TimTaiLieu.vn - Thư viện tài liệu, ebook, đồ án, luận văn, tiểu luận, giáo trình các lĩnh vực CNTT, Ngoại ngữ, Luật, Kinh doanh, Tài chính, Khoa học...
Tóm tắt. Thiết bị dạy học có ý nghĩa to lớn trong việc giúp cho người dạy tổ chức các hoạt động học tập nhằm phát huy tính tích cực, say mê học tập của người học, góp phần nâng cao hiệu quả của việc dạy học. Việc sử dụng thiết bị dạy học khá đa dạng và phức tạp đòi hỏi phải có sự thống nhất chặt chẽ và đồng bộ ở tất cả các khâu của quá trình quả...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 215 | Lượt tải: 0
Tóm tắt. Trong quá trình học tập hiện nay của sinh viên trong các nhà trường Đại học, tính tự lực học tập là một yếu tố hết sức quan trọng, nhờ có tính tự lực học tập mà người sinh viên luôn tích cực, chủ động và sáng tạo, đây chính là yếu tố quyết định chất lượng học tập của người sinh viên nói riêng và chất lượng đào tạo trong các nhà trường Đ...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 220 | Lượt tải: 0
Tóm tắt. Dạy học theo quan điểm tích hợp là một trong những định hướng chính của đổi mới chương trình giáo dục phổ thông Việt Nam sau năm 2015. Tuy nhiên, đến nay chưa có khung năng lực dạy học tích hợp ở nước ta. Khung năng lực dạy học tích hợp mang đồng thời hai ý nghĩa quan trọng. Một là: người học chủ động lập kế hoạch, tìm kiếm thông tin, ...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 277 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Trong thời gian gần đây, trước sự thay đổi nhanh chóng của khoa học và công nghệ thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0 cũng như những hệ lụy rất phức tạp của đại dịch Covid-19, vấn đề việc làm của sinh viên (trọng tâm là những vấn đề hướng nghiệp, tư vấn việc làm và hỗ trợ khởi nghiệp) ngày càng trở nên bức thiết và thu hút được sự quan tâm...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 231 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Di động xã hội (DĐXH) không kèm di cư (hiện tượng chảy chất xám tại chỗ) là hiện tượng DĐXH đặc trưng của nhân lực khoa học và công nghệ chất lượng cao (KH&CN CLC) ở Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) mà yếu tố rất quan trọng ảnh hưởng đến sự DĐXH này là sự chênh lệch, không đồng đều về phần thưởng trong khoa học mà biểu hiện cụ thể của n...
11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 195 | Lượt tải: 0
Abstract. The paper introduces measures for the development of students’ creativity through the innovation in teaching methodology. Then, it presents the procedures for instructing students to approach their creativity and apply it to the reality. Teaching toward the development of students’ creativity capacity is based on the theory of activiti...
11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 280 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Quỹ tín thác hay quỹ quyên tặng xuất hiện đầu tiên từ đế chế La Mã nhưng chỉ thực sự thành công khi các trường đại học của Hoa Kỳ xây dựng và phát triển nó với tư duy quản trị tiên tiến. Quỹ tín thác tạo ra sự ổn định về nguồn thu và đòn bẩy cho các nguồn thu khác đáp ứng những mục tiêu dài hạn của tổ chức. Nghiên cứu hai mô hình tiêu b...
20 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 260 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Với sự phát triển nhanh chóng của các nền tảng trực tuyến hiện nay, các mạng xã hội, đặc biệt là mạng xã hội Facebook đang tác động mạnh mẽ đến mọi mặt của đời sống sinh viên. Bài viết này sẽ tập trung phân tích tác động của mạng xã hội Facebook đến sinh viên theo một số phương diện chính sau: tác động đến việc học tập; tác động đến việ...
10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 2612 | Lượt tải: 0
1. Mở đầu Theo [3],[10],[11],[14], có rất nhiều định nghĩa về sáng tạo, nhưng dù định nghĩa như thế nào thì sáng tạo đều có đặc điểm chung là một quá trình hoạt động của con người nhằm tìm ra cái mới. Năng lực sáng tạo thể hiện ở khả năng giải quyết vấn đề mà thực tiễn cuộc sống đặt ra, khả năng tạo ra những cái mới đáp ứng những đòi hỏi của cu...
13 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 238 | Lượt tải: 0
Abstract: Institutional learning outcomes indicate the knowledge and skills that all students regardless of disciplines from a specific university demonstrate. There are some researches about assessing learning outcomes at program level in Vietnam but no research about learning outcomes at institution level. This case study research shared exper...
12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 164 | Lượt tải: 0