TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

Tóm tắt. Nội dung bài viết đề cập đến các nghiên cứu trong sử dụng đồ dùng thao tác cho học sinh (HS) nói chung và HS khiếm thị nói riêng. Trên cơ sở đó, nghiên cứu về thực trạng sử dụng đồ dùng thao tác cho HS khiếm thị lớp 1 qua khảo sát trên 31 giáo viên (GV) dạy trẻ khiếm thị tại các Trường NĐC Hà Nội, Trường PTCB Thành phố Hồ Chí Minh. Nghi...

7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 22/07/2021 | Lượt xem: 157 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Chuẩn hóa là một trong những xu hướng trong giáo dục mầm non ở nhiều nước trong khu vực và trên thế giới. Nghiên cứu xây dựng Chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi của Việt Nam nằm trong xu hướng đó. Đồng thời, nó góp phần thực hiện quan điểm, mục tiêu, nhiệm vụ giáo dục mầm non của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Bộ chuẩn này có cấu trúc đơn giản,...

9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 22/07/2021 | Lượt xem: 174 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Bài báo trình bày một số khía cạnh chung của sự phát triển tâm lí trẻ em từ giác độ tâm lí học - giáo dục học. Dựa trên tư tưởng về sự hình thành và phát triển nhân cách thông qua việc học và vai trò của giáo dục, tác giả đã giới thiệu một số quy luật phát triển tâm lí của trẻ. Những quy luật này là cơ sở để tổ chức hoạt động giáo dục ...

9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 21/07/2021 | Lượt xem: 131 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Năng lực giải quyết vấn đề là một trong những năng lực quan trọng của con người. Học sinh tiểu học cần được rèn luyện năng lực này thông qua các hoạt động thành phần như năng lực thu thập thông tin (lấy dữ liệu), năng lực suy luận tìm cách giải quyết (bao gồm xử lí dữ liệu, tìm cách giải quyết tối ưu, đánh giá cách làm của mình), năng l...

9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 21/07/2021 | Lượt xem: 139 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Việc sử dụng máy tính để tạo ra các sản phẩm phục vụ cho dạy học ngày càng phổ biến, trong đó có thí nghiệm ảo. Tuy nhiên những thí nghiệm ảo có thể sử dụng cho phù hợp với các bài học cụ thể, với đặc điểm tâm sinh lí của học sinh và các điều kiện trong môi trường học tập và môi trường sống của học sinh tiểu học Việt Nam thì vẫn còn rất...

5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 16/07/2021 | Lượt xem: 306 | Lượt tải: 0

Tóm tắt Theo xu hướng đổi mới giáo dục hiện nay, một chương trình dạy học khoa học tiên tiến đòi hỏi người học không chỉ có kiến thức, kĩ năng mà còn có thái độ và hứng thú đối với môn học. Hội nhập với sự phát triển giáo dục toàn cầu, giáo dục phổ thông nói chung, dạy học môn Khoa học ở Tiểu học đang hướng đến đổi mới mục tiêu dạy học theo địn...

8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 438 | Lượt tải: 2

Tóm tắt: Thiết kế và sử dụng tình huống dạy học tích hợp trong môn Toán là các kỹ năng cần thiết giúp giáo viên đáp ứng yêu cầu dạy học tích hợp trong môn Toán ở tiểu học. Thực tế chỉ ra rằng, bên cạnh những thuận lợi, giáo viên cũng gặp nhiều khó khăn trong việc thực hiện các kỹ năng này. Bài viết cung cấp những thông tin về thực trạng thiết k...

10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 530 | Lượt tải: 2

Tóm tắt: Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non là hệ thống các yêu cầu về phẩm chất, năng lực đối với người giáo viên mầm non trong việc thực hiện nhiệm vụ chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ em, được thể hiện trong từng lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp, đáp ứng các nhiệm vụ hoạt động nghề nghiệp của giáo viên. Việc phát triển đội ngũ giáo viên th...

10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 302 | Lượt tải: 0

1. Mở đầu Chương trình (CT) giáo dục phổ thông tổng thể (được ban hành năm 2018) đã xác định mục tiêu cơ bản là hướng tới phát triển những phẩm chất và năng lực (NL) cần thiết cho HS. Trong đó, CT giáo dục phổ thông môn Toán hướng tới phát triển năm năng lực đặc thù [1]: NL tư duy và lập luận Toán học; NL mô hình hóa Toán học; NL giải quyết vấn...

14 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 412 | Lượt tải: 4

TÓM TẮT Nội dung chương trình Toán Tiểu học được sắp xếp theo kiểu đồng tâm, các kiến thức có trước, ở lớp dưới làm cơ sở để xây dựng các kiến thức có sau, ở lớp trên. Chương trình Toán Tiểu học có tính liên tục, thống nhất từ lớp 1 đến lớp 5. Tuy nhiên ta c ng cần trả lời câu hỏi: Liệu có xảy ra một sự ngắt quảng trong chương trình và sách giá...

5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 251 | Lượt tải: 0