TimTaiLieu.vn - Thư viện tài liệu, ebook, đồ án, luận văn, tiểu luận, giáo trình các lĩnh vực CNTT, Ngoại ngữ, Luật, Kinh doanh, Tài chính, Khoa học...
Tóm tắt: Phát triển chương trình đào tạo và dạy học theo phương pháp tiếp cận CDIO được áp dụng khá phổ biến ở nhiều nước trên thế giới và các trường đại học khối kỹ thuật ở Việt Nam. Khoa Giáo Dục là một trong những đơn vị tiên phong triển khai phát triển chương trình đào tạo và dạy học theo phương pháp tiếp cận CDIO trong lĩnh vực khoa học xã...
11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 301 | Lượt tải: 0
1. Mở đầu Usinski đã ví việc dạy học mà không củng cố kiến thức cho học sinh (HS) cũng giống như “việc chở hàng của người đánh xe ngựa ra sức chất hàng lên xe nhưng lại chằng buộc lỏng lẻo; và anh ta cứ việc thúc ngựa chạy thật nhanh mà không chịu nhìn về phía sau kiểm tra . Về đến đích, anh ta cứ khoe là mình đã chở được rất nhiều hàng và vận ...
5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 276 | Lượt tải: 0
Trong tất cả các môn thi thì môn Lịch sử có tỉ lệ bài thi điểm thấp nhất, chỉ trung bình 2 điểm/ 1bài thi. Đáng lưu ý là trong tổng số hơn 150.000 thí sinh thi môn Lịch sử được điểm 0 - 4,5đ chiếm gần 96%. Gần 6000 em được điểm 0. Số thí sinh Sử đạt điểm 5 trở lên chỉ có 6.700 em chiếm gần 4%. Và chỉ 34 bài thi được 8,5-9đ mà thôi. Một thực tế...
12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 341 | Lượt tải: 0
1.1. Lí do chọn đề tài Sự phát xạ sóng hài bậc cao (High-order Harmonic Generation – kí hiệu HHG) do tương tác của nguyên tử với lade có cường độ mạnh được phát hiện đầu tiên vào năm 1988 bởi nhóm nghiên cứu của nhà khoa học M. Ferray (Pháp). Từ đó, HHG đã mở đường cho những ứng dụng to lớn, trong đó có việc chụp ảnh phân tử [1], [2], và quan ...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 337 | Lượt tải: 0
1. Mở đầu 1.1. Lý do chọn đề tài Các môn thể thao nói chung và Điền kinh nói riêng là phương tiện của công tác giáo dục thể chất. Việc nâng cao thành tích trong các môn thể thao nói chung và Điền kinh nói riêng sẽ góp phần cho công tác giáo dục thể chất có hiệu quả và chất lượng. Điền kinh là một môn học nội khóa trong các trường phổ thông các...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 334 | Lượt tải: 0
I. ĐẶC ĐIỂM MÔN HỌC Sinh học là môn học được lựa chọn trong nhóm môn khoa học tự nhiên ở giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp. Môn Sinh học hình thành, phát triển ở học sinh năng lực sinh học, đồng thời góp phần cùng các môn học, hoạt động giáo dục khác hình thành, phát triển ở học sinh các phẩm chất chủ yếu và năng lực chung. Chương trình...
65 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 301 | Lượt tải: 0
Tóm tắt Mô hình giáo dục khai phóng là mô hình giáo dục phổ biến ở Hoa Kỳ và các quốc gia phương Tây. Giáo dục khai phóng hướng đến việc đào tạo ra những con người tự do trong học tập, trong nghiên cứu, khai phá sức sáng tạo, tạo nên sự bức phá. Mô hình giáo dục ấy là mô hình tương thích với xu thế vận động của kinh tế, khoa học - công nghệ toàn...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 303 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Thúc đẩy khả năng tiền đọc viết cho trẻ 5 - 6 tuổi là một trong những nhiệm vụ quan trọng trong quá trình phát triển ngôn ngữ cho trẻ Mầm non. Sự phát triển khả năng tiền đọc viết của trẻ 5 - 6 tuổi có ảnh hưởng sâu sắc đến việc học tập của trẻ sau này ở trường Tiểu học. Việc xác định rõ những yếu tố cấu thành khả năng đọc viết của trẻ ...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 490 | Lượt tải: 0
Tóm tắt Cách mạng công nghiệp 4.0 đã và đang từng bước tác động lên tất cả các lĩnh vực trong đó có cả ngành giáo dục. Tuy nhiên, hiện tại các trường đại học ở Việt Nam chưa thực sự chú tâm đến tác động to lớn của cuộc cách mạng công nghệ số hóa này. CMCN 4.0 cùng các thiết bị thông minh đã hình thành mô hình trường học trực tuyến với những ưu...
12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 268 | Lượt tải: 0
1.1. Lí do chọn đề tài Ý thức chính trị giữ vai trò định hướng đối với các hình thái ý thức xã hội khác nhau cũng như trong hoạt động nhận thức và thực tiễn của mỗi cá nhân. Sinh viên (SV) Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM) sẽ là đội ngũ trí thức xã hội chủ nghĩa tương lai của đất nước. Do đó, mỗi SV cần tự giác xây dựng...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 261 | Lượt tải: 0