Tổng hợp tất cả tài liệu, ebook, giáo trình Giáo Dục - Đào Tạo chọn lọc và hay nhất.
TÓM TẮT Quan sát là một trong những thuộc tính tâm lý quan trọng của nhân cách, là hình thức cao nhất của tri giác và là một trong những nhiệm vụ quan trọng nhất của giáo dục nhận thức. Do đó việc phát hiện, bồi dưỡng năng lực quan sát có ý nghĩa quan trọng đối với sự phát triển toàn diện của con người, nhất là đối với trẻ em. Trò chơi học tập ...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 13/07/2021 | Lượt xem: 170 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Ngày nay, môi trường lớp học có tính phân hóa cao bởi mỗi người học khác nhau sẽ sở hữu những đặc trưng khác nhau về tâm sinh lí nên họ sẽ có những cách thức khác nhau trong việc tiếp nhận, xử lí và phản hồi thông tin. Nghiên cứu các mô hình phong cách học (PCH) đã được xây dựng và công bố trên thế giới chúng tôi lựa chọn và vận dụng mô...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 13/07/2021 | Lượt xem: 161 | Lượt tải: 0
14. Các bước giải bài toán tính thời điểm vật đi qua vị trí đã biết x (hoặc v, a, Wt, Wđ, F) lần thứ n ∗ Giải phương trình lượng giác lấy các nghiệm của t (Với t > 0 ⇒ phạm vi giá trị của k ) ∗ Liệt kê n nghiệm đầu tiên (thường n nhỏ) ∗ Thời điểm thứ n chính là giá trị lớn thứ n Lưu ý: + Đề ra thường cho giá trị n nhỏ, còn nếu n lớn thì tìm qu...
101 trang | Chia sẻ: nguyenlinh90 | Ngày: 29/07/2019 | Lượt xem: 1268 | Lượt tải: 6
Bài 1: Một xe ôtô chạy trên đoạn đường thẳng AB dài 1800km,với tốc độ trung bình 60km/h.hỏi xe đi hết quảng đường đó trong thời gian bao lâu. A:3h; B:2h; C:4h; D:5h. Bài 2:Một xe ôtô đi hết đoạn đường AB với tốc độ trung bình 40km/h trong thời gian 5 h.muốn quay trở lại A trong thời gian 2h thì xe đó phải chuyển động với tốc độ trung bình bằng ...
4 trang | Chia sẻ: nguyenlinh90 | Ngày: 29/07/2019 | Lượt xem: 1287 | Lượt tải: 3
(Bản scan) Câu 1: Kỹ thuật di truyền là kỹ thuật thao tác trên (A) dựa vào những hiểu biết về cấu trúc hóa học của các (B) và di truyền vi sinh vật. A, B lần lượt là a. Cơ thể, axit niclêic b. Tế bào, cơ thể c. Vật liệu di truyền, axit nuclêic d. Sinh vật, NST
2 trang | Chia sẻ: nguyenlinh90 | Ngày: 29/07/2019 | Lượt xem: 1225 | Lượt tải: 0
Câu 1: a/ Hay mô tả cấu trúc hình học của N(CH3)3 và N(SiH3)3.Qua đó hãy so sánh 2 hợp chất (CH3)3NBF3 và (SiH3)3NBF3 về độ bền và tính bazơ. Giải thích. b/ Đồng (Cu) kết tinh có dạng tinh thể lập phương tâm diện. ã Tính cạnh lập phương a(Å) của mạng tinh thể và khoảng cách ngắn nhất giữa hai tâm của của hai nguyên tử đồng trong mạng, biết răng ...
22 trang | Chia sẻ: nguyenlinh90 | Ngày: 29/07/2019 | Lượt xem: 1334 | Lượt tải: 0
Câu 1. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có AD = 2AB, gọi M, N lần lượt là trung điểm của cạnh AD, BC. Trên đường thẳng MN lấy điểm K sao cho N là trung điểm của đoạn thẳng MK. Tìm tọa độ các đỉnh A, B, C, D biết K(5;- 1) , phương trình đường thẳng chứa cạnh AC: 2x+y-3=0 và điểm A có tung độ dương. . (Trích đề thi thử tỉnh Bắc ...
188 trang | Chia sẻ: nguyenlinh90 | Ngày: 29/07/2019 | Lượt xem: 1092 | Lượt tải: 0
Trong chương trình Toán học phổ thông nước ta, cụ thể là chương trình Đại số, phương trình và bất phương trình là một nội dung quan trọng, phổ biến trên nhiều dạng toán xuyên suốt các cấp học, cũng là bộ phận thường thấy trong các kỳ thi kiểm tra chất lượng học kỳ, thi tuyển sinh lớp 10 THPT, thi học sinh giỏi môn Toán các cấp và kỳ thi tuyển si...
118 trang | Chia sẻ: nguyenlinh90 | Ngày: 29/07/2019 | Lượt xem: 1022 | Lượt tải: 0
1137. Cho hỗn hợp khí H2 và CO đi qua ống sứ đựng 34,9 gam hỗn hợp các chất rắn gồm Fe2O3, Al2O3 và MnO2 đun nóng. Sau phản ứng, trong ống sứ còn lại 26,9 gam chất rắn. Cho hấp thụ sản phẩm khí, hơi thoát ra khỏi ống sứ vào bình đựng lượng dư dung dịch xút, không có khí H2, CO thoát ra khỏi dung dịch xút. Khối lượng bình đựng xút tăng 14,2 gam....
20 trang | Chia sẻ: nguyenlinh90 | Ngày: 29/07/2019 | Lượt xem: 1089 | Lượt tải: 0
Câu 18(ĐH – 2007): Dòng điện chạy qua một đoạn mạch có biểu thức i = I0sin100πt. Trong khoảng thời gian từ 0 đến 0,01s cường độ dòng điện tức thời có giá trị bằng 0,5I0 vào những thời điểm A. 1/300s và 2/300. s B.1/400 s và 2/400. s C. 1/500 s và 3/500. S D. 1/600 s và 5/600. s
Chia sẻ: nguyenlinh90 | Ngày: 29/07/2019 | Lượt xem: 1344 | Lượt tải: 1