TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

1. Đặt vấn đề Chương trình đào tạo định hướng phát triển năng lực hay còn gọi là dạy học định hướng kết quả đầu ra được bàn đến nhiều từ những thập niên 90 của thế kỷ XX và ngày nay đã trở thành xu hướng giáo dục quốc tế. Đào tạo định hướng phát triển năng lực nhằm thực hiện mục tiêu phát triển toàn diện nhân cách, giúp sinh viên có đủ bản...

9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 212 | Lượt tải: 0

1. Thực trạng quản lý công tác kiểm tra - đánh giá (KT - ĐG) kết quả học tập (KQHT) theo học chế tín chỉ (HCTC) của sinh viên (SV) trường Đại học (ĐH) Phú Yên Trường ĐH Phú Yên là một trường ĐH địa phương được thành lập trên cơ sở sáp nhập từ trường cao đẳng (CĐ) sư phạm và trường trung cấp lên ĐH vào ngày 24/01/2007, đào tạo đa ngành, đa ...

7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 213 | Lượt tải: 0

Tóm tắt Bài viết này xuất phát từ quan điểm đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục nước ta là việc chuyển sang xây dựng và phát triển một hệ thống giáo dục và đào tạo được chuẩn hóa (CH), xã hội hóa (XHH), dân chủ hóa (DCH) và hội nhập quốc tế (HNQT), giữ vững định hướng XHCN và mang đậm bản sắc dân tộc. Trên cơ sở làm rõ nội dung của những định h...

9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 185 | Lượt tải: 0

Tóm tắt Đào tạo nghiệp vụ sư phạm theo hướng phát triển năng lực sư phạm là hoạt động cơ bản trong quy trình đào tạo giáo viên, có vị trí, vai trò và ý nghĩa quan trọng trong việc hình thành phẩm chất và năng lực chuyên môn của người giáo viên tương lai. Theo xu hướng tiếp cận đào tạo theo năng lực, hoạt động rèn luyện nâng cao năng lực dạy họ...

9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 177 | Lượt tải: 0

Abstract Some orientations for renovating and developing Phu Yen University following the 8th Central Resolutions, Session XI, regarding fundamental and all round renovation of education and training Fundamental, all round renovation of education and training is an essential and urgent requirement to overcome the limitations and weaknesses in ...

6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 214 | Lượt tải: 0

Tóm tắt Quyết định số 1400/QĐ-TTg ngày 30/09/2008 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Đề án “Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008- 2020” (gọi tắt là Đề án ngoại ngữ 2020), mục tiêu của Đề án ngoại ngữ 2020 là: đến năm 2020, ngoại ngữ phải trở thành thế mạnh của học sinh, sinh viên (HSSV) Việt Nam trong học...

8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 163 | Lượt tải: 0

Tóm tắt Giai đoạn từ năm 2001 đến năm 2018, Hoa Kỳ đẩy mạnh thương mại hóa dịch vụ giáo dục dưới hình thức xuất khẩu tại chỗ. Dựa trên số liệu thống kê của Viện Giáo dục Quốc tế, Cục Văn hoá và Giáo dục, Bộ Thương mại Hoa Kỳ, Hiệp hội các nhà giáo dục quốc tế, Tổ chức Thương mại thế giới, bài viết chỉ ra mối liên hệ giữa kinh tế và giáo dục, l...

12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 201 | Lượt tải: 0

Tóm tắt: Bằng phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, đề tài đã đánh giá được thực trạng sự hài lòng của sinh viên về hoạt động đào tạo tại trường Đại học Thể dục thể thao (TDTT) Bắc Ninh. Thông qua phỏng vấn các chuyên gia, cán bộ giảng viên, bài viết đã lựa chọn được 4 nhóm giải pháp nhằm nâng cao mức độ hài lòng của sinh viên về hoạt động ...

8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 138 | Lượt tải: 0

Abstract In the innovative trend of the 4.0 Industrial Revolution, many major universities in Vietnam are gradually shifting from traditional model to practical university model. This model has been identified as a strategic task in the university system but has not yet yielded real results in providing quality human resources for society. Partly...

7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 163 | Lượt tải: 0

Tóm tắt Tính tích cực học tập của sinh viên là nhân tố rất quan trọng ảnh hưởng đến kết quả đào tạo, nhất là trong bối cảnh phương pháp học tập chủ động đã được áp dụng rộng rãi và là phương pháp chủ đạo ở bậc đại học. Nghiên cứu này khảo sát tính tích cực học tập của sinh viên sư phạm năm thứ nhất Trường Đại học Thủ Dầu Một nhằm khơi gợi, phá...

9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 210 | Lượt tải: 0