TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn
TimTaiLieu.vn - Thư viện tài liệu, ebook, đồ án, luận văn, tiểu luận, giáo trình các lĩnh vực CNTT, Ngoại ngữ, Luật, Kinh doanh, Tài chính, Khoa học...
Hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông thông qua việc giảng dạy phần Công dân với kinh tế trong môn Giáo dục công dân Lớp 111. Mở đầu Trong bất kỳ hoạt động nào, yếu tố con người luôn là yếu tố quan trọng quyết định sự thành công hay thất bại. Chính vì thế, vấn đề con người luôn được đặt lên hàng đầu. Với một vị trí và công việc thích hợp, con người có thể phát huy được tất cả những ưu điểm của mình. Hướng nghiệp là định hướng phát triển con người trong nghề nghiệp...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 316 | Lượt tải: 0
Nghiên cứu sự ảnh hưởng của một số chất kích thích sinh trưởng đến cành giâm cóc đỏ (Lumnitzera Littorea (Jack) voigt.)TÓM TẮT Đề tài tiến hành khảo sát nồng độ các chất kích thích sinh trưởng IBA, NAA và thời gian xử lí thích hợp cho sự ra rễ của cành giâm Cóc đỏ. Góp phần cung cấp các dẫn liệu cho việc khôi phục và bảo tồn loài cây Cóc đỏ đang có nguy cơ tuyệt chủng. Kết quả nghiên cứu của đề tài cho thấy chất kích thích sinh trưởng IBA và NAA có tác dụng tro...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 391 | Lượt tải: 0
Thực trạng và giải pháp quản lí hoạt động trải nghiệm ở các trường tiểu học theo định hướng phát triển năng lựcTóm tắt: Trong những thập niên qua, ở các trường Tiểu học trong hệ thống giáo dục Việt Nam đã chú trọng đến đổi mới việc tổ chức hoạt động dạy học, giáo dục trong các trường tiểu học thông qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm. Các trường đã thực hiện đổi mới phương pháp dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động của học sinh. Phương pháp “Bàn tay nặn...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 650 | Lượt tải: 0
Đào tạo cử nhân từ xa NEU - Edutop gắn với nhu cầu đào tạo của doanh nghiệp tại Việt Nam trong kỷ nguyên công nghệ 4.0Tóm tắt Đào tạo từ xa bậc cử nhân thường gắn với đào tạo nghề nên xu thế cần gắn kết với nhu cầu đào tạo của các doanh nghiệp. Hằng năm, các doanh nghiệp phải bỏ ra một khoản chi phí không nhỏ trong đào tạo nhằm nâng cao năng lực làm việc của người lao động. Tuy nhiên, việc gắn kết giữa chương trình đào tạo từ xa bậc cử nhân với nhu cầu đào tạ...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 558 | Lượt tải: 0
Đổi mới phương pháp dạy học học phần “Văn học” cho sinh viên giáo dục tiểu học, trường Đại học Tây Bắc đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông mới1. Mở đầu Mục tiêu quan trọng nhất trong đào tạo giáo viên ở các cơ sở đào tạo hiện nay là đáp ứng được yêu cầu của xã hội về đào tạo nguồn nhân lực giáo viên chất lượng cao. Giáo viên được đào tạo vừa bảo đảm chuẩn chức danh nghề nghiệp, vừa có năng lực dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh, đáp ứng được yêu của c...
5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 313 | Lượt tải: 0
Một số biện pháp dạy học phân hóa trong dạy học môn Toán ở trường trung học cơ sở1. Mở đầu Dạy học phân hóa (DHPH) là xu thế của quá trình giáo dục nói chung và dạy học nói riêng. Nhiều nghiên cứu của các nhà giáo dục học đã chứng minh rằng mỗi cá nhân học sinh (HS) có một năng lực nhận thức, phong cách học khác nhau (Armstrong, 2009; DellaVedova, 2002). Hơn nữa, DHPH là một trong những quan điểm dạy học cho phép “tối đa hó...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 550 | Lượt tải: 0
Thực trạng sử dụng phương pháp giáo dục ở một số trường trung học cơ sở tại thành phố Buôn Ma Thuột hiện nay1. Lý do chọn đề tài Từ năm 1986, Đảng ta thực hiện đổi mới nền kinh tế đất nước đã tạo nên sự chuyển biến mạnh mẽ trên tất cả các lĩnh vực, tác động đến mọi mặt của đời sống xã hội, trong đó có giáo dục. Tuy nhiên, bên cạnh những tác động tích cực thì cũng có những tác động tiêu cực ảnh hưởng đến sự hình thành phát triển nhân cách của học sin...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 312 | Lượt tải: 0
Tổ chức dạy học Vật lí ở trường trung học phổ thông theo định hướng giáo dục Stem nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh1. Mở đầu Trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018, ở cấp THPT, cấu trúc môn học Vật lí có nhiều thay đổi, giảm tải một số nội dung và tăng cường dạy học theo các chủ đề gắn với cuộc sống và định hướng nghề nghiệp. Cấu trúc này đặt ra các yêu cầu mới đối với giáo viên (GV) Vật lí và học sinh (HS) về thay đổi phương pháp, hình thức dạy và học;...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 315 | Lượt tải: 0
Việc ứng dụng phương pháp “Dạy học lấy bài tập làm trung tâm” (Task-Based language teaching) trong việc giảng dạy kĩ năng nói của bộ môn tiếng Anh cho học sinh Lớp 11 ở các trường phổ thông công lập trong thành phố Hồ Chí Minh1. Mở đầu Chúng ta đang sống trong kỉ nguyên mà tiếng Anh đang trở thành ngôn ngữ giao tiếp toàn cầu. Không dừng lại ở đó, từ khi Việt Nam hội nhập quốc tế, tiếng Anh được xem là một trong những yếu tố quyết định thành công trong nghề nghiệp của các cá nhân. Tuy nhiên, có một thực tế đáng buồn là 86.6% học sinh phổ thông sau khi tốt nghiệp khô...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 378 | Lượt tải: 0
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên đại học Việt Nam trong giai đoạn hiện nayTóm tắt: Để bắt kịp xu thế phát triển trên thế giới, các trường đại học ở Việt Nam cần đổi mới, không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo, trong đó, nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên được coi là một nhiệm vụ quan trọng. Xuất phát từ thực tế giáo dục đại học Việt Nam, chúng tôi đưa ra một số đề xuất nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 561 | Lượt tải: 0
