• Bài tập Đo lường điệnBài tập Đo lường điện

    CHƯƠNG I: ĐO ĐIỆN ÁP VÀ DÒNG ĐIỆN 1.1 Một ampe-kế dùng cơ cấu đo từ điện có điện trở cơ cấu đo R(m) =99Ω và dòng làm lệch tối đa Imax = 0,1mA. Điện trở shunt Rs = 1Ω. Tính dòng điện tổng cộng đi qua ampe-kế trong các trường hợp: a) kim lệch tối đa b) 0,5Dm; (FSD = Imax, full scale deviation) c) 0,25Dm

    doc21 trang | Chia sẻ: maiphuongtt | Ngày: 06/06/2014 | Lượt xem: 10787 | Lượt tải: 2

  • Tóm tắt lý thuyết và bài tập phần diodeTóm tắt lý thuyết và bài tập phần diode

    Điện trở AC (điện trở động) Ngoài rD, còn tồn tại điện trở tiếp xúc (bulk) rB,thường có trị số rất nhỏ và được bỏ qua. Điện trở DC Phân tích mạch DC có diode Ta có thể thay thế diode trong mạch bởi một nguồn áp 0,7V (nếu là diode Si) hoặc 0,3V (nếu là diode Ge) bất cứ khi nào mà diode có dòng phân cực thuận phía trên điểm knee.

    doc9 trang | Chia sẻ: maiphuongtt | Ngày: 06/06/2014 | Lượt xem: 2993 | Lượt tải: 3

  • Bài tập lưới điện - Thiết kế mạng điện khu vựcBài tập lưới điện - Thiết kế mạng điện khu vực

    1.1.1 phân tích nguồn và tải a. nguồn Nguồn cung cấp là một trong những điều kiện chủ yếu của việc lựa chọn kết cấu sơ đồ mang điện, nó cung cấp cho các phụ tải và đương dây liên lạc. Theo đầu bài cho nguồn công suất vô cùng lớn, có nghĩa khi phát ra bao nhiêu thì tải bấy nhiêu. b. Phụ tải Mạng điện khu vực mà ta cần thiết kế gồm có 6 phụ t...

    doc40 trang | Chia sẻ: maiphuongtt | Ngày: 06/06/2014 | Lượt xem: 4275 | Lượt tải: 4

  • Bài tập dài máy điệnBài tập dài máy điện

    I. ĐỀBÀI : Cho động cơkhông đồng bộba pha roto lồng sóc có điện áp U=380/220 V, đấu Y/Δ, tần sốf1=50 Hz và các thông sốkĩthuật cho ở đưới đây : Pdm=30KW Cosϕ=0,89 S(%)=2 TỉsốMmax/Mđm=2,2 Hiệu suất η= 91 % TỉsốMkđ/Mđm=1,4 Ikđ/Iđm= 7 Số đôi cực là p =2

    pdf14 trang | Chia sẻ: maiphuongtt | Ngày: 06/06/2014 | Lượt xem: 2285 | Lượt tải: 2

  • Bài tập phần BJTBài tập phần BJT

    Bài tập 2-1 Nếu dòng điện cực phát của BJT là 12,12 mA, tìm dòng điện cực nền. ĐS 0,12 mA 2-2 Nếu BJT có dòng điện rò (ICBO) là 5 μA và dòng điện cực thu là 22 mA, tìm: a. α (chính xác) b. dòng điện cực phát c. α (gần đúng), khi bỏ qua ICBO ĐS (a) 0,995; (b) 22,1055 mA; (c) 0,9952 2-3 Cho họ đặc tuyến vào CB của BJT như hình 2-1. Nếu α ...

    doc8 trang | Chia sẻ: maiphuongtt | Ngày: 06/06/2014 | Lượt xem: 3260 | Lượt tải: 0

  • Đề tài Thiết kế chiếu sáng xưởng điện 3 Khoa ĐiệnĐề tài Thiết kế chiếu sáng xưởng điện 3 Khoa Điện

    BẢN THIẾT KẾ SƠ BỘ Các số liệu : Chiều dài a=12m Chiều rộng b=7,2m Chiều cao h=3,85m Bộ phản xạ 771 *-* PHƯƠNG ÁN MỘT *-* Với yêu cầu thiết kế đảm bảo 2 mức chiếu sáng với độ rọi Eyc1=400 lux và Eyc2=650 lux ta chọn thiết kế theo kiểu tạo nên 2 hệ thống chiếu sáng riêng biệt bằng cách:Đầu tiên nghiên cứu thiết kế chiếu sáng với độ rọi Ey...

    doc18 trang | Chia sẻ: maiphuongtt | Ngày: 06/06/2014 | Lượt xem: 1899 | Lượt tải: 5

  • Bài giảng Tổng quan về Vật liệu điệnBài giảng Tổng quan về Vật liệu điện

    I. 1 Khái niệm I.1.1 Định nghĩa Là chất có vùng tự do nằm sát với vùng đầy thậm chí có thể chồng lên vùng đầy. Vật dẫn điện có số lượng điện tử tự do rất lớn, ở nhiệt độ bình thường các điện tử hoá trị trong vùng đầy có thể chuyển sang vùng tự do rất dễ dàng, dưới tác dụng của lực điện trường các điện tử này tham gia vào dòng điện dẫn. Chính vì v...

    doc21 trang | Chia sẻ: maiphuongtt | Ngày: 06/06/2014 | Lượt xem: 3356 | Lượt tải: 5

  • Bài giảng Truyền động điện DC & ACBài giảng Truyền động điện DC & AC

    Ví dụ1:Một động cơDC kích từ độc lập, 230V, điện trởphần ứng 0,2Ω, tốc độkhông tải lý tưởnglà 1000 vòng/phút. Ởchế độ định mức dòng điện phần ứng là 40A. Biết từthông kích từ không đổi và bằng định mức. Tính tốc độvà momen điện từ(moment cơ) định mức của động cơ? Tính dòng điện khởi động và moment khởi động của động cơ? Ví dụ2:Một động cơD...

    pdf80 trang | Chia sẻ: maiphuongtt | Ngày: 06/06/2014 | Lượt xem: 3481 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng Thực hành điện cơ bảnBài giảng Thực hành điện cơ bản

    THỰC TẬP ĐIỆN CƠ BẢN - Chương trình môn học thực tập Điện cơ bản được biên soạn dựa trên cơ sở mục tiêu đào tạo và kế hoạch giảng dạy đã qui định của Trường Đại Học KTKT Công Nghiệp dùng để đào tạo cho hệ đại học nghanh công nghê kỹ thuật điện -điện tử. -Cơ sở vật chất phục vụ đào tạo phải đảm bảo yêu cầu các bài tập ,bài thực hành cơ bản.Mỗi si...

    doc87 trang | Chia sẻ: maiphuongtt | Ngày: 06/06/2014 | Lượt xem: 5658 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng Lập trình PLCBài giảng Lập trình PLC

    Mục tiêu Hiểu được cấu tạo PLC, hệ thống điều khiển sử dụng PLC Ghép nối được các phần từ vào/ ra với PLC Lập trình được cho PLC S7 – 200 Có khả năng tự nghiên cứu để lập trình cho các loại PLC khác Thiết kế hệ thống điều khiển đơn giản sử dụng PLC

    ppt80 trang | Chia sẻ: maiphuongtt | Ngày: 06/06/2014 | Lượt xem: 3669 | Lượt tải: 1