ của toán tử tuyến tính đã cho là ổn định (Nguyen, 2013; Konyaev, & Nguyen, 2014). Trong bài báo này, chúng tôi xây dựng nghiệm của bài toán biên của hệ phương trình vi phân tuyến tính không ô-tô-nôm 𝑥̇ ...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 13/07/2021 | Lượt xem: 491 | Lượt tải: 0

  • Tham số đo độ phân tán trong thống kê: Kiến thức của sinh viên sư phạm toán và vấn đề đặt ra cho công tác đào tạo giáo viênTham số đo độ phân tán trong thống kê: Kiến thức của sinh viên sư phạm toán và vấn đề đặt ra cho công tác đào tạo giáo viên

    TÓM TẮT Nghiên cứu này hướng đến việc tìm hiểu kiến thức của giáo viên Toán tương lai về các tham số đo độ phân tán. Hai mươi lăm sinh viên sư phạm ngành Toán đã được đặt trước những tình huống đòi hỏi phải nắm nghĩa của loại tham số này. Các tình huống đưa ra cho sinh viên được thiết kế trên cơ sở một số công trình nghiên cứu khó khăn của ngườ...

    pdf16 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 13/07/2021 | Lượt xem: 638 | Lượt tải: 0

  • Một lớp con của các đại số Lie giải được 7-chiều có căn lũy linh 5-chiều và biểu diễn của chúngMột lớp con của các đại số Lie giải được 7-chiều có căn lũy linh 5-chiều và biểu diễn của chúng

    TÓM TẮT Bài viết liên quan đến việc phân loại các đại số Lie giải được 7-chiều có căn lũy linh 5-chiều. Cụ thể, tất cả các đại số Lie thực giải được bất khả phân 7-chiều sẽ được xây dựng từ việc chọn trước cho nó một căn lũy linh là một đại số Lie lũy linh 5-chiều đã biết. Kết quả này góp phần vào việc giải quyết triệt để bài toán phân loại các...

    pdf10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 13/07/2021 | Lượt xem: 406 | Lượt tải: 0

  • Building an inventory of learning materials exploiting mobile augmented reality technology for spatial geometryBuilding an inventory of learning materials exploiting mobile augmented reality technology for spatial geometry

    ABSTRACT The application of information technology in teaching mathematics in the world as well as in Vietnam has become popular, this article, therefore, aims at building an inventory of learning materials exploiting augmented reality technology on smartphones for spatial geometry. The technological solution used in this study is GeoGebra 3D C...

    pdf11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 13/07/2021 | Lượt xem: 547 | Lượt tải: 0

  • Biện pháp khắc phục sai lầm thường gặp của sinh viên khi sử dụng các phép chứng minh toán họcBiện pháp khắc phục sai lầm thường gặp của sinh viên khi sử dụng các phép chứng minh toán học

    Tóm tắt. Các phép chứng minh phân tích, chứng minh tổng hợp, chứng minh phản chứng và chứng minh loại dần là những phép chứng minh thường được sử dụng khi giải các bài toán ở trường phổ thông. Tuy nhiên, khi sử dụng những phép chứng minh này trong quá trình giải toán, sinh viên thường mắc phải một số sai lầm. Bài báo phân tích một số sai lầm th...

    pdf10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 13/07/2021 | Lượt xem: 451 | Lượt tải: 0

  • Strong convergence of inertial hybrid iteration for two asymptotically G-nonexpansive mappings in hilbert space with graphsStrong convergence of inertial hybrid iteration for two asymptotically G-nonexpansive mappings in hilbert space with graphs

    ABSTRACT In this paper, by combining the shrinking projection method with a modified inertial Siteration process, we introduce a new inertial hybrid iteration for two asymptotically Gnonexpansive mappings and a new inertial hybrid iteration for two G-nonexpansive mappings in Hilbert spaces with graphs. We establish a sufficient condition for the ...

    pdf13 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 13/07/2021 | Lượt xem: 357 | Lượt tải: 0

  • ◄
  • 1
  • ...
  • 777
  • 778
  • 779
  • 780
  • 781
  • 782
  • 783
  • 784
  • 785
  • 786
  • 787
  • ...
  • 7326
  • ►
Copyright © 2025 TimTaiLieu.vn
Website đang trong thời gian thử nghiệm, chờ xin giấy phép của Bộ TT & TT.
Chia sẻ: TimTaiLieu on Facebook Follow @TimTaiLieu
Thư viện Luận Văn, Tài Liệu và Đồ Án tốt nghiệp. Thư viện Ebook miễn phí, Thư viện giáo án, PDF Hướng dẫn giải bài tập SGK.