TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn
Tổng hợp tất cả tài liệu, ebook, giáo trình Khoa Học Giáo Dục chọn lọc và hay nhất.
Xây dựng chương trình bồi dưỡng năng lực dạy học thí nghiệm các môn khoa học tự nhiên cho giáo viên trung học cơ sởAbstract: Developing the competency of experiment teaching in the Natural Science subject for secondary school teachers is an urgent need in the context of fundamental and comprehensive renovation of education today. Developing a fostering program in accordance with practical needs is a condition to ensure that the training of teachers is effect...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 234 | Lượt tải: 0
Xây dựng và sử dụng bài tập hình thành cho sinh viên kĩ năng tích hợp công nghệ thôn tin trong dạy học Sinh họcABSTRACT To build and use excersices to develop students'skills for designing integrated information technology (IT) lessons in biology To design integrated IT lessons, teachers need to be equiped in both skills of using IT (necessary conditions) and skills of using relevant approaches (sufficient conditions). In this paper we discuss the way ...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 216 | Lượt tải: 0
Washback of an English achievement test on teachers’ perceptions at a Vietnamese universityAbstract: Research on washback, i.e. test impacts on teaching and learning in class, of high-stake English tests is prevalent. Little attention has, however, been paid to washback of an English achievement test (EAT) albeit its highly practical significance including reporting and improving teacher effectiveness right in a programme in a specifi...
18 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 252 | Lượt tải: 0
Kinh nghiệm từ Quĩ phát triển nguồn nhân lực (HRDF) MalaysiaPHẠM VI LĨNH VỰC SẢN XUẤT •Người sử dụng lao động có từ 50 lao động trở lên, không phụ thuộc vào vốn điều lệ (thuế phát triển nguồn nhân lực 1%) •Người sử dụng lao động có từ 10 - 49 người lao động với vốn điều lệ từ 2.5 triệu RM trở lên (thuế phát triển nguồn nhân lực 1%) •Người sử dụng lao động có từ 10 - 49 người lao động và có vốn điều l...
17 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 220 | Lượt tải: 0
Vietnamese non-English majored EFL university students’ receptive knowledge of the most frequent English wordsAbstract: The receptive knowledge of 442 non-English majored university students in a General English program in Vietnam was measured with Webb, Sasao, and Ballance’s (2017) New Vocabulary Levels Test. It was found that despite 10 years of formal English language instruction, nearly half of the participants had not mastered the most frequent 1,0...
11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 270 | Lượt tải: 0
Phương pháp giảng dạy ở bậc đại học tại Việt Nam hiện nay - Những hạn chế và giải pháp đổi mớiInnovating teaching methods at the university level is always a matter of concern by not only the training and education industry but also by the society. Over the past years, with the determination in reforming basic education and training thoroughly and comprehensively, teaching methods at university level has had many positive improvements. Howe...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 224 | Lượt tải: 0
Về phương pháp dạy - học hợp tác - Nguyễn Thị Phương HoaJohn Dewey, nhà giáo dục thực dụng Mỹ, được coi là người đầu tiên khởi xướng ra xu thế dạy học hợp tác khi ông, vào đầu những năm 1900, luôn nhấn mạnh vai trò của giáo dục như là một phương tiện dạy cho con người cách sống hợp tác trong một chế độ xã hội dân chủ. Trong khoảng thời gian từ năm 1930 đến năm 1940, nhà tâm lý học xã hội Kurt Lewin đ...
5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 310 | Lượt tải: 0
Văn hóa đại học Việt Nam trong bối cảnh hiện nay nhìn từ yêu cầu kiến tạo bản sắc (Trường hợp Trường Đại học KHXH&NV, ĐHQG-HCM)TÓM TẮT Giáo dục vừa là nền tảng, vừa là động lực phát triển của một đất nước. Trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay, trước yêu cầu phát triển và hội nhập, vai trò quan trọng của giáo dục thể hiện rõ nhất trong lĩnh vực giáo dục đại học. Trong giáo dục đại học, một trường đại học mạnh, hoàn thành tốt sứ mệnh của mình phải là một trường đại học c...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 317 | Lượt tải: 0
Vận dụng hoạt động đọc hiểu vào dạy học văn bản truyện trong giờ tập đọc cho học sinh Lớp 3 trường tiểu học Xay Nhạ Bu Ly, nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân LàoAbstract: Teaching reading comprehension is one of the important educational orientations, an indispensable trend in modern teaching in many countries around the world. In Laos, this trend is one of the issues concerned in the innovation of teaching methods at all levels. From the study of reading comprehension in Vietnam and understanding the c...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 265 | Lượt tải: 0
Văn bản quy phạm pháp luật về giáo dục nghề nghiệpChương II CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP Mục 1. TỔ CHỨC CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP Điều 10. Cơ cấu tổ chức của cơ sở giáo dục nghề nghiệp 1. Cơ cấu tổ chức của trường trung cấp, trường cao đẳng công lập, tư thục bao gồm: a) Hội đồng trường đối với trường trung cấp, trường cao đẳng công lập; hội đồng quản trị đối với trường trung cấp, trường cao đ...
825 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 318 | Lượt tải: 0
