• Sáng kiến kinh nghiệm –một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ mẫu giáoSáng kiến kinh nghiệm –một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ mẫu giáo

    Giáo dục mầm non là mắt xích đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, chịu trách nhiệm chăm sóc –giáo dục trẻ từ 0 –6 tuổi. Đây là giai đoạn đặt nền móng đầu tiên quan trọng của nhân cách con người. Nếu không làm tốt việc chăm sóc – giáo dục trẻ trong những năm này thì việc giáo dục lại hết sức khó khăn, phức tạp. Vì vậy, Nghị quyết TW2, k...

    pdf15 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 25/01/2014 | Lượt xem: 13237 | Lượt tải: 1

  • Sáng kiến kinh nghiệm –phát triển ngôn ngữ cho trẻ từ 24 tháng đến 36 tháng tuổiSáng kiến kinh nghiệm –phát triển ngôn ngữ cho trẻ từ 24 tháng đến 36 tháng tuổi

    Giáo dục mầm non là giai đoạn đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, là bộ phận quan trọng trong sự nghiệp đào tạo thế hệ trẻ thành những con người có ích, thành những con người mới. Một trong ba mục tiêu của cải cách giáo dục của nước ta là: Làm tốt việc chăm sóc giáo dục thế hệ trẻ ngay từ thời thơ ấu nhằm tạo ra cơ sở quan trọng của...

    pdf15 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 25/01/2014 | Lượt xem: 20883 | Lượt tải: 1

  • Sáng kiến kinh nghiệm –hướng dẫn trẻ mầm non tự tạo đồ chơiSáng kiến kinh nghiệm –hướng dẫn trẻ mầm non tự tạo đồ chơi

    Trong trường mầm non, vui chơi là hoạt động chủ đạo của trẻ và đồ chơi là phương tiện giúp trẻ thực hiện hoạt động đó, đồng thời cũng chính là cách giúp trẻ tiếp thu bài học một cách sinh động, nhiệt tình hơn. Hiện nay, đồ chơi cho trẻ em có rất nhiều trên thị trường, tuy nhiên xét về phương diện giáo dục thì chúng không thể để đáp ứng đầy đ...

    pdf10 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 25/01/2014 | Lượt xem: 3075 | Lượt tải: 1

  • Sáng kiến kinh nghiệm –Một vài kinh nghiệm phát triển kỹ năng giao tiếp của trẻ Mầm NonSáng kiến kinh nghiệm –Một vài kinh nghiệm phát triển kỹ năng giao tiếp của trẻ Mầm Non

    Một vài kinh nghiệm phát triển kỹ năng giao tiếp của trẻ Mầm Non. Hầu hết mọi người đều đồng ý rằng những năm đầu đời của trẻ là những năm quan trọng nhất cho sự phát triển toàn diện của đứa trẻ và ngôn ngữ cũng là một quá trình tâm lý diễn ra rất mạnh ở trẻ.Ở giai đoạn này trẻ học và nắm được tiếng mẹ đẻ của mình, do vậy mà pháttriển kỹ năn...

    pdf5 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 25/01/2014 | Lượt xem: 2747 | Lượt tải: 5

  • Sáng kiến kinh nghiệm – Rèn luyện những thói quen vệ sinh và hành vi văn minh cho tẻ mẫu giáo nhỡSáng kiến kinh nghiệm – Rèn luyện những thói quen vệ sinh và hành vi văn minh cho tẻ mẫu giáo nhỡ

    Trong công tác chăm sóc và giáo dục vệ sinh cho trẻ mẫu giáo là một việc rất quan trọng, nhưng điều quan trọng hơn là việc rèn luyện những thói quen vệ sinh và hành vi văn minh cho trẻ mẫugiáo đó là nhiệm vụ rất cần thiết. Giúp cho cơ thể trẻ phát triển tốt, chống đỡ được các bệnh tật, tránh được những dị tật thích nghi được với điều kiện s...

