TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

1. Mở đầu Từ năm 2010, việc triển khai dạy học môn Toán và các môn khoa học tự nhiên (KHTN) bằng tiếng Anh ở một số trường trung học phổ thông (THPT) chuyên và trường quốc tế đòi hỏi giáo viên phải có đủ năng lực cả về chuyên môn và tiếng Anh. Để đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực về giáo viên dạy học các môn học bằng tiếng Anh, Bộ GD-ĐT, các cơ sở...

5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 399 | Lượt tải: 0

ABSTRACT Public-private partnerships have become an effective tool to provide public services in many developed and developing countries around the world. Since the 1990s of the twentieth century, public-private partnerships have been recommended to use in the field of education and training towards improving the provision of educational servi...

6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 247 | Lượt tải: 0

Abstract: The purpose of this study is to to analyze the internal quality assurance (IQA) system as well as the need for conducting internal quality assurance at the university. In addition, the research also aims to analyze and evaluatethe university quality assurance system based on the conception of some educational organizations in regions a...

6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 350 | Lượt tải: 0

1. Mở đầu Mô hình Lớp học đảo ngược (LHĐN - Flipped-classroom) là một trong những dạng của học tập kết hợp, được quan tâm trong những năm gần đây (Bergmann và Sams, 2014). Sở dĩ mô hình LHĐN được quan tâm bởi những kết quả tích cực mang lại (Prasetyo1 và cộng sự, 2019). Trong mô hình này, bài giảng của giáo viên (GV) được chuyển tải để người họ...

5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 350 | Lượt tải: 0

1. Mở đầu Phương pháp sư phạm số được hiểu là tiếp cận các công cụ số dưới góc độ sư phạm trong dạy học. Người dạy sử dụng các công cụ số một cách phù hợp và quyết định khi nào nên và không nên sử dụng các công cụ số; đồng thời, người dạy chú ý đến tác động của các công cụ kĩ thuật số đến việc học của người học. Những năm gần đây có nhiều nhà g...

6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 413 | Lượt tải: 0

1. Mở đầu Trên thế giới, việc sử dụng công nghệ trong giáo dục nói chung và sử dụng sách điện tử (ebook) nói riêng đã được thực hiện từ lâu. Các nghiên cứu đều chỉ ra đây là hướng đi tất yếu và hiệu quả, đặc biệt trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0 hiện nay (Hooper & Rieber, 1995; Tri-Agif, Noorhidawati & Ghalebandi, 2016; Fenwick & cộng s...

6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 428 | Lượt tải: 0

1. Mở đầu Theo Đoàn Thị Minh Trinh và Nguyễn Hội Nghĩa (2014) thì chương trình đào tạo (CTĐT) là bản kế hoạch được trình bày một cách có hệ thống toàn bộ hoạt động đào tạo với thời gian xác định, trong đó mô tả mục tiêu (chuẩn đầu ra), nội dung, phương pháp, phương tiện và hình thức tổ chức dạy học, cách thức đánh giá kết quả đào tạo (đối chiếu ...

7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 235 | Lượt tải: 0

1. Mở đầu Giáo dục kĩ năng sống (KNS) cho học sinh tiểu học có thể thông qua dạy học lồng ghép, tích hợp giáo dục KNS vào các môn học tiềm năng như Tiếng Việt, Tự nhiên và Xã hội, Đạo đức; thông qua các hoạt động trải nghiệm của trường học và đặc biệt là phần thực hành giáo dục KNS. Thông qua các hoạt động học tập, HS được trải nghiệm, rèn KN h...

5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 289 | Lượt tải: 0

1. Mở đầu Trong những thập niên gần đây, do sự gia tăng dân số và nhu cầu giáo dục khiến giáo dục kĩ thuật nghề ở các quốc gia đã có nhiều thay đổi nhằm định hướng cho thế hệ trẻ nghề nghiệp tương lai. Công nghệ và đào tạo hướng nghiệp trở thành nền tảng trong hệ thống giáo dục của mọi quốc gia trên thế giới. Nước ta cũng bước vào giai đoạn đẩy...

5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 241 | Lượt tải: 0

This study examined the impact of the use of cartoons on the speaking and listening skills of students in a primary school in a rural area in Vietnam and their attitudes towards the use of cartoons as a learning tool in their English classes. The study employed an experimental research design to collect data. Participants included 70 fifth-gra...

11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 285 | Lượt tải: 0