• Giáo trình quản lý chất thải nguy hạiGiáo trình quản lý chất thải nguy hại

    Trên thế giới việc quản lý chất thải nguy hại đã hình thành và có những thay đổi mạnh mẽtrong thập niên 60 và trở thành một vấn đề môi trường được quan tâm hàng đầu trong thập niên 80 của thế kỷ 20. Điều này có thể thấy đây là hệ quả của cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật và sự phát triển kinh tếxã hội của các quốc gia trên toàn cầu. Sựphát t...

    pdf113 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 05/03/2014 | Lượt xem: 2411 | Lượt tải: 3

  • Giáo trình môi trường đại cươngGiáo trình môi trường đại cương

    Môi trường sống của con người theo chức năng được chia thành các loại: • Môi trường tự nhiên bao gồm các nhân tố thiên nhiên như vật lý, hoá học, sinh học, tồn tại ngoài ý muốn của con người, nhưng cũng ít nhiều chịu tác động của con người. Đó là ánh sáng mặt trời, núi sông, biển cả, không khí, động, thực vật, đất, nước. Môi trường tự nhiên cho ta...

    doc97 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 05/03/2014 | Lượt xem: 1983 | Lượt tải: 2

  • Bài giảng Kỹ thuật an toàn lao độngBài giảng Kỹ thuật an toàn lao động

    1. Tầm quan trọng của an toàn lao động đối với các doanh nghiệp Đem lại năng suất cao. - Tránh chi phí cho việc sửa chữa thiết bị. - Tránh chi phí để mua thuốc men cho những công nhân bị tại nạn. - Chi phí cho bảo hiểm ít hơn. - Tạo uy tín trên thị trường. - Tránh được những lý do kinh tế khác. - Đối với những lý do luật pháp qui định phải ...

    pdf69 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 05/03/2014 | Lượt xem: 2188 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng độc học môi trườngBài giảng độc học môi trường

    Độc học môi trường là ngành khoa học chuyên nghiên cứu các tác động gây hại của độc chất, độc tố trong môi trường đối với các sinh vật sống và con người đặc biệt là tác động lên các quần thể và cộng đồng trong hệ sinh thái. Tác nhân gây độc là bất kỳ một chất độc nào gây nên những hiệu ứng xấu cho sức khoẻ hoặc gây chết. Tất cả các chất đều chỉ c...

    doc90 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 05/03/2014 | Lượt xem: 9006 | Lượt tải: 3

  • Giám sát biến đổi khí hậu bằng công nghệ viễn thámGiám sát biến đổi khí hậu bằng công nghệ viễn thám

    (VFEJ) - Trung tâm Viễn thám Quốc gia đã nghiên cứu hai trong số nhiều khả năng của viễn thám Việt Nam trong giám sát biểu hiện của biến đổi khí hậu. Đó là theo dõi mực nước biển dâng và nhiệt độ bề mặt trái đất cũng như bề mặt nước biển của khu vực biển Đông Việt Nam. Từ việc thu thập ảnh viễn thám MODIS của Mỹ, Trung tâm đã nghiên cứu xây dựng ...

    doc5 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 05/03/2014 | Lượt xem: 2043 | Lượt tải: 0

  • Giải pháp nào cho ô nhiễm môi trường không khí?Giải pháp nào cho ô nhiễm môi trường không khí?

    Ô nhiễm môi trường không khí và ảnh hưởng của nó đến sức khỏe con người đã và đang ngày càng hiện hữu rõ nét, nhất là tại các đô thị lớn khi mà nguồn ô nhiễm chính chiếm đến 70% được xác định là từ các hoạt động phát triển kinh tế xã hội, giao thông đường bộ và xây dựng. Theo một vài nghiên cứu tác động của ô nhiễm môi trường không khí lên sức kh...

    doc2 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 05/03/2014 | Lượt xem: 2027 | Lượt tải: 1

  • Giải pháp Tóm tắt quy trình công nghệ xử lý nước thảiGiải pháp Tóm tắt quy trình công nghệ xử lý nước thải

    Giai đoạn tiền xử lý: Bằng phương pháp cơ học, hoá học và hoá lý để loại bỏ các loại rác thô, chất rắn lơ lửng (SS).ra khỏi nguồn nước. Ngoài ra, còn có chức năng làm ổn định chất lượng nước thải như: điều chỉnh pH, lưu lượng và tải lượng các chất gây bẩn có trong nguồn thải. Giai đoạn xử lý sinh học: Chủ yếu dùng các phương pháp xử lý như...

    pdf17 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 05/03/2014 | Lượt xem: 2357 | Lượt tải: 4

  • Giáo dục môi trường trong môn học công nghệ trung học phổ thôngGiáo dục môi trường trong môn học công nghệ trung học phổ thông

    Về kiến thức: - Hiểu được một số khái niệm cơ bản có liên quan đến chủ đề (môi trường, GDMT, tích hợp GDMT trong môn học ) Giải thích được vì sao cần phải tích hợp GDMT trong môn học - Hiểu được các bước thực hiện tích hợp GDMT trong môn học Về kỹ năng: - Thiết kế được kế hoạch bài dạy theo hướng tích hợp GDMT trong dạy học môn Công nghệ (bà...

    ppt43 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 05/03/2014 | Lượt xem: 2696 | Lượt tải: 1

  • Hoạt động địa chất , những tai biến địa chất liên quan và hướng khắc phục của đập TH Điện Mường La_sơn LaHoạt động địa chất , những tai biến địa chất liên quan và hướng khắc phục của đập TH Điện Mường La_sơn La

    Đập thuỷ điện Mường La _ Sơn La là một trong những công trình trọng điểm của cả nước,hiện tại nếu xây dựng xong thì nó là đập thuỷ điện lớn nhất Đông Nam Á với tổng vốn đầu tư gần 43000 tỷ đồng Nhà máy thuỷ điện Sơn La với điện lượng trung bình năm đạt 9,429 tỷ kWh. Vì nó là là công trình trọng điểm nên nếu sảy ra một sự cố cho dù là nhỏ nhất rất c...

    doc7 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 05/03/2014 | Lượt xem: 2031 | Lượt tải: 1

  • Tích hợp, lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường trong môn tự nhiên xã hộiTích hợp, lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường trong môn tự nhiên xã hội

    Môi trường tự nhiên, bao gồm các nhân tố thiên nhiên như vật lý, hóa học, sinh học tồn tại ngoài ý muốn của con người, nhưng cũng ít chịu nhiều tác động của con người. Đó là ánh sáng mặt trời, núi sông, biển cả, không khí, động, thực vật, đất nước Môi trường tự nhiên cho ta không khí để thở, đất để xây dựng nhà cửa, trồng cấy, chăn nuôi, cung cấp c...

    doc33 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 05/03/2014 | Lượt xem: 11550 | Lượt tải: 2