• Tâm lý học tính cáchTâm lý học tính cách

    1.Tính ổn định và bền vững 2.Tính phức tạp và tính thống nhất 3. Tính riêng biệt và tính độc đáo 4.Tính cách cá nhân có sự thống nhất giữa cái chung và cái riêng. 5. Tính cách cá nhân

    ppt20 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 03/03/2016 | Lượt xem: 5947 | Lượt tải: 0

  • Vấn đề giao tiếp trong tâm lý y họcVấn đề giao tiếp trong tâm lý y học

    Giao tiếp là quá trình thiết lập và phát triển tiếp xúc giữa cá nhân với nhau xuất phát từ nhu cầu phối hợp hành động và hoạt động. - Giao tiếp bao gồm hàng loạt các yếu tố như trao đổi thông tin, xây dựng chiến lược hoạt động thống nhất, tri giác và tìm hiểu người khác. - Giao tiếp có ba khía cạnh chính : giao lưu, tác động tương hỗ và tri giác....

    doc10 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 03/03/2016 | Lượt xem: 1361 | Lượt tải: 1

  • Giáo trình Tâm lý họcGiáo trình Tâm lý học

    I . KHÁI QUÁT VỀTÂM LÝ HỌC 1. Khái niệm vềtâm lý - Theo cách hiểu thông thường: Hiểu, ñoán ý người khác, ñi ñến cách cưxửphù hợp - Theo khoa học: là tất cảnhững hiện tượng tinh thần xảy ra trong não con người, nó gắn liền và ñiều hành mọi hành vi và hoạt ñộng của con người. Tâm lý còn ñược gọi là thếgiới nội tâm hay “Lòng người”. 2. B...

    pdf53 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 03/03/2016 | Lượt xem: 1631 | Lượt tải: 3

  • Giáo trình Tư vấn tâm lýGiáo trình Tư vấn tâm lý

    Nhu cầu tham khảo ý kiến người khác để giải quyết những vấn nạn cá nhân là một nhu cầu đã có từ thượng cổ, có lẽ từ khi con người có được ngôn ngữ. Bạn bè tâm sự cùng nhau; anh chị em chia xẻ vui buồn; vợ chồng, ông bà, cha mẹ cùng nhau bàn bạc để tìm cách giải quyết một vấn đề của gia đình; tham khảo ý kiến chỉ bảo của các nhà tu là những hì...

    pdf76 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 03/03/2016 | Lượt xem: 1600 | Lượt tải: 2

  • Tìm hiểu về các hiên tượng tâm lýTìm hiểu về các hiên tượng tâm lý

    I. PHÂN LOẠI HIỆN TƯỢNG TÂM LÝ 1. Quá trình tâm lý là những hoạt động có khởi đầu, có diễn biến, có kết thúc nhằm biến những tác động bên ngoài thành hình ảnh tâm lý bên trong. Quá trình tâm lý là nguồn gốc của đời sống tinh thần, xuất hiện như một yếu tố điều chỉnh ban đầu với hành vi con người (có đặc điểm TL, có kinh nghiệm sống, có kiến thức,...

    doc20 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 03/03/2016 | Lượt xem: 1355 | Lượt tải: 0

  • Tâm lý học - Đặc điểm của tâm lý con ngườiTâm lý học - Đặc điểm của tâm lý con người

    I. Tâm lý là gì? 1. Khái niệm tâm lý: Tâm lý là sựphản ánh sựvật hiện tượng của thếgiới khách quan, não làm chức năng phản ánh đó. Sựphản ánh này có tính chất chủthểvà mang bản chất xã hội - lịch sử. 2. Đặc điểm của tâm lý người: Khi nói đến tâm lý người cần nắm một số đặc điểm cơbản sau: - Tâm lý là hiện tượng tinh thần là đời sống n...

    pdf100 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 03/03/2016 | Lượt xem: 1404 | Lượt tải: 2

  • Bản chất hiện tượng tâm lí ngườiBản chất hiện tượng tâm lí người

    1. Khái niệm Tâm lí: Thế giới tâm lí của con người vô cùng kì diệu và phong phú. Tâm lí bao gồm tất cả những hiện tượng tinh thần xảy ra trong đầu óc con người, gắn liền và điều hành, điều chỉnh mọi hành vi, hành động, hoạt động của con người. Khoa học nghiên cứu về các hiện tượng tâm lí của con người gọi là tâm lí học. 2. Bản chất của tâm lí Ch...

    doc3 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 03/03/2016 | Lượt xem: 1673 | Lượt tải: 0

  • Tâm lí học trẻ emTâm lí học trẻ em

    Tính không đồng đều của sự phát triển tâm lí Cơ thể (cân nặng, chiều cao, các bộ phận cơ thể, ) Phẩm chất năng lực Lúc nhỏ: phát triển nhanh, mạnh Lớn: chậm dần, yếu dần

    ppt16 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 03/03/2016 | Lượt xem: 1703 | Lượt tải: 0

  • Một số lí thuyết tâm lí dạy họcMột số lí thuyết tâm lí dạy học

    Sinh nhật bạn Hương, bạn Trí tặng bạn Hương 1000 bông hoa hồng. Bi Rain tới Việt Nam Thuyết tương đối

    ppt23 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 03/03/2016 | Lượt xem: 1538 | Lượt tải: 2

  • Sự hình thành khái niệm, kĩ năng, kĩ xảoSự hình thành khái niệm, kĩ năng, kĩ xảo

    Là năng lực thực tiễn của xã hội loài người được kết tinh lại và được gửi vào đối tượng.” “ có được khi con người tác động vào đối tượng một chuỗi thao tác tuyến tính (hoạt động tương ứng) mà xã hội loài người đã thể hiện trong đối tượng.”

    ppt25 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 03/03/2016 | Lượt xem: 16519 | Lượt tải: 3