    pdf13 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 25/01/2014 | Lượt xem: 8330 | Lượt tải: 1

  • Sáng kiến kinh nghiệm –một số phương pháp kích thích gây hứng thú luyện tập thể dụcSáng kiến kinh nghiệm –một số phương pháp kích thích gây hứng thú luyện tập thể dục

    Ngày 27/03/1946 Bác Hồ đã ra lời kêu gọi toàn dân tập thể dục: “ Giữ gìn dân chủ, xây dựng nước nhà, gây đời sống mới, việc gì cũng cần có sức khoẻ mới thành công. Một người dân yếu ớt tức làm cho cả nước yếu ớt, một người dân mạnh khoẻ tức làm cho cả nước khoẻ mạnh ” và vì thế : “ Luyện tập thể dục, bồi bổ sức khoẻ là bổn phận của người dâ...

    pdf8 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 25/01/2014 | Lượt xem: 2941 | Lượt tải: 1

  • Kinh nghiệm Nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên Mầm nonKinh nghiệm Nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên Mầm non

    Đội ngũ cán bộ giáo viên có vai trò quyết định trong việc chăm sóc giáo dục trẻ ở các trường mầm non vì vậy bất kỳ người quản lý nào không thể bỏ qua việc bồi dưỡng lực lượng cán bộ giáo viên. Mục tiêu của công tác bồi dưỡng là nhằm hoàn thiện quá trình đào tạo, khắc phục những thiếu sót lệch lạc trong công tác giảng dạy, về quan điểm, nội ...

    pdf28 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 25/01/2014 | Lượt xem: 13401 | Lượt tải: 1

  • Sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng việt lớp 2 –dạy viết chữSáng kiến kinh nghiệm môn tiếng việt lớp 2 –dạy viết chữ

    Tập viết là một trong những phân môn có tầm quan trọng đặc biệt ở tiểu học, nhất là đối với các lớp đầu cấp. Phân môn tập viết trang bị cho học sinh bộ chữ La Tinh và những yêu cầu về kỹ thuật để sử dụng bộ chữ cái này trong học tập và giao tiếp. Với ý nghĩa này, tập viết không những có quan hệ mật thiết tới chất lượng học tập của các môn h...

    pdf13 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 25/01/2014 | Lượt xem: 9097 | Lượt tải: 1

  • Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 –môn tập đọcSáng kiến kinh nghiệm lớp 3 –môn tập đọc

    Môn Tiếng việt đọc rất quan trọng đối với học sinh cấp bậc tiểu học nói chung, ở lớp tôi nói riêng.Nếu học tốt bộ môn này nó sẽ giúp các em học tốt hơn các phân môn của bộ môn Tiếng Việt như: Nó sẽ giúp thêm cho môn Tập làm văn, vế câu sẽ chau chuốt hơn, diễn đạt bằng ngôn ngữ rõ ràng mạch lạc, biết sàng lọc để đưa hình ảnh hay vào trong bà...

    pdf6 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 25/01/2014 | Lượt xem: 11463 | Lượt tải: 1

  • Sáng kiến kinh nghiệm môn tập làm văn lớp 3 –phương pháp dạy và hình thức luyện tậpSáng kiến kinh nghiệm môn tập làm văn lớp 3 –phương pháp dạy và hình thức luyện tập

    Tiểu học là cấp học đầu tiên,là nơi các em bước vào ngưỡng cửa tri thức. giai đoạn này các em được cung cấp hai luồng tri thức thông qua hai môn học chính đó là: Tiếng Việt và Toán. Mỗi môn học có nhiệm vụ riêng có hướng giáo dục tri thức riêng, nhưng vẫn tác động qua lại lẫn nhau vàcùng với các môn học khác tạo nên một nền tảng vững vàng c...

    pdf19 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 25/01/2014 | Lượt xem: 10169 | Lượt tải: 1