TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

Abstract. An analysis of the thematic progression (TP) patterns of 35 paragraphs by the sophomore students at Faculty of English (FOE), Hanoi National University of Education (HNUE) was conducted based on Paltridge’s (2006) analytical model. Its results show that the constant theme pattern is the most frequently used and the TP problems of brand...

10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 304 | Lượt tải: 0

Abstract. Enhancing environmental protection for lower secondary school students is an important work in the context of many environmental pollution issues which have been directly affecting nature and people. The content of environmental education has been included in the curriculum in high schools to educate students to be responsible for the ...

6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 240 | Lượt tải: 0

Abstract. The capacity to thinking critically is one of the most important and necessary competencies for pedagogical students during their learning and researching process. Recently, many pedagogical universities have paid attention to renewing the content, curriculum, and teaching methods to distribute and develop students’ capacity of critica...

6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 300 | Lượt tải: 0

Abstract. Domestic violence has been a serious problem in Vietnamese society, causing serious consequences for society, seriously violating human rights. Children, who are restricted in self-defense, physically and mentally vulnerable are one of the most severely affected subjects. Therefore, the prevention and control of domestic violence are v...

9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 286 | Lượt tải: 0

Abstract. The study aims to approach the concept, role and meaning of ecological lifestyle education in order to raise the awareness of Vietnamese students in building a sustainable lifestyle, and minimizing negative impacts to the environment. The paper focuses on clarifying the theoretical framework on eco-lifestyles, analyzing the necessity a...

9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 252 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Bài viết trình bày kết quả ứng dụng mô hình IRT hai tham số vào việc phân tích, đánh giá chất lượng câu hỏi trong đề thi trắc nghiệm khách quan thông qua việc sử dụng phần mềm ConQuest. Dữ liệu được sử dụng trong bài viết này là kết quả thi học phần Tiếng Anh 1 của 798 sinh viên trong kì thi kết thúc học phần tại Trường Đại học Đồng Thá...

13 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 425 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Năng lực giải quyết vấn đề là một trong những năng lực chung cốt lõi cần được phát triển đối với học sinh trong chương trình giáo dục phổ thông 2018. Giáo dục STEM được nhấn mạnh trong chương trình 2018 và cũng được xem là môi trường thuận lợi để rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề đối với học sinh. Một trong các vấn đề thực tiễn hiện ...

13 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 243 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Khả năng biết đọc, biết viết là một yếu tố vô cùng quan trọng trong năng lực của mỗi học sinh khi bước vào nhà trường phổ thông. Ở các trường mầm non, việc chuẩn bị về đọc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi đã và đang được quan tâm thực hiện thông qua rèn luyện ở trẻ những kĩ năng đọc cơ bản bao gồm ngôn ngữ, kĩ năng xử lí hình ảnh, kĩ năng xử l...

10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 287 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Bài báo trình bày kết quả đánh giá của cán bộ quản lí về thực hiện quy định đánh giá HS tiểu học theo Thông tư 22. Mẫu khảo sát gồm 452 cán bộ quản lí của 67 trường tiểu học thuộc 6 tỉnh. Kết quả khảo sát cho thấy đa số cán bộ quản lí đã có những nhận thức đúng đắn về mục đích, nguyên tắc, cơ sở khoa học, cách thức đánh giá học sinh tiể...

10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 255 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Trên cơ sở khảo sát thực trạng phẩm chất, năng lực đội ngũ giáo viên môn Giáo dục công dân của Hà Nội, bài viết khẳng định: đội ngũ này đã đáp ứng được những tiêu chuẩn cơ bản theo Khung năng lực của giáo viên Giáo dục công dân. Tuy nhiên, để triển khai có hiệu quả chương trình giáo dục phổ thông mới, giáo viên Giáo dục công dân vẫn cò...

10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 319 | Lượt tải: 0