TimTaiLieu.vn - Thư viện tài liệu, ebook, đồ án, luận văn, tiểu luận, giáo trình các lĩnh vực CNTT, Ngoại ngữ, Luật, Kinh doanh, Tài chính, Khoa học...
1. ĐẶT VẤN ĐỀ Mạch lạc là “sự nối kết có tính chất hợp lí về mặt nghĩa và về mặt chức năng, được trình bày trong quá trình triển khai một văn bản (như một truyện kể, một cuộc thoại, một bài nói hay bài viết.) nhằm tạo ra những sự kiện nối kết với nhau hơn là sự liên kết câu với câu” [1, tr. 297]. Mạch lạc trong phân tích diễn ngôn được coi ...
11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 24/07/2021 | Lượt xem: 358 | Lượt tải: 0
TÓM TẮT: “Thương nhớ mười hai” là một tùy bút xuất sắc, là tác phẩm kết tinh tài năng nghệ thuật của Vũ Bằng. Bên cạnh những nhớ thương đầy vơi về bốn mùa Bắc Việt, tác phẩm còn thể hiện rõ nét chân dung cái tôi cô đơn, lạc loài của tác giả. Chân dung ấy được bộc lộ qua cảm giác xa lạ, bất hòa với không gian, môi trường, hoàn cảnh; qua cảm nhận ...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 24/07/2021 | Lượt xem: 353 | Lượt tải: 0
TÓM TẮT Kiều Thanh Quế là nhà nghiên cứu, phê bình văn học Việt Nam giai đoạn nửa đầu thế kỉ XX. Ông được xem là một cây bút nghiên cứu với phong cách hiếm có ở Nam Bộ. Trong khoảng 10 năm cầm bút, Kiều Thanh Quế đã để lại di sản tác phẩm khá đồ sộ. Bài viết này tìm hiểu các phương diện từ phương pháp nghiên cứu, phê bình đến cách kết cấu, văn ...
12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 24/07/2021 | Lượt xem: 198 | Lượt tải: 0
TÓM TẮT Văn hóa đọc được quan tâm thảo luận trên các diễn đàn khoa học và báo chí ở Việt Nam với tần suất cao trong khoảng hai thập niên gần đây. Tuy nhiên, cho đến nay, khái niệm “văn hóa đọc” vẫn chưa được thống nhất và chưa thật sự có được định nghĩa nhìn từ góc độ chuyên ngành khoa học văn hóa. Bằng cách tiếp cận hệ thống dưới góc nhìn văn ...
10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 24/07/2021 | Lượt xem: 401 | Lượt tải: 0
TÓM TẮT Sơn Vương là một trong số ít tác giả có thể xem là thành công với thể loại truyện ngắn trong giai đoạn đầu thế kỉ XX ở Nam Bộ. Truyện của ông hấp dẫn từ nội dung đến nghệ thuật, văn phong trong sáng và dễ hiểu nên phù hợp với người bình dân thời đó. Cho đến bây giờ, những truyện ngắn của Sơn Vương vẫn hấp dẫn người đọc ở cách tiếp cận v...
12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 24/07/2021 | Lượt xem: 195 | Lượt tải: 0
TÓM TẮT Trong những năm đầu thế kỉ XX, nhằm góp phần thực hiện sứ mệnh duy tân đất nước, Nguyễn Bá Trác đã lên đường sang các nước châu Á cầu học. Hành trình của Nguyễn Bá Trác kéo dài và gặp nhiều khó khăn. Tuy giấc mơ cứu nước không thành nhưng ông đã sống hết mình với khát vọng và hoài bão của tuổi trẻ. Điều đó được ông gửi gắm vào thiên du ...
13 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 24/07/2021 | Lượt xem: 209 | Lượt tải: 0
TÓM TẮT Bài viết vận dụng lí thuyết về ẩn dụ cấu trúc của ngôn ngữ học tri nhận để đi sâu khám phá ẩn dụ CON NGƯỜI LÀ VẬT DỤNG NHÀ BẾP trong thành ngữ và ca dao tiếng Việt; trong đó, “vật dụng nhà bếp” đóng vai trò là miền nguồn ánh xạ tới miền đích “con người” để hình thành các ẩn dụ như: ngoại hình của con người là “vật dụng nhà bếp”, tình cả...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 24/07/2021 | Lượt xem: 318 | Lượt tải: 0
Abstract: Although recognized as one of the significant constituents of English pronunciation, intonation has been one of the most neglected areas not only in classroom but also in materials purposely designed for teaching and learning English, which inevitably leads to a worrying result - learners’ regular failure in conversational exchanges wi...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 24/07/2021 | Lượt xem: 194 | Lượt tải: 0
Abstract. This research offers a new insight into the strengths and weaknesses of machine translation and gives an objective comparison between machine (MT) and human translation (HT), thereby assisting individuals learning and teaching in the field of translation skills to utilize the machinary tools. Specifically, this research analyzes the t...
14 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 24/07/2021 | Lượt xem: 246 | Lượt tải: 0
Abstract. This study is to investigate whether EFL teachers at HCMC Nong Lam University (NLU) fulfill the four major roles in a Communicative Language Teaching classroom or not and which may prevent the teachers accomplishing these roles by interviewing 10 EFL teachers and conducting a survey on 324 students of those teachers’ classes. After th...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 24/07/2021 | Lượt xem: 266 | Lượt tải: 0