• Đề thi mẫu môn Kinh tế lượng nâng caoĐề thi mẫu môn Kinh tế lượng nâng cao

    (Bản scan) Câu 1: Cho mô hình Y=B1+B2.X+B3.Z+U Trong hồi quy tuyến tính cổ điển ta giả định X ảnh hưởng lên Y và Y cũng ảnh hưởng lên X đồng thời? Trong hồi quy tuyến tính cổ điển thì ta giả định X và U có ảnh hưởng nhau?

    pdf13 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 01/06/2013 | Lượt xem: 2342 | Lượt tải: 1

  • Mô hình trung bình trượt đồng liên kết tự hồi quy (Arima) và mô hình tự hồi quy theo vecto (Var)Mô hình trung bình trượt đồng liên kết tự hồi quy (Arima) và mô hình tự hồi quy theo vecto (Var)

    (Bản scan) Ở chương IV chúng ta đã bàn đến tình chất quan trọng của chuỗi dừng. Chương này sẽ đề cập đến hai vấn đề: (1) Làm thế nào để đưa một chuỗi không dừng thành chuỗi dừng? (2) Sử dụng mô hình để dự báo như thế nào? Nói một cách tổng quát chúng ta có 4 phương pháp dự báo kinh tế dựa vào chuỗi thời gian: (1) Dự báo dựa trên mô hình hồi qu...

    pdf37 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 01/06/2013 | Lượt xem: 3049 | Lượt tải: 1

  • Chuỗi thời gian không dừngChuỗi thời gian không dừng

    (Bản scan) Ta xét các biến ngẫu nhiên Y1, Y2,..., trong đó các chỉ số là các thời điểm kế tiếp nhau. Nói chung mỗi biến có một quy luật phân phối xác suất riêng. Y1,Y2,..., được gọi là một quá trình ngẫu nhiên. Giả sử rằng đối với mỗi thời điểm biến số tương ứng nhận một giá trị cụ thể. Khi đó ta có một chuỗi thời gian. Mặc dù chuỗi thời gian ch...

    pdf33 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 01/06/2013 | Lượt xem: 2428 | Lượt tải: 1

  • Chuỗi thời gian và ngoại suy chuỗi thời gianChuỗi thời gian và ngoại suy chuỗi thời gian

    (Bản scan) Ở phần trước, chúng ta đã thảo luận cách xây dựng và sử dụng các mô hình kinh tế lượng (mô hình 1 phương trình và mô hình nhiều phương trình) để giải thích và dự báo sự thay đổi trong tương lai của một hoặc nhiều biến. Trong chương này chúng ta quan tâm đến việc xây dựng và sử dụng các mô hình cho dự báo, nhưng các mô hình này hoàn toà...

    pdf32 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 01/06/2013 | Lượt xem: 2298 | Lượt tải: 2

  • Hồi qui với biến phụ thuộc là rời rạc mô hình LPM, Logit và ProbitHồi qui với biến phụ thuộc là rời rạc mô hình LPM, Logit và Probit

    (Bản scan) Các mô hình hồi quy mà ta đề cập từ trước tới nay đều có biến phụ thuộc (Dependent Variable) là biến định lượng (quantitative variable). Tuy nhiên trong thực tế chúng ta có thể gặp trường hợp biến phụ thuộc là biến định tính (qualitative variable). Chẳng hạn học sinh sau khi tốt nghiệp phổ thông trung học cần phải lựa chọn học tiếp trư...

    pdf31 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 01/06/2013 | Lượt xem: 3078 | Lượt tải: 1

  • Mô hình nhiều phương trìnhMô hình nhiều phương trình

    (Bản scan) Mô hình kinh tế lượng Y = A+BX+CZ+U gọi là mô hình 1 phương trình (single - equation models). Trong MH thì biến độc lập X (independent variables)/biến giải thích (explanatory) ảnh hưởng lên biến phụ thuộc Y (dependent)/biến được giải thích (explained). Tuy nhiên, trong thực tế ta thấy biến Y cũng có ảnh hưởng ngược lại biến X. Do đó t...

    pdf33 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 01/06/2013 | Lượt xem: 2742 | Lượt tải: 1

  • Câu hỏi phân tích Hàm hồi qui đơnCâu hỏi phân tích Hàm hồi qui đơn

    (Bản scan) 1. Kết quả ước lượng được có phù hợp với lí thuyết kinh tế hay không? Khi thu nhập tăng thì nhu cầu tăng. Mô hình phù hợp với lí thuyết kinh tế.

    pdf18 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 01/06/2013 | Lượt xem: 2329 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Lựa chọn mô hình và vấn đề kiểm địnhBài giảng Lựa chọn mô hình và vấn đề kiểm định

    Trên thực tế, việc lập mô hình và ước lượng không phải là một vấn đề đơn giản. Chẳng hạn nhưtrong ví dụ4.2 vềnhu cầu đầu tư ởMỹ(1968 – 82). Cho dù lý thuyết kinh tếvĩmô đã gợi ý rằng, cầu về đầu tưchịu ảnh hưởng bởi hai yếu tốchính là GNP và lãi suất. Tuy nhiên, việc Ngân hàng trung ương Mỹsửdụng chính sách tiền tệchặt trong thời kỳ đó đã đ...

    pdf11 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 01/06/2013 | Lượt xem: 2192 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Hồi qui đa biếnBài giảng Hồi qui đa biến

    4.1 Giới thiệu vềhồi quy đa biến Ví dụ4.1: Rất nhiều các nghiên cứu trên thếgiới quan tâm tới mối quan hệgiữa thu nhập và trình độhọc vấn. Chúng ta kỳvọng rằng, ít ra vềtrung bình mà nói, học vấn càng cao, thì thu nhập càng cao. Vì vậy, chúng ta có thểlập phương trình hồi quy sau: Thu nhập = 21β β + Học vấn ε + Tuy nhiên, mô hình này đã bỏ...

    pdf12 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 01/06/2013 | Lượt xem: 2321 | Lượt tải: 2

  • Bài giảng chương 3: Hồi qui đơn biếnBài giảng chương 3: Hồi qui đơn biến

    Phương pháp ước lượng LS, vềthực chất, chỉlà vẽmột đường hồi quy đi xuyên qua “đám bụi” dữliệu, sao cho tổng bình phương các phần dư[hay sai số] ESS là nhỏnhất. Nhưng việc đo lường mang tính thuần túy đại số đó chưa có gì bảo đảm chắc chắn rằng nó sẽcho ra những ước lượng tốt nhất của các tham sốtổng thể ^^ ,βα β α, theo những tiêu chuẩn xá...

    pdf15 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 01/06/2013 | Lượt xem: 2108 | Lượt tải: 0