TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn
Tổng hợp tất cả tài liệu, ebook, giáo trình Khoa Học Giáo Dục chọn lọc và hay nhất.
Toán học với giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thôngTóm tắt. Môn Toán nói chung, môn Toán ở trường trung học phổ thông nói riêng vẫn được học trò đánh giá là môn học khó: khó hiểu, khó học, khó nhớ,. Ta có thể cho học sinh tiếp cận môn toán dưới nhiều hình thức khác nhau, nhưng với cách tiếp cận ở tình huống cuộc sống cụ thể, học sinh dễ tiếp thu hơn, dễ hiểu hơn và có hứng thú hơn khi học toán....
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 06/08/2021 | Lượt xem: 89 | Lượt tải: 0
Second main theorem for holomorphic mappings from the discs into the projective spacesAbstract. In this paper, we establish a second main theorem for holomorphic mappings from a disc ∆(R) into Pn(C) and families of hyperplanes in subgeneral position. Our result is an extension the classical second main theorem of Cartan-Nochka and the second main theorem of Fujimoto.
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 05/08/2021 | Lượt xem: 142 | Lượt tải: 0
Thực nghiệm quy trình sử dụng phương pháp đánh giá trong quá trình dạy học môn Giáo dục học ở trường Đại học Sư phạmTóm tắt. Để đảm bảo công tác đổi mới và nâng cao hiệu quả giảng dạy các môn nghiệp vụ, đặc biệt là môn Giáo dục học, trong trường đại học sư phạm, việc tuân thủ quy trình sử dụng phương pháp đánh giá được coi là nguyên tắc quan trọng. Bài viết này đề xuất quy trình bốn giai đoạn: (1) Xác định mục tiêu cần đánh giá, (2) Thực hiện phương pháp đánh...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 05/08/2021 | Lượt xem: 194 | Lượt tải: 0
Xây dựng hệ thống phương tiện hỗ trợ công tác cố vấn học tập và đánh giá hiệu quả công tác cố vấn học tập tại các trường đại học, cao đẳng trong đào tạo theo học chế tín chỉTóm tắt. Trong đào tạo theo học chế tín chỉ, công tác cố vấn học tập là một trong những hoạt động quan trọng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo. Tuy nhiên, đội ngũ cố vấn học tập trong các trường đại học, cao đẳng nước ta hiện nay còn thiếu nhiều kinh nghiệm, chưa được tập huấn một cách đầy đủ những kiến thức, kĩ năng cần thiết. Để có thể nâng...
5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 05/08/2021 | Lượt xem: 219 | Lượt tải: 0
Nâng cao chất lượng thư viện trong phục vụ thông tin giảng dạy và nghiên cứu khoa họcAbstract: The library is a cultural institution with a long and important role in the development of human culture. Today, the library as an integral part of the university in particular and of the educational institution in general. The study of the library concept, history, structure, development - oriented is essential, as the basis for the r...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 133 | Lượt tải: 0
Quản trị tri thức và khả năng áp dụng trong các trường đại học tại Việt NamTóm tắt: Quản trị tri thức đang là một xu hướng rất phổ biến ở các nước phát triển trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội như kinh tế, chính trị, giáo dục, quốc phòng . Về lĩnh vực giáo dục đại học, Việt Nam đang tồn tại nhiều bất cập lớn, chất lượng giáo dục đại học đang ở mức thấp hơn so với yêu cầu phát triển kinh tế và xã hội của đất nước...
20 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 253 | Lượt tải: 0
Ứng dụng dữ liệu mở liên kết trong việc nâng cao chất lượng các nguồn tài nguyên giáo dục mởTóm tắt: Tài nguyên giáo dục mở (Open Educational Resources - OER) đã trở thành một phần quan trọng trong giáo dục hiện đại. Trong xu hướng sử dụng OER ngày càng tăng, việc xây dựng và nâng cao chất lượng của các OER nổi bật lên như là một trong những nhu cầu quan trọng và có ý nghĩa thực tiễn cao. OER được xây dựng dựa trên cơ chế chia sẻ và ...
17 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 135 | Lượt tải: 0
Những rào cản tới ý định sử dụng tài nguyên giáo dục mở của sinh viên tại một số trường đại học ở Việt NamTóm tắt: Bài viết giới thiệu về mức rào cản lên các nhân tố ảnh hưởng tới ý định sử dụng Tài nguyên giáo dục mở (Open Educational Resources - OER) của sinh viên tại một số trường đại học ở Việt Nam. Dựa trên mô hình Thuyết hợp nhất chấp nhận và sử dụng công nghệ (Unified Theory of Acceptance and Use of Technology - UTAUT) của Venkatesh (2003),...
14 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 138 | Lượt tải: 0
Giải pháp tăng mức độ đáp ứng về giáo trình, tài liệu tham khảo môn học tại trung tâm học liệu trường Đại học Cần ThơTóm tắt: Bài viết trình bày một số giải pháp giúp Trung tâm Học liệu nâng cao khả năng đáp ứng về giáo trình và tài liệu tham khảo các môn học phục vụ nhu cầu của người học tại Trường Đại học Cần Thơ. Bằng phương pháp nghiên cứu định lượng thông qua bảng hỏi trực tuyến với 444 mẫu khảo sát từ sinh viên, học viên cao học và nghiên cứu sinh của nh...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 163 | Lượt tải: 0
Tăng cường trích dẫn và ảnh hưởng học thuật của Đại học Quốc gia Hà Nội thông qua trắc lượng thư mục VNU-LICTóm tắt: Thống kê, phân tích trích dẫn thông qua các chỉ số tiêu biểu như Impact Factor (IF), H-Index nhằm đánh giá, xếp hạng các cá nhân và tổ chức khoa học, hỗ trợ đắc lực cho người dùng tin trong việc tìm kiếm, khai thác thông tin. Từ nhiều năm qua, Trung tâm Thông tin - Thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội (VNU-LIC) đã triển khai khá hiệu quả h...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 151 | Lượt tải: 0
