TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn
TimTaiLieu.vn - Thư viện tài liệu, ebook, đồ án, luận văn, tiểu luận, giáo trình các lĩnh vực CNTT, Ngoại ngữ, Luật, Kinh doanh, Tài chính, Khoa học...
Ứng dụng liệu pháp nhận thức hành vi trong trị liệu bệnh nhân trầm cảm tại Công ty nghiên cứu và tham vấn tâm lý Family Đà NẵngTóm tắt: Liệu pháp nhận thức hành vi cho những người trầm cảm đã được nghiên cứu nhiều trên thế giới tuy nhiên còn khá mới mẻ ở Việt Nam. Bài báo này giới thiệu về một trường hợp sử dụng liệu pháp nhận thức hành vi cho một bệnh nhân trầm cảm, trong đó có trình bày khái niệm về trầm cảm; liệu pháp nhận thức hành vi; mô tả ca; nguyên nhân vấn đề t...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 05/08/2021 | Lượt xem: 356 | Lượt tải: 0
Thiết kế kế bài giảng Tâm lý học theo kỹ thuật dạy học hợp đồngTÓM TẮT Chuyển đổi hình thức đào tạo từ niên chế sang tín chỉ hệ thống hướng đến mục tiêu trung tâm là nâng cao chất lượng cho nền giáo dục đại học. Một trong những đặc điểm của đào tạo tín chỉ là tăng thời lượng sinh viên tự học, tự nghiên cứu có sự hướng dẫn, điều khiển của giảng viên, giảm thời lượng trên lớp của sinh viên. Kỹ thuật dạy học ...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 05/08/2021 | Lượt xem: 193 | Lượt tải: 0
Hành vi tự gây tổn thương ở trẻ vị thành niên: Thực trạng, các mô hình lý giải, các chiến lược phòng ngừa và can thiệp trong trường họcTóm tắt: Các hành vi tự làm tổn thương (HVTLTT) là sự phá hủy một cách có chủ đích các phần của cơ thể mà không kèm theo ý định tự sát. Bài viết này tổng hợp các nghiên cứu về HVTLTT ở trẻ vị thành niên (VTN), bao gồm định nghĩa, thực trạng, các mô hình lý giải, các chiến lược phòng ngừa và can thiệp dựa trên trường học. HVTLTT có tỉ lệ cao hơn ...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 05/08/2021 | Lượt xem: 354 | Lượt tải: 0
Cơ sở lí luận về thích ứng với hoạt động học tập của lưu học sinhTóm tắt: Một trong những nhân tố quyết định trực tiếp chất lượng đào tạo lưu học sinh trong các trường Đại học ở Việt Nam là sự thích ứng với hoạt động học tập của các em. Bài viết đề cập cơ sở lí luận về sự thích ứng với hoạt động học tập của lưu học sinh qua các nội dung: khái niệm sự thích ứng, khái niệm sự thích ứng với hoạt động học tập của...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 05/08/2021 | Lượt xem: 180 | Lượt tải: 0
Giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh trung học cơ sở: Thực trạng và giải pháp (Nghiên cứu tại các trường THCS quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng)Tóm tắt: Giáo dục (GD) phòng ngừa bạo lực học đường (BLHĐ) cho học sinh (HS) Trung học cơ sở (THCS) là một bộ phận quan trọng của quá trình GD toàn diện HS, góp phần tạo lập môi trường an toàn, lành mạnh cho HS học tập và phát triển. GD phòng ngừa BLHĐ cho HS THCS ở Việt Nam còn nhiều bất cập, kết quả GD không cao. Những hạn chế có cả ở nhận thứ...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 05/08/2021 | Lượt xem: 394 | Lượt tải: 0
Biện pháp giáo dục kĩ năng tự bảo vệ cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi qua hoạt động khám phá môi trường xung quanhTóm tắt: Giáo dục kí năng tự bảo vệ (KNTBV) cho trẻ mẫu giáo (MG) 5-6 tuổi là bước chuẩn bị quan trọng để chuẩn bị cho trẻ đến với trường phổ thông. Kĩ năng này có thể được hình thành và phát triển thông qua các hoạt động đa dạng ở trường mầm non (MN) mà hoạt động khám phá môi trường xung quanh (KPMTXQ) là một trong những hoạt động có ưu thế. Bà...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 05/08/2021 | Lượt xem: 262 | Lượt tải: 0
Biện pháp rèn luyện kĩ năng kiểm soát cảm xúc cho học sinh trung học cơ sởTóm tắt: Kĩ năng kiểm soát cảm xúc là một trong những kĩ năng quan trọng trong việc hình thành và phát triển nhân cách. Ở lứa tuổi học sinh Trung học cơ sở, có những sự thay đổi về tâm sinh lí dẫn đến những khó khăn nhất định trong kiểm soát cảm xúc. Có các kĩ năng kiểm soát cảm xúc tốt sẽ giúp cho các em thành công hơn trong việc học tập và cuộ...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 05/08/2021 | Lượt xem: 462 | Lượt tải: 0
Vài trò, đặc điểm và ý nghĩa của kĩ năng quan sát đối với trẻ 5-6 tuổiTóm tắt: Bài viết trình bày khái quát cơ sở lí luận về kĩ năng quan sát của trẻ 5-6 tuổi: Khái niệm kĩ năng quan sát; biểu hiện kĩ năng quan sát; đặc điểm kĩ năng quan sát của trẻ 5-6 tuổi; cơ sở tâm lí của kĩ năng quan sát ở trẻ 5-6 tuổi; vai trò của quan sát đối với sự phát triển nhận thức của trẻ 5-6 tuổi. Đây sẽ là cơ sở để nghiên cứu đánh g...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 05/08/2021 | Lượt xem: 231 | Lượt tải: 0
Nghiện Internet và các yếu tố liên quan ở học sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí MinhTÓM TẮT Đặt vấn đề: Nghiện internet đang ngày càng trở nên phổ biến đặc biệt là ở thanh thiếu niên và có thể gây nên những tác động tiêu cực. Nghiên cứu này nhằm xác định tỉ lệ và các yếu tố liên quan đến nghiện internet ở học sinh tại Thành phố Hồ Chí Minh (TP. HCM). Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang được tiến hành trên...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 05/08/2021 | Lượt xem: 238 | Lượt tải: 0
Vấn đề hoà hợp quan hệ vợ - chồng, nền tảng trong xây dựng gia đình hạnh phúc thời hiện đạiTÓM TẮT Xây dựng gia đình hạnh phúc là khát khao, là sự cố gắng chung của các thành viên trong gia đình. Đặc biệt, gia đình luôn có sự khác biệt về tâm lí giữa vợ và chồng. Sự khác biệt về tâm lí giữa các thành viên trong gia đình có thể sẽ là động lực cho sự phát triển của gia đình và cũng có thể sẽ là mầm mống tạo nên những xung đột không đán...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 05/08/2021 | Lượt xem: 153 | Lượt tải: 0
