TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

Dạy - học lịch sử ở trường phổ thông là một hoạt động quan trọng của việc dạy - học nói chung. Đây là một quá trình sư phạm phức tạp, nhiều mặt đòi hỏi giáo viên phải lao động với nhiều công sức. Tuy nhiên, dạy học Lịch sử không phải là việc kể chuyện quá khứ, như nhiều người quan niệm không đúng.

38 trang | Chia sẻ: nyanko | Ngày: 04/03/2016 | Lượt xem: 2989 | Lượt tải: 1

Câu 8. Xã hội học nông thôn là? Đặc trưng cơ bản của xã hội nông thôn hiện nay ở nước ta? Các lĩnh vực nghiên cứu của xã hội học nông thôn Việt Nam XHH nông thôn là một chuyên ngành của XHH. Phạm vi nghiên cứu của nó được xác định theo lát cắt lãnh thổ. Vì thế, khách thể nghiên của XHH là toàn bộ XHH nông thôn. XHH nông thôn với nghĩa rộng, c...

17 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 04/03/2016 | Lượt xem: 1748 | Lượt tải: 3

2. Về tình hình thế giới Từ 1592-1635, là thời kỳ Nhật Bản thực hiện chính sách mở cửa Năm 1567, nhà Minh cấp giấy phép cho các thương thuyền đến các vùng biển Đông Nam Á để buôn bán. Từ sau năm 1644, nhiều di thần nhà Minh và doanh nhân Trung Quốc đã xin nhập cư Đàng Trong.

67 trang | Chia sẻ: nyanko | Ngày: 04/03/2016 | Lượt xem: 1955 | Lượt tải: 0

- Từ thế kỷ XVI – XVIII, tương quan lực lượng giữa 3 nước có sự thay đổi lớn: + VQ Cămpuchia sau thời kỳ Ăngco huy hoàng đã rơi vào tình trạng suy thoái kéo dài. + Nước Đại Việt sau thời Lê sơ cũng lâm vào khủng hoảng và bị chia cắt. + Vương quốc Xiêm ngày càng phát triển, trở thành một quốc gia hùng mạnh bậc nhất trong khu vực. Trong bối cản...

10 trang | Chia sẻ: nyanko | Ngày: 04/03/2016 | Lượt xem: 1578 | Lượt tải: 0

Quảnlý văn hóatrong sự chuyển đổitừ kinhtếkếhoạchsangkinhtếthịtrường Sựchuyểntừ KTkếhoạchsangKTthị trường ởVN Kinhtế kếhoạch(còn đượcgọilà nềnkinhtế kế hoạchtập trung hoặcnềnkinhtế chỉhuy)là một nềnkinhtế trong đóNhànướckiểmsoáttoàn bộ cácyếutốsảnxuấtvàgiữquyềnquyếtđịnhviệcsử dụng các yếu tố sản xuất cũng như phân phốivềthu nhập. Trongmộ...

36 trang | Chia sẻ: nyanko | Ngày: 04/03/2016 | Lượt xem: 1571 | Lượt tải: 0

Từtrước đến nay người ta vẫn nói là "đánh" tham nhũng nhưng tôi cho rằng muốn giải bài toán tham nhũng thì phải "chống" tham nhũng chứkhông thể"đánh" được. Bởi vì, đó là hiện tượng mang chất lượng bản năng của con người, nếu "đánh" thì có nghĩa là chúng ta tiêu diệt con người mà tiêu diệt trên qui mô lớn nhưvậy thì liệu có nhân đạo không? T...

14 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 04/03/2016 | Lượt xem: 1724 | Lượt tải: 1

Trình bày và nhận xét được tình hình nước Việt Nam sau ngày Cách mạng tháng Tám năm 1945; - Đánh giá được những biện pháp xây dựng chế độ dân chủ cộng hoà từ tháng 9 – 1945 đến trước ngày 19 – 12 – 1946. - Trình bày và nhận xét được những diễn biến chính của cuộc đấu tranh chống ngoại xâm và nội phản, bảo vệ chính quyền cách mạng từ tháng 9 – 194...

13 trang | Chia sẻ: nyanko | Ngày: 04/03/2016 | Lượt xem: 1733 | Lượt tải: 0

1. Cộng đồng và vai trò của cộng đồng đối với cuộc sống con người a. Cộng đồng là gì? b. Vai trò của cộng đồng đối với cuộc sống con người 2. Trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng a. Nhân nghĩa b. Hòa nhập c. Hợp tác

26 trang | Chia sẻ: nyanko | Ngày: 04/03/2016 | Lượt xem: 1884 | Lượt tải: 0

Bảo tàng quốc gia Hàn quốc được xây dựng mới trong những năm gần đây; được đánh giá là một trong 6 bảo tàng có quy mô lớn nhất thế giới về kiến trúc xây dựng cũng như sự hiện đại, tối tân của kỹ thuật công nghệ hiện đại hỗ trợ trưng bày, vận hành và quản lý tòa nhà cũng như các hoạt động chuyên môn của bảo tàng.

11 trang | Chia sẻ: nyanko | Ngày: 04/03/2016 | Lượt xem: 1548 | Lượt tải: 0

Đọc tài liệu: các đại biểu tự đọc Thuyết trình: trình bày có chọn lọc nội dung chuyên đề Thực hành: Làm việc theo nhóm (xây dựng bảng hỏi) Khảo sát thử: mỗi thành viên của nhóm sử dụng bảng hỏi để phỏng vấn một người Làm việc theo nhóm: từng thành viên báo cáo kết quả khảo sát và chia sẻ kinh nghiệm Làm việc theo nhóm: tập hợp các kết quả ...

28 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 04/03/2016 | Lượt xem: 1674 | Lượt tải: 2