TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn
TimTaiLieu.vn - Thư viện tài liệu, ebook, đồ án, luận văn, tiểu luận, giáo trình các lĩnh vực CNTT, Ngoại ngữ, Luật, Kinh doanh, Tài chính, Khoa học...
Đề tài Phân tích lỗi sai của học sinh Việt Nam trong quá trình sử dụng câu chữ 了 trong tiếng hán hiện đạiCho đến nay, việc nghiên cứu quá trình thụ đắc ngôn ngữthứhai đã trải qua bốn giai đoạn, đó là so sánh đối chiếu; phân tích lỗi sai; phân tích việc vận dụng ngôn ngữvà phân tích diễn ngôn. So sánh đối chiếu là giai đoạn mở đầu cho cảquá trình nghiên cứu, trên thực tếnó không thuộc phạm vi của việc nghiên cứu vấn đềtiếp thụngôn ngữthứhai. Vì...
70 trang | Chia sẻ: nhungnt | Ngày: 02/12/2012 | Lượt xem: 3008 | Lượt tải: 3
Đề tài Nghiên cứu về ngôn ngữ được sử dụng khi đáp lại lời phàn nàn của khách trong ngành dịch vụ khách sạnTogether with the development of society, the demand of a common language that can serve as a means to communicate is more and more increasing. From this fact, English has been used world-wide inmany aspects of life for years. It can be said that so far English has been the most popular language in aviation, business, and international trad...
35 trang | Chia sẻ: nhungnt | Ngày: 02/12/2012 | Lượt xem: 2388 | Lượt tải: 1
Đề tài Ứng dụng phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông vào giảng dạy các yếu tố văn hóa trong lớp học tiếng pháp tại khoa ngôn ngữ và văn hoá phápLes finalités de l’apprentissage des langues étrangères sont d’abord et surtout, dans ce monde moderne, d’ordre pratique. Chez un individu, la capacité à communiquer est loin de se limiter à la détention d’un capital linguistique. Pour communiquer avec une personne venant d’un autre pays, appartenant à une autre culture, il faut acquérir une ...
80 trang | Chia sẻ: nhungnt | Ngày: 02/12/2012 | Lượt xem: 2281 | Lượt tải: 0
Đề tài Phương tiện thông tin đại chúngNăm 1946, lần đầu tiên thuật ngữtruy ền thông đại chúng được sử dụng trong “Lời nói đầu của Hiến chương Liên hiệp quốc vềvăn hoá, khoa học và Giáo dục”. Hiện nay, thuật ngữnày đã phổbiến rất rộng rãi các phương tiện truyền thông đại chúng, tác động hàng ngày, hàng giờ đến sựphát triển của từng lĩnh vực của xã hội.[3] Hệthống các phương tiệ...
153 trang | Chia sẻ: nhungnt | Ngày: 02/12/2012 | Lượt xem: 4599 | Lượt tải: 1
Đề tài Thực trạng và một số giải pháp nhằm nâng cao trình độ học vấn và giảm mức sinh ở Thanh HoáGiáo dục là một lĩnh vực hoạt động rất quan trọng trong cuộc sống cộng đồng. Do đó, trìng độ phát triển giáo dục cũng là sự thể hiện chất lượng cuộc sống cộng đồng. Sự biến đổi dân số luôn luôn trực trực tiếp tác động qua lại đến nền giáo dục quốc dân. Trên thực tế hiện nay cho Thấy ở Việt Nam nói chung và Thanh Hoá nói riêng dân số vẫn đan...
72 trang | Chia sẻ: nhungnt | Ngày: 02/12/2012 | Lượt xem: 2347 | Lượt tải: 2
Đề tài Thực trạng và giải pháp tăng cường công tác quản lý Nhà nước về bảo vệ, chăm sóc và giáo dục TEHCĐBKKTrong những năm qua th ực hi ện đư ờng l ối đổi m ới củ a Đ ảng, chúng ta đ ã thu đư ợc nh ững k ết qu ảbước đ ầu rất quan tr ọng trong l ĩ nh v ực phát tri ển kinh tếxã h ội. Bộm ặt xã h ội đang t ừng bư ớc cải thi ện đời sống v ật ch ất và tinh th ần c ủa đại b ộph ận dân cư đư ợc nâng cao. Do v ậy, tr ẻem có đi ều ki ện chăm sóc ngày m ột ...
90 trang | Chia sẻ: nhungnt | Ngày: 02/12/2012 | Lượt xem: 2911 | Lượt tải: 1
Đề tài Phương pháp học của sinh viên các ngành kinh tế và quản trị kinh doanhMỗi năm các trƣờng khối kinh tế đào tạo đƣợc khoảng 50-60.000 cử nhân, họ đang là những nhân tố bổ sung nhân lực cho nền kinh tế đang trong giai đoạn phát triển mạnh mẽ. Theo đánh giá của các nhà tuyển dụng thì chất lƣợng nguồn nhân lực này vẫn còn yếu và kém. Mà nguồn lực cụ thể ở đây chính là sinh viên vừa mới tốt nghiệp. Khi nói đến sinh ...
60 trang | Chia sẻ: nhungnt | Ngày: 02/12/2012 | Lượt xem: 4211 | Lượt tải: 1
Đề tài Phương pháp dạy khẩu ngữ theo hình thức đào tạo tín chỉ cho sinh viên năm thứ hai khoa nn&vh trung quốcChúng ta đều biết rằng: dạy ngoại ngữlà quá trình bồi dưỡng và nâng cao các kỹnăng nghe, nói, đọc, viết cho học sinh, trong đó dạy nói có nhiệm vụ bồi dưỡng năng lực biểu đạt cho học sinh, đó cũng là mục đích và yêu cầu phải đạt được của quá trình dạy và học ngoại ngữ. Ngôn ngữlà công cụ đểgiao tiếp, giao tiếp bằng lời nói là hình thức cơbản...
48 trang | Chia sẻ: nhungnt | Ngày: 02/12/2012 | Lượt xem: 2796 | Lượt tải: 2
Đề tài Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập thể lực nhằm phát triển thể chất cho nam sinh viên trường đại học ngoại ngữ - đại học quốc gia hà nộiHệthống Giáo dục Thểchất trong các trường đại học là một bộphận hữu cơcủa hệthống Giáo dục và Đào tạo Việt Nam. Mục Đích của Giáo dục Thểchất (GDTC) là củng cốvà tăng cường sức khỏe, phát triển năng lực thể chất của con người, hình thành và hoàn thiện các kỹnăng vận động đểchuẩn bịsẵn sàng xây dựng và bảo vệtổquốc. Trong chiến lược phát tr...
85 trang | Chia sẻ: nhungnt | Ngày: 02/12/2012 | Lượt xem: 12874 | Lượt tải: 2
Đề tài Nghiên cứu các phương pháp xử lý tiếng việt ứng dụng cho tóm tắt văn bảnNgày nay, với sựphát triển như vũ bão của công nghệthông tin, Internet cũng như các dịch vụtrực tuyến, ngày càng có nhiều thông tin được tạo ra. Ta có thểtruy cập các thông tin đó qua sách, báo, Internet và các phương tiện truyền thông. Hơn nữa, nhu cầu đọc, tìm kiếm và lưu trữthông tin của con người cũng ngày càng tăng lên. Tuy nhiên, với ...
59 trang | Chia sẻ: nhungnt | Ngày: 02/12/2012 | Lượt xem: 2861 | Lượt tải: 1
