TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

TÓM TẮT Bài báo nêu lên khái niệm về năng lực sư phạm và tầm quan trọng của nó đối với việc đào tạo sinh viên ngành sư phạm nói chung và đồng thời đánh giá một số điểm cơ bản về năng lực sư phạm của sinh viên đại học sư phạm tiếng Anh Trường Đại học Hồng Đức theo chuẩn đầu ra. Theo đó, việc đào tạo sinh viên ngành sư phạm tiếng Anh của Trường ...

10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 115 | Lượt tải: 0

TÓM TẮT Hiện nay, đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy năng lực của người học đã và đang là chủ đề thu hút sự quan tâm của các nhà nghiên cứu và là yêu cầu cấp thiết của xã hội. Xuất phát từ yêu cầu trên, trên cơ sở nghiên cứu một số lý luận về năng lực: Khái niệm, đặc trưng, cấu trúc năng lực, và nội dung của các học phần chính trị ...

6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 147 | Lượt tải: 1

TÓM TẮT Phát triển đội ngũ giảng viên là giải pháp đột phá trong việc xây dựng đào tạo nguồn nhân lực, có vai trò tiên quyết đảm bảo sự thành công của một “thương hiệu” giáo dục đại học. Trong nhiều năm qua, trường Đại học Hồng Đức đã thực hiện nhiều giải pháp nhằm xây dựng đội ngũ giảng viên có năng lực và trình độ cao. Bên cạnh những thành t...

8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 152 | Lượt tải: 0

TÓM TẮT Bài viết tập trung tìm hiểu quan điểm của giảng viên khoa Ngoại ngữ trường Đại học Hồng Đức về mức độ cần thiết và tần suất sử dụng bốn kênh thông tin (bản thân, người học, đồng nghiệp, văn học) cho hoạt động tự đánh giá sau bài dạy của mình. Kết quả từ phiếu điều tra, phỏng vấn và phân tích nhật ký giảng dạy của 20 giảng viên khoa Ngo...

12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 148 | Lượt tải: 0

1. ĐẶT VẤN ĐỀ Con người là chủ thể, là động lực của sự phát triển (C. Mác). Đối với các cơ sở đào tạo nguồn nhân lực, đội ngũ giảng viên, được coi là nhân tố then chốt tạo nên danh tiếng, thương hiệu và chất lượng đào tạo [2]. Trong hơn 10 năm trở lại đây ở Việt Nam, số trường được nâng cấp từ bậc trung cấp lên bậc cao đẳng khá nhiều, điều này ...

7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 145 | Lượt tải: 0

TÓM TẮT Blended Learning là một khái niệm mới trong giáo dục, dùng để chỉ một hình thức dạy học trong đó người học được học ít nhất một phần nội dung bằng hình thức trực tuyến với sự hỗ trợ của công nghệ. Nhiều chuyên gia giáo dục cho rằng Blended Learning sẽ là hình thức dạy học phù hợp nhất trong thời kỳ bùng nổ thông tin và công nghệ số ngày...

8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 140 | Lượt tải: 0

TÓM TẮT Với mục đích tìm hiểu nhận thức của sinh viên (SV) trường Đại học Hồng Đức về hành vi lệch chuẩn giúp nâng cao chất lượng Giáo dục - Đào tạo của nhà trường. Bài viết tập trung chủ yếu vào 2 nội dung: 1. Tìm hiểu nhận thức của sinh viên trường Đại học Hồng Đức về khái niệm hành vi lệch chuẩn; 2. Tìm hiểu nhận thức của sinh viên về “mức ...

10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 118 | Lượt tải: 0

1. ĐẶT VẤN ĐỀ Trong bối cảnh có những thay đổi to lớn về tình hình quốc tế và trong nước, chương trình giáo dục (CTGD) và giáo dục đại học (GDĐH) Việt Nam cần phải có những đổi mới căn bản. Sự đổi mới phải bắt đầu từ tư duy về triết lí của CTGD như: Cách xác định và phân tích nhu cầu, cách xác định mục tiêu đào tạo, lựa chọn và sắp xếp nội dung...

13 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 163 | Lượt tải: 0

TÓM TẮT Âm nhạc truyền thống là những tác phẩm âm nhạc có giá trị, lưu giữ bản sắc văn hóa dân tộc. Thông qua âm nhạc truyền thống, chúng ta có thể hiểu được văn hóa của đất nước, sức mạnh trí tuệ của dân tộc. Tuy nhiên trong bối cảnh đất nước hội nhập và phát triển, thế hệ trẻ bị ảnh hưởng nhiều của văn hóa ngoại lai. Trong các hoạt động văn h...

8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 141 | Lượt tải: 0

TÓM TẮT Quá trình giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm có vai trò rất quan trọng, ảnh hưởng lớn đến chất lượng đào tạo của nhà trường, góp phần hình thành cho sinh viên những phẩm chất đạo đức của người thầy giáo trong tương lai. Nghiên cứu thực trạng giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm trường Đại học Hồng Đức cho ...

12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 136 | Lượt tải: 0