• Đồ án Những vấn đề về cơ học lượng tửĐồ án Những vấn đề về cơ học lượng tử

    Trong thế giới này có rất nhiều hiện tượng,nhiều câu hỏi mà vật lý không giải thích hết được chính vì vậy mà các môn khoa học khác ra đời cũng giống như thế sự ra đời của cơ học lượng tử là để hoàn thiện thêm sự tò mò của con người về thế giới của chúng ta.Ai cũng biết rằng vật lý học cổ điển đóng vai trò quan trọng trong vật lý nhưng Vật l...

    pdf16 trang | Chia sẻ: nhungnt | Ngày: 03/12/2012 | Lượt xem: 2531 | Lượt tải: 3

  • Đề tài Nghiên cứu sử dụng phương pháp mô hình trong dạy học chương Thuyết động học phân tử và chất khí lý tưởng vật lý lớp 10 trung học phổ thôngĐề tài Nghiên cứu sử dụng phương pháp mô hình trong dạy học chương Thuyết động học phân tử và chất khí lý tưởng vật lý lớp 10 trung học phổ thông

    Công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước là mục tiêu hàng đầu trong đường lối xây dựng phát triển của nước ta, "Đến năm 2020 đất nước ta về cơ bản phải trở thành nước công nghiệp"[27]. Muốn thực hiện thành công sự nghiệp này,chúng ta phải thấy rõ nhân tố quyết định thắng lợi chính là nguồn nhân lực con người Việt Nam. Nền giáo dục của ta khôn...

    pdf78 trang | Chia sẻ: nhungnt | Ngày: 03/12/2012 | Lượt xem: 3397 | Lượt tải: 2

  • Đề tài Một số phương pháp xác định công thức tổng quát của dãy sốĐề tài Một số phương pháp xác định công thức tổng quát của dãy số

    Trong chương trình toán học THPT các bài toán liên quan đến dãy số là một phần quan trọng của đại số và giải tích lớp 11 , học sinh thường gặp nhiều khó khăn khi giải các bài toán liên qua đến dãy số và đặc biệt là bài toán xác định công thức số hạng tổng quát của dãy số . Hơn nữa ở một số lớp bài toán khi đã xác định được công thức tổng qu...

    pdf48 trang | Chia sẻ: nhungnt | Ngày: 03/12/2012 | Lượt xem: 3649 | Lượt tải: 4

  • Đề tài Lý thuyết phiếm hàm mật độĐề tài Lý thuyết phiếm hàm mật độ

    Ý tưởng dùng hàm mật độ để mô tả các tính chất của hệ electronđược nêu trong các công trình của Llewellyn Hilleth Thomas và Enrico Fermi ngay từ khi cơ học lượng tửmới ra đời. Đến năm 1964, Pierre Hohenbergvà Walter Kohn đã chứng minh chặt chẽ hai định lý cơ bảnlà nền tảng của lý thuyết phiếm hàm mật độ. Hai định lý khẳng định năng lượng ở ...

    pdf18 trang | Chia sẻ: nhungnt | Ngày: 03/12/2012 | Lượt xem: 2633 | Lượt tải: 1

  • Đề tài Lịch sử hình thành cấu trúc nguyên tửĐề tài Lịch sử hình thành cấu trúc nguyên tử

    Cách đây hàng nghìn năm, các nhà hiền triếtvàcác nhà bác học từ Đông sang Tây đã cố gắng đi tìm lời giải đáp cho câu hỏi: vật chất cấu tạo như thế nào, nguyên tử được cấu tạo như thế nào,vạn vật xung quanh ta thiên hình vạn trạng nhưng phảichăng đều do một số yếu tố nào đấy cấu tạo nên. Nhóm chúng em thực hiện đề tài: Lịch sử hình thành cấu...

    pdf19 trang | Chia sẻ: nhungnt | Ngày: 03/12/2012 | Lượt xem: 2365 | Lượt tải: 1

  • Đề tài Lịch sử Điện từ họcĐề tài Lịch sử Điện từ học

    Mốc sự kiện đầu tiên là vào khoảng 900 năm trước công nguyên, một người chăn cừu tên là Magnus đã phát hiện ra một hiện tượng lạ trong tự nhiên và khiến con người chú ý. Khi anh ta đi ngang qua một khu vực có những phiến đá màu đen, anh đã phát hiện ra là những cái đinh và đầu câu gậy bằng sắt của anh bị những phiến đá này hút một cách kì l...

    pdf48 trang | Chia sẻ: nhungnt | Ngày: 03/12/2012 | Lượt xem: 2397 | Lượt tải: 2

  • Đề tài Khái niệm nhiệt độĐề tài Khái niệm nhiệt độ

    Nhiệt độ là một khái niệm phổ biến, được sử dụng xuyên suốt các cấp học từ phổ thông đến đại học. ở mỗi cấp học đều đưa ra khái niệm nhiệt độ với những cách tiếp cận khác nhau, dưới những khía cạnh khác nhau. Chính vì vậy, khái niệm nhiệt độ được hiểu một cách rất nôm na và chung chung. Và để có một cái nhìn tổng quát về khái niệm này thì c...

    pdf23 trang | Chia sẻ: nhungnt | Ngày: 03/12/2012 | Lượt xem: 3925 | Lượt tải: 2

  • Đề tài Hiệu ứng DopplerĐề tài Hiệu ứng Doppler

    Một nguồn âm bất động S phát ra một mặt sóng cầu lan truyền với tốc độ âm thanh V. Một máy dò chuyển động với vận tốc V D ti ến về nguồn. Máy dò sẽ thu được một tần số sóng cao hơn tần số đượcphát ra từ nguồn. I. Máy dò chuyển động –nguồn bất động. Trong hình trên máy dò D (detector) đang chuyển động với một tốc độ V D ti ến về nguồn S ...

    pdf29 trang | Chia sẻ: nhungnt | Ngày: 03/12/2012 | Lượt xem: 2718 | Lượt tải: 5

  • Đề tài Đường đi của tia sáng qua thấu kínhĐề tài Đường đi của tia sáng qua thấu kính

    Trong phần Quang học ở chương trình vật lý lớp 11, học sinh được học chương “Mắt và các dụng cụ quang”.Chương này có 8 bài học trong đó bài thấu kính là cơ sở để học sinh giải quyết các bài về dụng cụ quang học.Nếu học sinh không giải quyết một cách triệt để bài toán về thấu kính thì hầu như không giải được các bài tập về dụng cụ quang học ...

    pdf11 trang | Chia sẻ: nhungnt | Ngày: 03/12/2012 | Lượt xem: 3746 | Lượt tải: 3

  • Luận văn Định luật bảo toàn động lượngLuận văn Định luật bảo toàn động lượng

    Trong quang học cổ điển, ánh sáng đƣợc truyền đi theo mọi phƣơng và sự giao thoa của chúng tuân theo nguyên lý Fermat. Tƣơng tự, trong Điện động lực học lƣợng tử (QED- quantum electrodynamics ), ánh sáng (hay bất kì một hạt nào nhƣ một electron hoặc một proton) có thể truyền đi theo phƣơng bất kì bởi các gƣơng hoặc thấu kính. Ngƣời quan sát ...

    pdf46 trang | Chia sẻ: nhungnt | Ngày: 03/12/2012 | Lượt xem: 2243 | Lượt tải: 1